< 前一個 | 下一個 > |
---|
位於郊外的巴巴貢小學(SK Babagon)積極配合慈濟亞庇聯絡處推動「幸福校園計劃」,希望能幫助在校弱勢家庭的孩子順利完成學業。2013年4月16日,亞庇志工 因此特前往該校商討,期待此計劃早日實行。4月20日更親臨學校說明,除了讓老師瞭解之外,志工也邀約該校老師諾萊妮(Noraini Sedin),一同前往學生家中進 行居家關懷。
「雖然我不是孩子的班主任,但瞭解每位學生背景乃老師本分事。」關心學生的諾萊妮老師深得孩子們的喜愛。抵達一戶申請學生的家,小女生見老師來訪,笑得好燦爛,全程還坐在 老師腿上。諾萊妮邊聆聽志工如何詢問資料,邊撫摸孩子的頭,畫面溫馨。
「他們是有需要的,然政府所補助名額有限,所以他們無法獲得申請。」諾萊妮老師提出,目前政府提供「赤貧家庭學生食物補助」有一定的條件。就有一半因不符合補助條件,這些 孩子,因慈濟的出現而受惠。
◎有錢有得吃 沒錢等援助
諾萊妮老師透露,由於地理環境和背景關係,住在距離亞庇市(Kota Kinabalu)三十六公里之遙的兵南邦摩約(Moyog)的原住民多以農耕為生,如割膠、種植或 當勞力,收入偏低。「夫婦倆的月入馬幣五百塊,如何養活幾個孩子呢?」她說基本上一戶原住民家庭,至少有五名孩子,生活費已經很吃緊,教育費更令父母吃不消。
「有些父母一大早就上山耕種,沒給孩子準備早餐,也沒給零錢。」諾萊妮分享在校看到有學生臉色蒼白,甚至訴說肚子痛,追問下才發現是肚子餓。她說,若家裡沒多足夠的米飯或 菜餚,父母無奈選擇讓孩子空肚子上學。「就算有給零用錢,也只有區區一塊錢。」她說現物價高漲,一塊錢只買的起一包經濟麵,根本無法滿足孩子的體力需求。
「有錢有得吃,沒錢等援助。」諾萊妮老師此話說出家境貧困學生寫照。有時候她也自討腰包給學生買便當,「慈濟提供孩子食物補助很重要。」諾萊妮老師表示此項計劃,可讓家境 清寒的孩子,求學無後顧之憂:「最起碼他們可專心上課。」
「一塊錢在食堂可買什麼?」家訪中,志工逗問一小女孩,女孩靦腆笑著迴避。在旁的母親則幫忙回答:「可以買五十仙的麵。」餘下的五十仙呢?握在手裡,價輕如鴻毛,掃視食堂 已不足以買其他食物了,除了幾毛錢的零食。
◎老師隨家訪 貼近學生
「我們曾去學校食堂參觀,工作人員會準備炒米粉、熱飲、水果,對孩子有足夠營養。」家訪時,志工向家長們解釋慈濟的食物補助,不僅填飽孩子的肚子,還顧及孩子的成長所需的 營養。家長們邊聽邊展露了欣慰的笑容。
「你覺得這計劃有幫助嗎?」諾萊妮老師問家長。
「有,一定有!幫助我的孩子繼續上學。」學生母親瑟妮亞強調。
今年四十九歲的瑟妮亞(Senia Gabeh)是一名家庭主婦,膝下有四名孩子。她無奈道出其中一名女兒患有幼年類風濕關節炎,目前無治療方案卻還須複診。
瑟妮亞的丈夫以割膠維持一家生活,扣除生活費,給了孩子們上學車資、零用錢後,所剩無幾。手頭再緊,瑟妮亞依然想辦法給孩子帶便當上學,卻成了一筆少不了的開銷。「我種些 菜來賣補貼家用。」她說每月賣菜的收入是馬幣四百令吉,東補西貼,生活緊迫。
「若不是此趟家訪,根本沒機會踏足這一帶的甘榜。」諾萊妮於巴巴貢小學執教了十四年,附近一帶的孩子曾是她的學生。她表示雖在校學生數百位,大約瞭解他們的背景。「我現在 親眼看到他們的生活真實情況,更明白孩子在學校面對的問題。」走訪過程中,諾萊妮老師感觸良多,對學生多了一份體諒和疼惜。
隨著此計劃的展開,慈濟志工走入更多校園,讓許多家庭清寒的學生無須捱餓,安心就學。
◎新芽家訪 老師夫妻檔
另外,亞庇志工目前緊鑼密鼓進行新芽助學獎勵金家訪,不僅走入大街小巷,甚至乘船越海到對岸的學生家中拜訪,希望減輕家長重擔,讓家境貧窮的孩子順利上學。
在家訪中,志工不忘邀約學校老師一同前往,深入了解學生的需要。當中有同行的夫妻檔老師,首次參與家訪就走入山區。
「從來沒有走過這種山路,當我看到學生的生活情況,比想像中更糟糕。」張碧豔老師感慨地說。執教於中學的張碧豔曾參與慈濟歲末祝福之《水懺》經藏演繹,而進一步瞭解慈濟。 「一直以來想去孩子的家裡看看。」當志工來邀約,張碧豔老師當然不會錯過,然首要既是說服丈夫一起前往,「我希望先生也來看看孩子的真實情況。」
同樣為人師的莊世華,乃一所小學的副校長,投身教育界數十年。「起初是沒意願要去,因為實在很多事情要忙。」忙碌的教學生涯,加上身邊事,莊世華坦誠一度拒絕太太的請求。 但張碧豔卻不放棄,直到家訪的前兩天,終於打動了丈夫。
做事態度認真的莊老師夫妻,一旦承諾要參與家訪,即刻著手進行籌備事項。考量申請學生皆原住民,兩人用心將中文版本的申請表格,翻譯成馬來文版本,讓家長更瞭解細節。另 外,張老師提早聯絡申請學生家屬,先收集路線資料,以區域分類好有效進行家訪。
「因為親眼看孩子情況,以後會耐心去瞭解他們學習問題。」為了此趟,莊世華意識到孩子的學習態度,多因家裡環境影響。「若學生功課差,會建議老師多花些時間去關心。」
抵達一戶單親學生的家中,三姊妹們都曾就讀於莊老師執教的學校。看到熟悉的老師,姊妹們依然靦腆。「小六考試要拿5A哦!」看見孩子的乖巧,及生活不容易,讓莊老師忍不住 要鼓勵孩子積極讀書,好改善生活。
半天的家訪活動,讓兩位老師貼身感受到,學生的克難學習環境,對學生多了一分包容,也萌起援助學生的念頭。「我會和其他老師詳細的談一下,有關學生的家境情況,希望其他老 師也一樣,更瞭解學生的處境,幫助他們能夠好好的學習。」
家訪結束前,兩位老師都希望,有下一次家訪的機會,讓他們重新認識、關懷更多學生,並拉近彼此距離。
圖左 : 做事態度認真的莊老師夫妻,一旦承諾要參與家訪,即刻著手進行籌備事項。[攝影者:楊秋鳳]
圖右 : 瑟妮亞說丈夫以割膠維持一家生活,扣除生活費,給了孩子們上學車資、零用錢,後所剩無幾。[攝影者:楊秋鳳]
圖左 : 親臨學校與老師瞭解之餘,志工也邀約學生老師一同前往申請學生家中訪視。[攝影者:楊秋鳳]
圖右 : 諾萊妮老師(右二)親身到學生家關懷,感觸良多,自此對學生多了一分體諒和疼惜。[攝影者:楊秋鳳]