| < 前一個 | 下一個 > |
|---|
教育功能團隊聯誼會於4月21日，由手語團隊帶來一首「老師心 菩薩心」揭開序幕，這次邀請慈濟中學小學部鐘雅慧老師與大家分享「師生關係 從心做起」。第一次來到新營共
修處的鐘雅慧老師說：「這麼優美的共修處與椰林為伴，天氣又非常的涼爽，很高興有緣與大家相聚。」
上人說：「天下沒有教不好的孩子，只有不用心的父母及師長」，孩子的心就像一畝田，做師長的就像農夫一樣，只要用心耕耘，孩子的心就不會長出雜草。」雅慧老師將這些年的教 學經驗與大家分享，彼此激發出更好的方法與學生溝通與相處。
◎法入心 法入行 改變看得見
雅慧老師說：「剛步入教師職場會拿藤條宣示老師的威嚴，不高興桌子一拍，粉筆一丟，學生吵閙時會大聲的喊：「安靜！安靜！不要吵」，這時所學的理論「正增強、負增強」早拋 到九霄雲外；每上完課需要大量的休息，已將所有的精力花費在生氣和學生對立上用盡了。當有絲空閒時，會問自己這樣的生活還要持續多久？
直到認識慈濟這個環境，看到靜思語「生氣是短暫的發瘋」，人生有了不同的省思。為什麼慈濟老師待越久皺紋越少？都看不出她們年齡，為什麼老師們都是笑容以對，上課不是很累 嗎？」
心中的疑惑在2012年入水懺演譯開始一一解答，改變自己人生的契機。演譯要茹素，從節制口欲開始，學會克制自己意念，心也多一點時間沈澱。參加水懺讀書會後身、心、意起 了些變化，逐漸改變以往教學方式用喊的、用駡的。
在上課之前讓學生朗讀經文，因為孩子會跟你一樣的態度，從孩子身上看到你自己，深深的去思考要用什麼樣的方法去帶孩子，剛開始找不到方法時，就像求法的心情看靜思語與上人 開示，漸漸上人的法語在心中萌芽，振動最深處的自己。
◎正確方法找到了 問題不再是問題
當老師一定會找很多方法，在遇到不同的學生，有些會讓大家很灰心或手足無措。眼睛長在自己臉上，而眼睛最難看見的是什麼？人最難看得見的就是自己，老師的行為，不知道在孩 子的眼裡是什麼樣的形象？自己最容易原諒的就是自己，容易把習氣帶入當老師的角色。在社會角色老師是一股清流，嚴以律己做學生最好的榜樣，別把孩子的活潑好動忽略了。
「找路不如找心、問路不如問心」短短的一句靜思語，意涵是那麼的深，孩子的反應很真實；很多問題出在老師身上，並非都是學生的錯，當問題是出在自己身上，就不會那麼苛責學 生，當孩子吵架，會問他們水懺第幾句是「爆燥習氣常傷人」，讓經文緩和一下氣氛，讓孩子自己去反省。
◎法喜多分享 思維改變突破困境
私立南光中學輔導主任黃璃華老師分享，來到這裡心情很寧靜，看到每個人的用心投入，師姊們的活力，並思考是否要給自己另一片天。在教學路上曾有位人事主任對璃華老師說： 「你有能力卻什麼事都沒做，會害了很多學生，如果你願意可以幫助很多學生。」當下很挫愕，事後幾年才深深體會，在教學兼行政就是想能幫助更多學生，課程中回首當初任教的理 念，也希望邀約更多人來參與。
新東國中黃于玲老師分享，去年帶畢業班，現在是專任老師，通常帶一屆畢業生後身心都疲憊了；現在的國中生處於狂飆期，每天都有處理不完的事情，學生會在你看不見的地方做些 不當的事情，而感覺自己那麼用心陪伴，早課、午餐、下午打掃時間，心中產生很大的挫折感。
聽完課程後對班級經營方面想做一些改變，有時候只看到他們的表面，未去體會學生內心的感受、了解他們的想法，同學間相處已出問題而自己還不知道，透過這次的課程加強，與學 生之間相處的模式要有所改變，教學才能長長久久走下去。
公誠國小張榮惠老師和她的孩子一起分享：其中有幾句話「眼睛最難看見的是什麼？就是自己」、「生氣是短暫的發瘋」，透過一些話改變自己，不管是班級經營、家庭都受用良多。 這兩年的壓力很大，班上有一位特殊學生，因為家庭環境讓他的行為偏差只想引人注意，但已影響到班級制序，雅慧老師分享：「別忘了孩子本來的樣子」，他只是受到家庭影響而 已，他也有純真的一面；我喜歡到這樣的環境來學習，收獲很多。」
劉彩蓉師姊很高興大家的分享，一個孩子就是一個家庭，五十個就是五十個家庭，不要輕意的讓孩子從你的身邊溜過；這麼多年來深入校園，影響一個老師非常重要，在慈濟這個大家 庭提供很好的資源、生命的教材，來了就是最幸福的，回去把愛找回來，讓大家在教育路上一起為孩子的未來一起努力。
年表：2013年4月21日早上八點半，新營共修處舉辦新營和氣教育功能團隊聯誼會，邀請慈濟小學鐘雅慧老師以「親師生互動及班級經營」為方向與教師分享；參加人員有委員 16人、慈誠1人、教師及家屬10人，共計27人參與活動。
圖左 ： 第一次來到新營共修處的鐘雅慧老師說：「這麼優美的共修處與椰林為伴，天氣又非常的涼爽，今天是最好的因緣與大家見面。」[攝影者：邱德義]
圖右 ： 鐘雅慧老師教學妙法多，師姊、老師勤做筆記把法寶帶回家。[攝影者：邱德義]
圖左 ： 知心相契，分享彼此收獲法喜。[攝影者：邱德義]
圖右 ： 公誠國小張榮惠老師和她的孩子上臺親子分享。[攝影者：邱德義]
