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「彼此要互相配合，各司其職，靠眾人的力量，才能發揮團隊最大的功能。時時要學習縮小自己，懂得配合別人，運用在家庭上也會相處和諧、融洽，日常生活中也就減少很多不必
要的紛爭，事情一定能夠更順利且完美。」學員郭禎蓉分享體驗課程心得。
今天(5/16)日天空灰濛濛，細雨霏霏，高雄靜思堂220講堂卻熱絡非凡，有學員在報到時，髮絲尚掛著雨滴，但悅樂的表情，不因天氣的變化而改變。左營區大愛媽媽成長 班，今日的課程不同以往靜態課程，而是動態的體驗活動，參與學員約六十人各分兩站，在西側共修室及西205教室進行。
◎合心協力長智慧
「變！變！變！我們統統變成松鼠。」西205教室課程主題是「松鼠運松果」。活動主持人簡素霞，向學員說明遊戲規則：為了準備過寒冬，僅剩下三分鐘可以採集松果儲糧。每個 家庭共有六隻松鼠成員，如何在有限的時間內，成功地運送數量最多的松果，而糧食儲存多寡是決定松鼠生命存活的關鍵。
二張小白椅代表高山及山谷，體驗工具有二條繩子、十顆外型不同的球及一個收納盒。繩子兩端均需由一位松鼠學員握住，由四位學員操控纜繩，再由一位松鼠學員從山的出發點，擺 放代表松果的球放於繩子上。另一位松鼠學員從山的終點，將成功運送通過山谷的松果，放入收納盒。收納盒內的球數愈多，代表這個松鼠家庭能度冬的糧食愈充足。
十顆代表松果的球，有的大如拳頭，有的小如彈珠，有的外觀不平整，有的像雞蛋造型重心不平穩，每顆球不僅外觀、大小不同，就連重量也不一樣。為了讓松果能順利運送，有人拉 繩子的手指頭紅了，有人放球的手隨著心緒起伏無法控制地抖動著，每位學員絞盡腦汁地想方法、找對策。看著學員們的表情，有人老神在在一派輕鬆、有人全神貫注秉氣凝神、有人 戰戰兢兢如履薄冰、也有人懊惱歡欣全寫在臉上，經過一番心情三溫暖後……。
慈濟志工吳秋玫說：「第一回合，在時間內僅能完成五顆松果的運送。第二回合，就了解到要依球的外觀和重量，決定放球運送的順序，經過調整後，團隊在三分鐘內就完成十顆。」 看到這樣的進步，喜悅又開心的表情，浮現在這個松鼠家庭每位學員的臉上。
慈濟志工林淑美體會到：「人就像球，各有不同。考驗來臨時，要自我調整並適應，而面對問題或做事情時，要與人和合互協、同心協力來思考，找方法解決。」
透過第一次的經驗，有人領悟到拉線滾球，是一個好方法。「哇！」滾球完全通過，時間只花了一分鐘，這是善解隊六位成員贏得精彩的關鍵。組員個個雀躍不已、擊掌歡呼，興奮的 笑聲迴盪著整個教室。學員李淑芬在遊戲中體會到，事情都會出現困難點，但只要有共同扶持的力量，都會衝過瓶頸、迎刃而解。
◎禮讓互助是良方
另外一個探索遊戲是「黑羊與白羊」。想像腳踏板底下，是湍急的河流，兩隻羊在狹窄的橋上，要如何通過？大家集思廣益，思考用何方法通過，活動中學員戰戰競競不敢放鬆。自在 隊學員李佩芳表示，大家扮演好自己的角色，沒有抱怨，且認同別人的想法，從錯誤中去找到方法。有學員想出用繞佛繞法的方式，互相協助，很快就能完成任務了。隊輔李秀美笑著 說，剛開始，有一點混亂，指令也不很清楚，心想如果「橋」可以寬一點那更好。不過互相禮讓、協助是完成任務不可缺少的住要因素，雖是遊戲性活動，但也是一種學習互動的方 法。
體驗結束，大家圍成一個大圈圈，坐下來互相研究、分享心得。學員邱瑞霞說：「雖然遊戲的規定時間很短，但團員很有默契，發揮各自的職責，和諧、禮讓、包容，沒有『自我』， 方能順利達成目標。」隊輔黃素娥回應：「凡事不可能都順心如意，唯有將感恩、善解、包容放在心中，不求完美，但求盡心盡力。」
透過學員熱烈的分享，站主為活動下結論：「每個人都要創造自己生命的價值，適才適用，調整自己的腳步，借重別人的智慧，成就自己，成就別人」。就在大家彼此分享欲罷不能 時，已接近下課了，相信藉由今天的「探索教育」課程，學員們都有滿滿地收穫。
圖左 ： 活動主持人簡素霞師姊，向大愛媽媽成長班學員們說明遊戲規則。[攝影者：梁秋蘭]
圖右 ： 探索遊戲，「黑羊與白羊」想像腳踏板底下，是湍急的河流，活動中，大家戰戰競競，不敢放鬆。[攝影者：梁秋蘭]
圖左 ： 隨著活動的進行，媽媽們的表情全寫在臉上。[攝影者：蘇慧珠]
圖右 ： 體驗結束，大家圍成一個大圈圈，坐下來互相研究、交換彼此的心得，[攝影者：蘇慧珠]
