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大愛媽媽為了儲備能量進校園，作孩子們生命中的貴人，每星期二在彰化分會三樓大愛廳內，快樂共修，以熟知教育理念學習教學方法。六月四日上午八點初，各功能組成員陸續就
位，承擔音控室的工作人員，早已準備就緒，負責報到的員林區也迎接學員們的到來。這學期第十四週彰化大愛媽媽課程進度是「無量義經讀書會」分享，及二林區「儉樸」為主題的
故事研討呈現。
◎巧譬善導 無量由一生
由慈濟經藏手語種子老師林孟秋、黃惠莉，指導學員「水懺─煩惱障」和「意業三毒造之二」。經文中：『一是慳貪吝施捨，二是瞋恚易動怒，三是癡闇誤迷途，貪瞋癡闇稱三毒。』 孟秋邊分解手勢，並請學員們仔細思考：一般凡人要令他施捨，真的很不容易（慳貪），且不斷的在發脾氣（瞋），於癡闇中反覆造作與懺悔，一不慎就會火燒功德林，可能生生世世 墮於惡趣啊！此時孟秋反問：「你們是不是也如此啊？」有學員點頭反應，也人有忍不住笑了出來。
跟著演繹檔影片唱誦，並比完手語一回後，孟秋邀請學員輪流到講台上練習。學員們無不猛搖頭表示還不熟練、不敢上台。
看到大家互相推辭，孟秋心生一計：先邀約兩位短髮志工，請他們分別再邀同伴，一個請兩位，不一會兒就有一行人互相壯膽上場了！第二輪由穿藍天白雲的志工作複習，第三回再邀 穿灰天的志工表演一次，於是皆大歡喜上台完成演練了。
「一個帶一個，即一生無量，無量由一生。」最後孟秋以手語教學經驗來鼓勵學員：「透過上台演練可以增加記憶，更熟記經文；且大家先前的反應，恰好與今日靜思語『為自己找藉 口的人，永遠不會進步。』作為印證；最末祝福大家：對的事，做就對了！」一百一十五位學員報以如雷的掌聲。
◎借事顯理 導讀無量義經
接著讀書會開場，鹿港區學員陳昱湄先以小故事做啟發：有三個人前胸後背各分別背著「快樂」和「痛苦」兩個包袱。兩個包袱讓第一個人感到腳步有點兒沉重，無奈的走著；第二個 人面帶笑容、愉悅的走著；而第三個人不僅快樂，還用剪刀一邊將後面的痛苦剪掉了。人生就如快樂和痛苦互相交織，剪刀代表原諒，而慈濟的剪刀，即是這本《無量義經》。
陳昱湄還擷取上人開示的影片，與大家共享。上人說：「要先有『德行』，才能『說法』。說法利己又利人，因為要攝善法戒，教人以德，別人才能接受你所教育，這樣才會有『功 德』。」
溪湖區張慈珍感觸最深的是：無量義經是運用智慧，開闊宇宙萬物之道理；人世間一切法，在於人心，並非如照相機所拍出美美的表相而已，為人即要學習分析世間萬物，即一切諸 法……。
◎佛法就在生活日用中
二林區吳麗娟實踐環保理念，把重點寫在滿滿兩大張的日曆紙上！「……法由生活中體悟，一念無明生三繫，若能照顧好自己那一念心，即通往佛法正道，人人皆是菩薩了！」
輪到秀水區紀淑真一上場，她就先懺悔自己入慈濟前，總是習慣把自己的決定加諸在他人身上。兒子就讀小五時，堅持要騎腳踏車上學，結果第一天就輪胎破裂，兒子摔傷掉入泥濘的 水溝裡。她緊張的帶孩子去收驚、補運，隔天還懷疑：兒子是否卡到不好的東西，才會如此叛逆，仍執意騎車上課？接著又帶著孩子到另一家廟求了三張符。
她感恩的道出內心話：「還好有幸入慈濟，我的愛不變，但改變了想法。平日多看上人的書，聽聞佛法，如今點滴法入心，反映於舉手投足間，家人關係更親密。時時保持清淨的心， 不受干擾，就能常轉心輪了！……」
而吳玉葉媽媽，幫大家複習做總結：「無量義經分序曲、德行品、說法品、十功德品及終曲。……請恆持初發心，以大眾利益優先考量，將佛法落實生活中，即菩薩人間化。」
主持人蕭素月則補充：「請大家把握社區讀書會，慢慢汲取上人的法水。無量義經代表一生無量；無限的煩惱，就有無限的『法』來對治！」五位精彩的導讀，令學員對這本厚厚的經 典，有更深一層的認識了。
◎傳承大愛 深耕校園
黃碧連老師在愛的叮嚀後，介紹張秀琴及陳麗幸兩位教聯會老師出場。
她說，一生無量也是傳承大愛。下學期她將把許美富老師傳給她的棒子，交給兩位老師，繼續帶領大家來學習；她也勉勵負責的各功能組也要做好傳承的準備。
下週星期二，這期大愛媽媽課程就要圓緣了，期盼媽媽們都能繼續廣邀好友，一位邀一位甚至更多位，大家一同來精進，為深耕校園繼續努力！
圖左 ： 王智輝師兄(中)家住秀水，每個星期二都很早來上課，上課時專注地學習不間斷。[攝影者：曾漢儀]
圖右 ： 黃碧連師姊(右一)在愛的叮嚀後，介紹張秀琴(中)及陳麗幸(左)兩位教聯會老師出場，下期將大愛媽媽的聯絡窗口交棒給張秀琴師姊，一生無量也是傳承大愛。[攝影者：曾漢儀]
