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「提早在暑假前讓家長們知道社區人文圖書館，是借閱書籍與吸收知識的好地方。父母也可以陪孩子一起來借書。」負責這次活動的慈濟志工陳月嬌說：「讓大人、小孩成為另類的
『低頭族』，透過閱讀書籍吸收善知識。」
「兒童說故事比賽」分別在大社、旗山、科工館、岡山環保站、正義環保站等五個地方舉辦。今天(6/9)大社區的慈濟志工在乙軒素食自助餐館內的人文閱讀中心，第二次舉行 〈童心緣〉兒童說故事比賽。希望小朋友藉由活動喜歡上閱讀，也能夠提升自我的語文能力。
◎ 準備參賽 親子共同成長
中午時分，在乙軒素食餐館裡的「慈濟大社人文閱讀中心」，裡面已經來了三十二位慈濟志工。在活動開始前負責帶動手語的志工們，正重覆練習著。另一旁負責音控志工也正在架 設、調整音響。場務組準備著桌椅；活動組準備獎品、獎狀……大家各司其職分工完成所有的前置作業。
不一會兒，陸陸續續有家長們帶著小朋友來報到，不大空間內已經擠滿了四十位來參加比賽的親子們。小朋友在報到後，同時也抽取比賽的順序籤，｢呼！還好不是一號！｣國小二年 級的許智涵小朋友，看著寫著九號的籤，終於鬆了一口氣。
「學點頭，學低頭，不要學拳頭，馬上多一個好朋友，我覺得還不錯……」志工們為了舒緩小朋友的緊張氣氛，特別準備節奏輕快〈點頭低頭〉這首歌來做為開場。
小朋友們在比賽前做最後練習，有的一邊翻著書一邊口中喃喃自語唸著；有的小朋友正與媽媽討論著；有的則跟一起來參加的同學互相談論著。孩子們的臉上充滿期待又緊張的神情， 大家正在等待即將上場的說故事比賽。
就讀大社國小六年級的許哲禎，他很感謝媽媽，他說：「第一次參加比賽時，得了感冒；這一次比賽到最後一天，覺得時間還是不夠，是媽媽鼓勵我不要放棄。」 許媽媽在過程中，看到了孩子的成長，她說：「這次是哲禎第二次參加說故事比賽，第一次都會幫他準備；經過這三年來的成長，這次的比賽都是他自己準備。」
◎ 認真閱讀 說故事明道理
「兔子灰灰沒有七彩的花花衣，沒有美麗的磨菇傘，也沒有漂亮的新書包……」，帶著兔子耳朵髮箍的許智涵，不止大聲的說著灰灰奮鬥記的故事，還不停地更換道具。就讀大社國小 二年級的她，利用竹筷子製作兔子耳朵、將一條帶子改變成領帶，然後還準備一副豬老闆戴著眼鏡的造型面具，當故事裡對話人物。
許智涵看著自己親自為每一個角色製做的道具，她很滿意地說：「覺得大家都會準備的比我多，所以我才準備了這麼多道具。」在一旁的媽媽張惠玲也說：「她為了這次比賽，變得很 積極去準備。」
口齒清晰的郭驊萱，一上台就很有禮貌地向觀眾問好，「各位老師各位小朋友大家好……」，而且還一邊說故事一邊做不同的動作。他雖然只是一年級生，但不管是在家還是在學校， 隨時隨地都在練習，老師對他的練習態度也相當讚許。
臺上的小朋友在講故事過程中，發現她們會不經意表現出緊張的可愛小動作，有的人會拉一拉裙尾；有的人忘詞時，眼睛望向坐在臺下的媽媽，並看著她們提示的手勢；有的則是抓抓 手指並露出求救的無辜眼神等等……台下的家長們紛紛拿著手機，將孩子們難得的表演經驗錄下來。
坐在臺下覺得活動很有意義的許媽媽說：「孩子可以從這樣活動裡面，去培養國語能力，也可以激發他們自己看書的習慣。第一次上台的低年級小朋友，因為緊張無法把故事講完，大 家都會去安撫他、鼓勵他，他們自然而然就會再嘗試第二次。」
就讀觀音國小一年級郭驊萱小朋友，透過學校的大愛媽媽告知有說故事比賽，就請父母親帶他報名參加。看到孩子表現很棒的郭媽媽說：「這是第一次。讓小朋友上台就是讓她勇敢表 現自己，如同今天的故事『每贏自己一次』。」
◎ 吸收善知識 善要從小扎根
舉辦說故事比賽，主要是為了提升兒童們的自信心，養成閱讀習慣與風氣，並能增進親子間的互動關係，志工陳月嬌高興地說：「活動本意就是要讓小朋友吸收善知識，善要從小扎 根。如果從一年級到六年級，都參與反而更好，所以這次就接受低年級小朋友來報名，真的很開心看到他們優異的表現。」
終於，全部的小朋友都說完故事，大家稍稍放鬆緊張的心情，並享受著志工們所準備的水果、點心。雖然得獎的人數只有五位，但為了鼓勵參與的小朋友，志工們準備了可愛小魚吊飾 和書送給小朋友，也送給每位家長靜思語書籤，人人歡喜賦歸。
圖左 ： 陳憶欣〈右〉由媽媽陪伴來參與說故事比賽，並把握時間背誦故事書內容。;[攝影者：黃雪芳]
圖右 ： 許智涵用心製作道具，讓故事更顯生動、活潑。[攝影者：黃雪芳]
圖左 ： 許媽媽說：「這次是許哲禎第二次參加，第一次會幫忙提醒和準備，這次比賽都是他自己準備。」[攝影者：黃雪芳]
圖右 ： 由大社區慈濟志工頒獎給此次得獎的小朋友[攝影者：許嘉容]
