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慈濟彰化分會六月份的靜思語研習，主題是「生命教育」，今天(6/9)由幼教老師吳俐儀，分享靜思語融入生命教育的實務經驗；人醫會游麗桂，則是以一則則真實的案例分享，
每張圖片都震撼現場八十二個人的心，有人因而頻頻拭淚。
◎體驗新生命的誕生
在苗栗從事幼教的吳俐儀老師，以生動有趣的方式，分享她如何將靜思語落實在日常生活中。不管是在家庭或學校，吳俐儀老師時時提醒自己要先教好「自已的心」，才能教好「學生 的心」。
吳俐儀老師說：播放影片「和豬豬一起上課的日子」給學生看，影片內容一開始的設計，是讓小朋友們在學期初飼養一隻豬，然後計畫在畢業前把牠宰來吃掉，一方面藉此了解食物鏈 的道理，一方面在潛移默化中教導生命教育。
但隨著學生對小豬的日漸喜愛，事情的發展就漸漸不是那麼單純了，傳統家畜變成了日常寵物，對於這些年紀尚輕的國小學生而言，怎捨得吃牠呢？
很多人都不知道該如何向孩子說明生命的無常，用心的吳俐儀老師，讓每個小朋友用枕頭喬裝孕婦，模擬媽媽在懷孕過程的辛苦與不便，並展開「護蛋行動」。
在過程中，孩子不但瞭解一個新生命的誕生，是多麼不容易；手中的蛋破了，象徵懷孕流產，老師會帶領小朋友一起為失去的生命默哀。這個活動讓小朋友認識生命的意義，進而尊重 生命、熱愛生命，提昇孩子對人、對事、對物等的關懷與尊重。
學員曹淑青帶著女兒一起來參加研習，幼稚園小班的陳沛榕，乖巧的坐在媽媽旁邊畫畫；學員趙怡倫也帶著國小二年級的女兒莊晨妤來上課，晨妤很喜歡今天的課程；相信這一顆顆的 菩提種子，以後都將發芽!
吳俐儀老師用靜思語「我們要克服困難，不要被困難克服。」鼓勵班上孩子試著解決自己所遇到的問題，她也希望家長要讓孩子做自己的主人，不要凡事都幫他打點好。在鼓勵的過程 中，說話要多灑些香水，讓孩子更有自信，親子關係更和諧！
學員余月琴說：「今天的課程讓我更懂得以後要如何教育二個孫子，希望能和孫子一起參加親子班，彼此成長。」學員葉崧筠是兒童班隊輔，今天對於靜思語教學的體驗活動、故事講 述、靜思、省思、實踐等方法，有了更進一步的認識，希望自己能多學習來勝任兒班隊輔、並多落實在自己的日常生活。
◎把愛心送出去 將福帶回來
游麗桂師姊分享人醫會深入偏遠地區或災區，從事義診的種種實況，以及大體捐贈的過程，啟發了大家的悲憫心，有人頻頻拭淚。國中教師嚴志賢感受到人生的無常，希望能擴展生命 的廣度和深度，積極參與醫療志工，奉獻生命的良能。學員曾淑芬對於無語良師有更進一步的瞭解，現在能更自在的面對生死。
大愛媽媽王惠釵，常聽到外人對慈濟的善款運用有所質疑，今天聽了游麗桂師姊的分享後，瞭解人醫會都是深入偏遠地區，默默的做，每一分錢都花在刀口上。醫療服務團隊，更以尊 重生命為出發點，做到全人、全方位身、心、愛的照顧與關懷，共同為社區及醫療資源缺乏的地區服務。學員余月琴認為救災不應有國界之分，只要是幫助需要的人，「把愛心送出 去，將福帶回來。」
◎勇於分享 心得滿滿
愛的交流--小組討論時，大家都勇於分享，心得滿滿。學員張淑雅以前對孩子的成績很在意，參加三次靜思語研習後，覺得將靜思語融入生活中，對她的影響很大，現在她和孩子的 關係更親密。
今天有三對夫妻檔參加研習，都是退休教師。阮忠隆老師夫妻快樂地說：教書多年，直到退休才真正找到教學的方向，希望以後能多付出，繼續教育的職責。
退休主任廖學敏夫妻覺得靜思語，可以淨化自己的身心靈，用愛來耕耘親、師、生的互動關係，培養出令人感動的孩子，體認生命意義與人生的價值。
退休校長洪永福夫妻，第一次參加靜思語研習，對於今天的課程收穫滿滿，雙雙報名參加七月份花蓮的教師研習營。
◎用心就是專業
「一朵曇花只開三個小時，卻用盡了它的一生！」每個個體的生命都是獨一無二，無可取代的。期盼在每位老師、家長的努力下，不但自己可以活出生命的色彩，每一個孩子也能活出 屬於自己的生命色彩!
圖左 ： 用心的吳俐儀老師分享如何向孩子說明生命的無常。[攝影者：何珮栩]
圖右 ： 洪永福校長與廖學敏主任都開心地攜眷參加。[攝影者：何珮栩]
圖左 ： 學員余月琴說：我更懂得以後要如何教育二個孫子，希望能和孫子一起參加親子班。[攝影者：何珮栩]
圖右 ： 學員曹淑青帶著女兒一起參加研習，幼稚園小班的陳沛榕，乖巧的在媽媽旁邊畫畫。[攝影者：陳淑媛]
