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羞怯的陳雅祺同學，雖不善於表達的她說：「今天看到了，要幫助別人和還要節能減碳，不要多開車多騎腳踏車，這樣就不會有黑煙，臭氧層才不會有破洞。」[攝影者：唐江湖]
今（5/24）天一百六十位來自美濃中壇國小一、二年級師生，在校長、主任的帶領下，浩浩蕩蕩至旗山聯絡處參訪。
羅平寧校長表示，慈濟一直是他心中非常敬佩的團體，知道旗山有這樣一個慈濟場所，有這個機會的時候，想當然爾，要讓小朋友來學習。雖時間匆促，但讓小朋友看到慈濟怎樣用行 動展現愛、展現力量；也讓學校老師知道有這個地方，希望他們有多一個學習的機會和場所，再將這些內化後，平常在課堂上隨時能表達出來，教育學生。
環保館內傳來宏亮的聲音，「一天五善尚蓋讚！力行減碳消災難」，陳哲霖師兄正拿出他的看家本領，「來！拿出你的右手，跟著師伯比！」一邊要小朋友和他一樣以手勢來記，一邊 嘴巴唸著「一天五善尚蓋讚！」他私下說：「這樣大家就會加深印象。」隨即將五善——素食、省電、省水、攜帶環保三寶（杯、碗、筷）、改變交通方式，讓孩子知道什麼叫「五 善」；並拿出「環保三寶」提醒大家少用免洗筷、免洗碗，自己帶水壺，讓孩子知道要落實於生活的重要。
緊接著「碳積木」遊戲，陳哲霖師兄針對今年環保二十年的主題訴求「一天五善、力行減碳」，特別設計一個《小動作、大力量》的「碳積木」遊戲，希望從遊戲中讓每個人知道生活 上每個小小動作可以減少多少「碳足跡」，每天生活要落實哪些減碳行動，才能達到日日減碳「1.53公斤」的目標。
為什麼要減碳「1.53公斤」？依據政府2008永續發展指標現況報告，台灣人每人每天碳排放量位居全球第22名。因而根據數據換算結果，每人每天至少減碳1.53公斤， 才是為地球降溫的積極表現。
首先，陳師伯要大家三人一組拿一張「碳積木」盤，並解說如何達到一千五百三十公克呢？比如「每天一餐不吃肉，就能減碳七百八十公克」，每組就派一位代表至前面拿八個小盒 子，撲在「碳積木」盤上。然後同學看著牆上的減碳行動，一陣騷動，紛紛上前拿取自認為生活中做得到的減碳行動應有的克數。
不一會兒，有一組率先達到目標，陳哲霖隨即問：「你們做了哪些行動呢？」小朋友說：「少吃肉、少開冷氣……」陳師伯笑著說：「老師要作證喔！」一旁的老師笑了，他再次要大 家給予掌聲鼓勵鼓勵，接受者臉上漾滿得意的笑容。時間很快溜去，其他組人員也一一達到了目標，寓教於樂的遊戲，孩子知道生活中一個小小動作，就能輕而易舉地減碳。陳師伯 說：「希望孩子從今天的遊戲中，知道減碳動作可以救地球，並回去影響家人。」
一行人來到教育館時，駐館志工使出渾身解數，以誇張動作短劇，讓孩子知道父母的辛勞不求回報，子女做家事不該求報償，應懷著感恩的心，好好孝順才是，並以靜思語提醒孩子世 上有兩件事不能等（一）孝順（二）行孝；而語音館，「唐朝小栗子」卡通是小朋友最喜歡，透過劇情讓孩子知道為善要及時。
主題館的靜態展示，親身走過八八風災救災第一線的徐淑慧師姊為孩子導覽一張張海報時，內心難掩激動，希望藉這次導覽，她說：「能讓他們不必去經歷這種災難，就能提高意識， 了解我們應該怎樣做，才不讓災害發生。甚至要傳達給他們，希望他們要敬天愛地，好好善待這個大環境。」
第一次來接洽就愛上這裡的主任賴志華，今天二度帶學生來參訪，經過一早上的參訪行程，他說：「要把這裡教導的一切，通通帶回去中壇國小繼續推廣，甚至讓我們整個美濃旗山地 區的小朋友，都有感恩、尊重及大愛的精神，讓我們的世界更和平，更美好。」
而郭惠宜老師也上台對著同學感性地分享：「很多老師上課提到，但平常不一定看得到，今天最主要是告訴同學要節能減碳做環保外，我們也用感恩的心孝順父母，相信小朋友今天在 心中埋下小小的種子，希望這好的種子在你的心裡可以慢慢發芽、成長茁壯，以後慢慢地像師姑師伯一樣把環保、感恩的觀念發芽。」
羞怯的陳雅祺同學，雖不善於表達的她說：「今天看到了，要幫助別人和還要節能減碳，不要多開車，要多騎腳踏車，這樣就不會有黑煙，臭氧層才不會有破洞。」
時間一分一秒流逝，活動於彼此感恩、祝福聲中劃下休止符，期盼人人不要輕視自己的一份力量，要影響天地，先從改變自己做起；只要我們肯多下一分努力，必然會有多一分的收 穫。
圖左 ： 一百六十位來自美濃中壇國小一、二年級的師生，在校長、主任帶領下，浩浩蕩蕩至旗山聯絡處參訪。[攝影者：唐江湖]
圖右 ： 主題館的靜態展示，親身走過八八風災救災第一線的徐淑慧師姊為孩子導覽一張張海報時，內心難掩激動，希望藉這次導覽，她說：「能讓他們不必經歷這種災難，而能提高意識，了解怎樣做才不讓災害發生。望他們敬天愛地，善待大環境。」[攝影者：唐江湖]
