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一下大雷雨，一下毛毛細雨，連下好幾天，5月23日出現了難得的好天氣。桃園蘆竹環保站來了一群很「特別」的朋友，由桃園農工的黃潔茹、卓宜貞老師，帶領高一綜合職能科兩
班特教學生，共計三十人，排著整齊的隊伍，到環保回收站參訪實作。
促成此次活動的卓宜貞老師提到：「學校有老師常和我們分享慈濟月刊的內容，當我在教學上遇到了困擾的問題，我就翻開月刊查閱是否有相關的方法，結果每次都能化解難題，讓我 受益良多。」宜貞接著表示：學校語文課程剛好提到環保課題，於是在黃潔茹老師建議下，決定讓孩子到慈濟環保站親自動手做分類，相信學生們會有更深的體會。
鐵皮屋下，三、五人坐在小板凳上，一邊動手做資源分類，一邊閒聊，氣氛十分熱絡，站在工作區罹患輕度身心障礙者的他們雖然話不多，但臉上總是帶著靦腆親切的笑容，經過志工 簡單說明後，大家開始分類，志工將一大袋的回收物倒出來，有飲料罐、紙便當盒還有沒喝完的奶茶杯和帶著一層油垢的泡麵紙碗。
「老師！我的手套濕了啦！臭臭的！好臭喔！」高翊婷不停地對著宜貞老師說。
「沒關係！等一下去洗一洗，就不臭了。」老師溫柔地安撫翊婷情緒。
此時，志工陳勝輝右手拿著特製工具──長得像十字起子的小彎鉤刀，勝輝左手握著寶特瓶，耐心地邊說明邊示範：「第一步先將鉤子由內往外勾劃，即可將瓶口環劃斷。第二步將瓶 蓋、瓶環放在塑膠類回收。接著再把寶特瓶踩扁，分成透明的一籃，有顏色的一籃，大家要注意安全，不要急，慢慢來！」話才說完，「ㄅ一ㄅ一ㄅㄡㄅㄡ……」一群高中生好像回到 了童年，在塑膠球池裡跳上跳下，個個難掩心中的雀躍。
當志工問及鋁罐和鐵罐怎麼分時，一旁的翊婷開心的說：「我知道！我知道！鋁罐用手一捏就扁，鐵罐捏不扁，以前在家吃完喝完，就把它送出去給回收車，感受不到臭，今天看到便 當盒裡有菜渣，飲料瓶內沒喝完的飲料或沒沖洗乾淨，都發酸、發臭，以後我吃完東西會將容器沖洗乾淨，再送出去回收。」
身為班導師黃潔茹，去年也帶過已畢業的高三學生來參訪過，她表示：桃園農工綜合職能科「特教班」孩子，是屬於輕度身心障礙者，在認知上可能沒那麼好，但透過學習，還是可以 從事一般勞務性質工作。
「不管是不是有身心障礙，維護環境、保護地球是每一個人應盡心力，這些孩子將來在工作場所，難免都會碰到環境清潔問題，現在藉由資源分類，讓他們去適應不怕髒。」潔茹老師 說起此趟活動的目的，希望對學生的未來有所幫助。
學會分類，回收再利用，志工丁玉環透過簡單環保分類，讓孩子了解大地是我們的母親，愛護地球重點是「清淨在源頭」，要節能減碳，不耗用資源，惜物、愛物、延長物命，一切源 自於「心」是否能簡樸過生活。
圖左 ： 卓宜貞(左一)老師表示：學校語文課程剛好提到環保課題，於是在黃潔茹老師建議下，帶孩子到慈濟環保站學習分類。[攝影者：陳玉萍]
圖右 ： 黃潔茹老師說：「特教班」孩子，是屬於輕度身心障礙者，在認知上可能沒那麼好，但透過學習，還是可以從事一般勞務性質工作。[攝影者：陳玉萍]
圖左 ： 志工陳勝輝右手拿著小彎鉤刀，向學生示範如何切斷瓶口環。[攝影者：陳玉萍]
圖右 ： 志工丁玉環透過簡單環保分類，讓孩子了解愛護地球重點是「清淨在源頭」[攝影者：陳玉萍]
