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新竹區竹北兒童親子成長班今日圓緣，學期課程也劃下一個圓滿的句點。回顧九個月上課期間，隊輔爸爸、媽媽與工作人員們總是一路陪伴著親子學員們參與精彩的課程活動；親子學
員們也在參與每次課程後，從課程中親身體悟、反思，並將所學身踐於日常生活行儀中，成長自己的身心靈。
◎存好念發好願 好緣隨順來
今日課程所排定的主題、靜思語分別為「發好願-自我祝福、發心立願」與「願要大、志要堅、心要細、氣要柔」。親子學員們在課程中學習禮佛行儀，一整學期下來已學得正確地合 掌、放掌。在今日課程開始時，他（她）們也展現所學成果，在進場樂聲中，個個恭敬放掌、有秩序地排隊進入場內，為今日溫馨感人的課程活動揭開序幕。
溫秀玲師姊在「靜思語教學」課程中，播放了「意念的影響力」影片，影片中描述實驗結果證明，只要在不同水瓶上貼上不同感謝詞，則各個水瓶內的水的結晶體也就會呈現相對應不 同的美麗形樣，由此證明，其實萬物皆會受到人的意念所影響，只要時時心存好念、發好願，自然也就會有好因緣。
每堂成長班課程中，總留下許多難忘、值得回憶的畫面。竹北區人文真善美志工楊家竣師兄即用心蒐集學期中課程活動所拍下的照片和影片，剪輯製作成回顧帶，於今日課程中播放給 學員、工作人員們觀賞分享。
影片中記錄了成長班學員們在這學期中課程活動的溫馨活潑身影。小學員們個個聚精會神地緊盯著影片內容，當看到影片中出現自己身影時，就不覺露出童真的笑容，與在旁其他小朋 友們彼此開懷討論著當時上課情景。
◎ 全勤楷模好榜樣
今日成長班的圓緣課程，也針對學期中全勤的學員、各功能組人員安排了頒獎儀式，也頒發全體學員結業獎狀（證書）。其中，有五位小學員即將自國小畢業，課務便特別安排他們與 家長上台心得分享。
受頒全勤獎的張宥承，雖然在浴佛節的課程中未能全程參與；當天課程下大雨，宥承被淋得全身溼透，又發著高燒，當時小小年紀的他卻仍意志堅定，希望留到課程結束。隊輔媽媽們 考量他的健康，請爸爸媽媽提前帶他回家；然而有感於他的那股勇氣、毅力，成長班今日還是將他列為全勤。
全勤獎中，父子檔葉建勳爸爸與葉家暘，父子二人一路相互提攜勉勵不缺課，堅持到今日攜手共同上台受獎。建勳爸爸承擔成長班功能組，本身從事科技業，雖然工作忙碌，但還是付 出時間護持成長班。家住新竹市竹科附近，因當區慈濟並無開辦親子成長班，所以他們毅然報名了竹北地區親子成長班，雖然路途有點遠，也常遇塞車；但他們依然甘之如飴。
承擔成長班功能組的劉桂妹師姊在家中已算是阿嬤級人物，雖然家在新竹縣關西鎮，與成長班上課地點有著一段遙遠路程。但每個月成長班課程，即使外頭下著大雨、刮著強風，卻無 法退卻她那份承擔責任的堅定心念，自己一人騎著機車前來，從未缺勤，所以在今日上台受獎時，讓在場所有人員非常感動、敬佩她那份從未懈怠的勇氣和毅力。
◎三顆蘋果的祝福
頒給學員的結業獎狀（證書）有著竹北區教育團隊共修成員們的愛心與祝福，獎狀上除貼有課程的回憶照片外，還貼了三顆蘊含著特殊、有智慧的涵義的蘋果圖樣。學員長徐韶蓮媽媽 向學員們揭開三顆蘋果的涵義，她說；「三顆可愛的蘋果代表著竹北地區教育團隊爸爸、媽媽們給予學員小朋友們的三個祝福，就是平平安安的長大、快樂與得智慧和清平致富」。學 員小朋友拿到結業獎狀（證書）後都很開心地端詳著自己的照片，也與其他小朋友們彼此分享。
韶蓮師姊也向學員爸爸、媽媽與小朋友們分享有關親子間人生規劃議題，她分享，以往都是爸爸、媽媽或老師、師姑們牽著小朋友的手來看這世界，她希望這學期成長班中的五位即將 自國小畢業的小朋友，畢業後也能牽著爸爸、媽媽的手，一起來看自己未來應走的人生道路。她同時也以自身體驗，希望為人父母也應學習對子女放手，陪著子女一起去走他們自己想 走的人生道路。
◎ 以愛與祝福陪伴孩子
五位即將自國小畢業的小朋友牽著戴著眼罩的爸爸、媽媽入場，並與家長們一同上台分享。作此安排，即是希望讓為人父母者了解，在子女成長過程中也應相信孩子，舊有概以父母意 見為中心的固有傳統思維，實有檢討必要。
韶蓮師姊在與學員爸爸、媽媽分享中也引用 證嚴上人所開示的一段話「父母的上唇像天、下唇像地」，即意涵父母所說的話其實對於子女影響很大，因此父母不應對子女操太多的 心，否則在操心的過程就會讓子女背上不孝的罪名，且會損了孩子的福分，所以父母應改以愛與祝福來陪伴孩子。
◎小花錯當大樹養 守護灌溉立枝芽
「其實我原本不太會帶孩子，育嘉原本就像小花；但我卻把她當成大樹養，所以把她折壞了！還好育嘉從四歲加入慈濟兒童班以來就受到淑慧師姊的帶領」，隊輔媽媽詹皓貽師姊感恩 成長班班主任林淑慧師姊對她與小孩張育嘉一路上的關懷與陪伴。
一旁傾聽媽媽分享的育嘉，眼眶也漸漸泛紅，眼中淚水再也無法止住！「我很感恩慈濟的師姑、師伯對我的照顧，帶領我走向好的路。」育嘉真誠地感謝師姑、師伯對她的一路正向引 導；同時她也在場直接對媽媽表達感恩養育之情！
◎付出陪伴 自我成長
經過了整年度陪伴學員親子參與課程，承擔親子成長班隊輔媽媽的李慧君說自己也從中學習很多。她的體會是小朋友需要有人陪伴，雖然他們在進入成長班前有著自己的習性；但隨著 與其他學員小朋友一同上課，也就會漸漸改變自己來適應團隊。
學員媽媽林美惠，母親陳逢春師姊是慈濟志工，在母親提議下，為小孩報名了親子成長班。美惠認為慈濟所辦活動皆很用心，所以她覺得小孩從中學習到很多，每次上課回家後都會跟 她討論上課課程。
或許生長在慈濟家庭的關係，美惠認為小孩從小耳濡目染，再加上參與了親子成長班，所以小孩在品行、言語上也就一直有著正向的改變。針對今日所安排之課程內容，她認為其中水 的結晶體該段影片內容讓她印象最為深刻，觀賞後覺得「願與力量」發人省思。
◎成長班結合組隊 人間菩薩招生
總計今日參與課程的學員與課輔爸爸、媽媽及工作人共計六十二人。徐韶蓮師姊亦分享了她對這學期親子成長班的感想，她提到這一年來看到了竹北教育團隊的希望，也感受到有越來 越多的家長與對教育有興趣的慈濟志工投入教育志業。在課程不僅看到了小孩子們的笑容，也感受到了爸爸、媽媽們的改變，相信這些都是支持竹北教育團隊繼續走下去的動力。
至於對於下學年的成長班課程，她認為還是會秉持以往模式，與組隊活動相配合來設計課程內容，如此帶著成長班爸爸、媽媽與小朋友們一起來做志工，也就是證嚴上人所慈示「人間 菩薩大招生」的具體實現。
圖左 ： 溫秀玲師姊以一段經科學實證「意念的影響力」的影片，說明水的結晶體會因人類運用不同感謝詞而呈現不同形樣，以此證明萬物皆會受到人的意念所影響。[攝影者：王芮雯]
圖右 ： 李慧君師姊體認因擔任隊輔媽媽而成就自我成長，且覺得小朋友雖有習氣；但會因適應團隊生活而改變自己。[攝影者：王芮雯]
圖左 ： 張宥承小朋友雖因發燒而無法全程參與今年浴佛節，但因他的堅定毅力、勇氣，所以仍受頒全勤獎的肯定。[攝影者：王芮雯]
圖右 ： 隊輔媽媽詹皓貽師師以哽咽語氣感恩班主任林淑慧師姊對她與女兒育嘉的長期陪伴關懷。在旁育嘉也因感動而不禁留下眼淚。[攝影者：王芮雯]
