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有「超強力電池、笑長」稱號的大愛劇場《我愛美金》主角李美金本人，來桃園與大家分享，如何「幫孩子找到生命的亮點」。7月28日靜思書軒桃園統領店舉辦一場心靈講座，美
金老師具有三十五年教學經驗，致力於孩子們的品格與生命教育，且榮獲一○一年度教育奉獻獎，午后的現場三十幾位聽眾坐無須席，在炎熱的午后淌一場心靈的饗宴。
「我不愛唸書，只想練功夫，如果我會輕功，真、酷……」，慈濟志工郭珮綺帶領大家唱《師恩深、一生深》主題曲獻給老師。「大家幸福嗎？」「幸福與不幸福，最主要取決於自 己，人生偶有不如意時，要學習去轉念。」老師一開場歡喜地說著。
美金老師從幸福開始導入，藉由在學校教學的案例，讓大家透過「不公平王子、麵攤女兒、莉莉(多重學習障礙)及偉伶(聽障)等」從影片中孩子們的故事，來與現場做家長們分 享，學習到每個孩子都是「獨一無二」，有自己的「長處、亮點」，要懂得去發揮她(他)們的良能、潛能後，更可以去幫助別人。
「不公平王子」長大後，原本在美國華爾街工作，後來因為父親在華航空難中喪生，他便辭去工作回台灣陪伴母親。「麵攤女兒」長大後，考上律師執照，並完成兒時夢想「學習鋼 琴」，並且不定期陪父母出國旅遊。而當時與莉莉及偉伶同班的孩子們，也學習用愛心與多重障礙孩子相處，並協助她們進步與成長。美金老師透過影片中的實例告訴大家，用愛心、 耐心並落實靜思語教學後，這些孩子的改變，足以可見不要輕忽品格教育的潛移默化。
「大家喝過養樂多嗎？」再次引起一陣熱烈討論，美金老師希望大家，日常生活除了喝有形的養樂多補充營養外，也要喝“無形”的養樂多。
「養」即是要養成良好的習慣，根據國外研究顯示，培養飲食、衛生、運動、禮貌、閱讀……良好習慣，需要做二十一次以上；「樂」就是要天天快樂，因為有快樂的父母，才會有快 樂的孩子，幸福與健康指數上升、有愛的循環，孩子就會樂於學習、助人與付出；「多」則是選擇多元生活、多元學習，由於各行各業都需要專業，大人要幫助孩子發揮潛能找到目 標，並發揮良能，透過自己的工作來傳遞清流，就如同上人所說：「不要小看自己，因為人有無限可能」。
全家一起來聆聽的張倫榮夫妻及一對兒女，上台分享「幸福家庭」的法寶，張爸爸表示：從小就讓孩子學習「做自己的主人、要靠自己努力」，因為當父母在指導小孩功課時，就有可 能會罵孩子，而傷到孩子的自尊心，透過同儕之間的互相學習，孩子自然就會去尋求答案，自然就會進步，而兄妹倆也很感恩父母採取民主的教養方式，讓他們從小就與父母無話不 談，鄰居號稱他們是「二隻小麻雀」。
聽眾陳淑玲媽媽分享：印象最深刻的是「莉莉」的故事，讓她學習到如何引導孩子學習，因為自己的孩子很好動，曾經被認為是「過動兒」，所幸他的爸爸始終給予孩子充分的表達空 間，才能讓孩子在應對進退的禮儀部份有很好的表現，成為在講座現場中「唱歌與問答」最大聲的孩子。
另一個「幸福家庭」吳曉萍媽媽分享「養樂多」的教養方式最受用，由於兩位女兒正處於青春期，比較有自主意見，平時，夫妻兩人就會傾聽孩子的心聲，媽媽採取教導方式，爸爸則 做為雙方的潤滑劑，不採用強壓的方式，在聽過美金老師分享後，會更用心與孩子溝通。
最後，美金老師透過《叫我第一名(Front of the Class)》敘述一位患有妥瑞氏症的孩子努力，達到老師的要求以及克服病症的影片，提醒大家要學習「感恩、 尊重、愛」，因為每個人都希望被看到亮點，所以要多對我們身邊的人，說一句讚美的話、做一件感恩的事。
圖左 ： 風趣的美金老師透過實例，讓大家看見孩子的改變，不要輕忽品格教育的淺疑沒化潛移默化。[攝影者：劉秀觀]
圖右 ： 大愛劇場《我愛美金》主角李美金老師本尊，來與大家分享如何「幫孩子找到生命的亮點」現場三十幾位聽眾坐無須席。[攝影者：劉秀觀]
圖左 ： 陳淑玲媽媽分享印象最深刻的是「莉莉」的故事，讓她學習到如何去引導孩子學習[攝影者：劉秀觀]
圖右 ： 張倫榮夫妻及兒女分享「幸福家庭」的法寶，讓孩子從小學習「做自己的主人、要靠自己努力」[攝影者：劉秀觀]
