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「我明天要去苗栗，上小小講堂的課程……」劉峻瑋小朋友到處向同學宣傳課程訊息，媽媽張美惠看見孩子期待上課的心情，當下感受到自己的選擇是「對」的！
苗栗靜思書軒小小講堂，原本是星期天上課，五月份改為星期六，5月18日，是小小講堂第十二期第三堂課。課程主題「孝順父母，不能等」，共有九位小朋友及三位家長參與。
◎孝順 就是讓父母放心
「有沒有人曾經被刀子割傷的？」課程一開始，慈濟志工邱瑞蘭，就引導小朋友思考這個問題。
洪憶恩小朋友很快地回答：「有！」
邱瑞蘭接著問：「會痛嗎？」
「很痛！」洪憶恩不假思索地答覆
勾起孩子「被刀子割傷，很痛！」的感受後，邱瑞蘭再透過「生產」的影片，告訴小朋友，刀子割傷只有四級的痛，可是媽媽把我們從肚子生下來，卻是歷經十級的陣痛，可以想像， 那是「痛不欲生」的痛！
「媽媽很偉大，對不對？」邱瑞蘭再次提醒孩子們，「孝順」不是母親節那一天送康乃馨，而是要讓爸爸、媽媽、爺爺、奶奶，天天快樂！
緊接著，又觀賞「丁蘭的故事」。丁蘭脾氣不好，生氣時就對媽媽發脾氣，甚至會追打媽媽。有一天，丁蘭看見小羊跪著吸母羊的奶，啟發她「小羊，都懂得報恩。」當下，她起了懺 悔心，跑到田園要向媽媽對不起。但是，害怕的媽媽，誤以為自己錯過送便當的時間，惹丁蘭生氣，拼命地逃、拼命地逃……不幸跳入河裡淹死，丁蘭的人生也因而毀掉了。
「有沒有小朋友生氣，會對媽媽發脾氣的？」邱瑞蘭再次陪著小朋友省思。
「媽媽生我很辛苦耶！」、「媽媽煮飯給我吃！」、「媽媽很愛我！」小朋友紛紛表達對媽媽的感受，也表示他們不會對媽媽發脾氣。
邱瑞蘭順著情境，用心叮嚀「對，生氣太可怕了！」丁蘭就是因為平常愛生氣，造成無法彌補的遺憾。所以，要感恩爸爸、媽媽賜給我們生命。父母不求代價的付出、及無微不至的 愛，讓我們平安長大；要是子女叛逆、不聽父母的話，是對父母最大的傷害，所以「孝順」就是讓父母放心喔！
小小講堂的課程，透過「懷胎」的影片及「丁蘭的故事」，傳達「孝順」。讓孩子知道，身體上每一滴血都是父母給的，珍惜自己，救助他人，就是報答父母的恩德。
◎父母陪孩子 汲取人文共成長
「感謝親愛的爸媽，給我擋風遮雨的家，為我做香噴噴的飯菜，讓我們平安長大……」看過孝順的故事，小朋友隨著〈感謝〉的音樂，不停地舞動著，個個臉上洋溢著溫馨幸福。
就讀小學二年級的劉峻瑋，正確無誤地比著〈感謝〉的手語。活潑的他每次來上課，都很開心！因為，師姑都會說很多故事給他聽，又會教手語，讓他總是很期待上課日的到來。
媽媽張美惠，很感恩朋友告訴她課程訊息。會帶峻瑋來小小講堂上課，是希望他能安靜坐下來聽故事。除了吸收到活潑又富有啟發性的人文教育，同時也讓他接觸《靜思語》，很高興 孩子有學習的機會。
「『孝順』就是父母需要時，能歡喜付出。」邱瑞蘭在課程中傳達的觀感，張美惠非常認同。因為，婆婆行動不便，她就沒上班，在家陪伴婆婆。平常在家裡都是看「大愛臺」，尤其 是《菩提禪心》，每天與婆婆一起觀賞，彼此分享心得，婆媳關係也因此更和諧。她還告訴婆婆：「我們沒辦法餐餐素食，至少可以從早齋開始。」婆婆也欣然接受。
證嚴上人透過「歌仔戲」將佛法散播出去的智慧，張美惠相信一定能夠影響很多人，啟發許多人的慈悲心。雖然自己沒辦法時常參與慈濟活動，希望能從「大愛臺」聆聽上人開示，以 及小小講堂的課程中，學習到上人的法，與孩子一起成長。
突然傳來「我要寶劍、我要蜜蜂、小狗、蘋果……」小朋友人手一個自己喜好的氣球，小小講堂的課程，就在邱瑞蘭分送精心設計氣球的溫馨氛圍中，圓滿結束。
圖左 ： 媽媽張美惠（右）看見孩子期待上課的心情，感受到帶孩子來上課是「對」的！[攝影者：羅鳳琴]
圖右 ： 邱瑞蘭在課程中，不斷提出問題和小朋友互動，並帶動省思。[攝影者：羅鳳琴]
圖左 ： 劉峻瑋〈右〉正確無誤地比著〈感謝〉的手語，他很期待每次來上課，聽師姑說很多故事，很開心。[攝影者：羅鳳琴]
圖右 ： 小朋友人手一個自己喜好的氣球，小小講堂的課程，就在邱瑞蘭分送精心設計氣球的溫馨氛圍中，圓滿結束。[攝影者：羅鳳琴]
