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「所有的工作人員都沒有離開過這個『家』，大家願意在這麼長的時間來這裡付出、學習，然後把自己的收穫，回饋給營隊的學員們。」參加慈濟大專青年聯誼會已有三年的鄭凱文，
今年(2013年)第一次承擔高雄區菩提新芽成長營的領隊，他不諱言心情是很緊張的。
◎歡喜承擔勤學習 陪伴關懷即承傳
為了陪伴這次營隊國中梯和高中梯的年輕學子，這一批慈青幹部們，幾乎全部都是從六月底國中梯的紮營到七月初的營隊結束，接續又往花蓮參加「幹部訓練營」、「心靈成長營」。 將近半個月的暑期，這群慈青們沒有玩樂，有些人是第一次承擔工作人員，也努力地學習。
2013年高雄區菩提新芽成長營高中梯，即將在7月15日開營，7月17日結束。慈青幹部暨工作人員九十人，還有陪伴的慈懿媽媽們十人，提前在7月13日就進駐高雄靜思堂 紮營。
在兩天的紮營過程，行政、課務、生活、人文、隊輔等各小組經過七次的「各組時間」，不斷的討論演練，確定自己負責的功能，在開營時能執行得精準無差錯，給高中的弟妹們一個 學習的典範。
行政組是營本部的所在，小組長們常會在這裡與領隊、課務長、學員長、人文長及陪伴的慈懿媽媽們開會討論活動細項，達成共識後，讓小組長們再回小組去佈達及默契；生活組把點 心水果及茶水打點到大家身體及精神一直飽滿著；課務組帶動團康，教導大家如何讓活動生動有趣；準備第三天到養護中心志工服務時呈現；隊輔則要記清楚動線的進出順序，才能讓 行進時不打結。
紮營期間還有一些灰衣的「慈青學長」回來陪伴傳承。課務組帶團康時，慈青學長吳世軍帶動起來似乎很輕鬆。今年剛畢業的他，談到過去四年慈青，接受許多學長學姊的陪伴傳承， 今年畢業了穿上灰衣，自己感覺有一種使命，也在思考，什麼是真正的傳承？
他發現在營隊其實就能做傳承，就是學長怎麼做，學弟妹就怎麼學，也就是要陪著一起做一起討論一起練習，這樣子無形當中就是一種傳承！所以他告訴自己，一定要用心當下，用心 在每一個細節，因為每一個細節都是傳承！
◎九二一震出營隊 學習記錄留歷史
不只這樣，在14日下午的「工作人員大會」，學員長薛宜庭仔細地用投影片，將每一節課各功能組的工作複習一次。每個功能組的窗口也上臺報告工作重點，課務組把出班動線用圖 片動畫明明白白的呈現。在大會當中不見陪伴的慈懿媽媽出面指導，充分表現出慈青們已能獨當一面。
合心慈青幹事溫玉香是陪伴慈青十來年的慈懿媽媽，她說今天的大會是經過兩年的指導，顯現的成果，本來慈青們擔心大會時「沒大人」，她給予這群優秀的幹部們一個肯定的回應， 就是完全的放手。
「與其說指導慈青，其實是向他們學習比較多。」溫玉香回想當初，慈青營隊都是在花蓮舉行，各功能組都是在那時建立、學習與傳承。後來因為九二一地震的因緣，災區有許多學校 由慈青在暑假陪伴受災學童，上人也希望回到社區能對高中生多關懷。於是高雄在2002年開始辦理，營隊的緣起由此而來，一直到現在，高雄區每個月的「青少年服務隊」一直持 續著。
「師公上人一直很擔心現代的青年，所以慈青就有這個使命，去帶動青年們正確的價值觀。」功能組中也有人文真善美組，紀錄營隊的活動過程及發生的感動。即將升大學三年級，身 為「人文長」的潘彥同，分享這次承擔的經驗及心得。
這次高中梯的人文真善美其實是國中梯的原班人馬，有的人只報名國中梯，但是活動之後也願意承擔高中梯，這讓潘彥同非常感動，「因為大家願意再留下來做同一件事，而且是非常 有意義的事。」
慈青人文真善美的養成，經過志工爸爸媽媽及社區資深人文真善美指導，年青人學習能力強，雖然沒有太多的經驗，但邊走邊學，他們將是未來紀錄慈濟歷史的有力接棒者。
兩天來各小組不斷的討論演練，確定自己負責的功能。夜深了，工作人員星空夜語後，互道晚安，養足精神迎接營隊的開營。
圖左 ： 營本部行政組裡，小組長與領隊、課務長、學員長及陪伴的慈懿媽媽們開會討論活動細項，達成共識後，讓小組長們再回小組去佈達及默契。[攝影者：鍾美蓮]
圖右 ： 人文真善美組製作與整理學員名牌也是他們的工作。[攝影者：鍾美蓮]
圖左 ： 慈青學長吳世軍(灰衣者)與課務組帶動安養院團康,希望可以將心中的那份愛,散播給每個爺爺奶奶。[攝影者：鍾美蓮]
圖右 ： 「工作人員大會」，各小組負責上臺報告工作重點，每位工作人員都認真註記。[攝影者：鍾美蓮]
