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05月03日
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首頁 全球新聞、活動 臺灣 臺南 做事情 是否保有一顆「單純心」

做事情 是否保有一顆「單純心」

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入秋的早晨,天氣已沒之前那麼炎熱,七點多時,汽車與摩托車陸陸續續行入綠意清新的安順國中操場,慈濟志工交通組熱心地引導車子整齊排列於停車場。

◎做事情 是否保有一顆「單純心」

10月13日安南區兒童親子成長班共有143人一起參與學習,不同以往的是地點改在安順國中上課,經唐麗春老師的提議,及姜宜潔校長的支持,開始有了本校「學生志工」的產 生。

「小朋友早!」十一位學生志工穿上慈濟的志工背心,在順中館迴廊兩側,手持舉牌、九十度鞠躬向學員道早,搬桌子、排椅子、引導、問好…跟著慈濟志工一起做,他們感覺沒有那 麼不好意思了。這些大孩子受到氣氛的影響,逐漸打開心門展開笑顏。

「小朋友,現在讓你們抽打掃工作,抽到不喜歡的可以去跟別人換,隨便你換幾次都可以。」在主題教學時間裡,唐麗春老師利用「整潔工作抽抽樂」做體驗。學生志工黃加汝也參與 活動,她笑笑地說:「當聽到可以去跟別人換時,我就想走一走,應該有人會跟我換吧!」但麗春老師引導:「想一想自己的心是否單純?有沒有在求?求下一個更好?求碰一個好運 氣?」也因此,黃加汝表示,「這樣的體驗,我看到自己的心,學到要謹守本分用『單純心』做事。」

◎地基要穩才不會倒

第一站「打倒心中的惡魔」有貪心、忌妒、說謊、懶惰、驕傲、憤怒、無禮…等惡魔,每位孩子很勇敢檢視自己不好的行為,很努力的在丟球,想要打倒心中的那個不良習氣的惡魔。 「YA!」打中了!孩子無不欣喜地歡呼!

第二站「夢幻高塔」運用紙張築高塔,看哪一隊蓋的最高而且不會傾倒。「你們覺的是上半部比較重要?還是下半部比較重要?」姚碧芬老師問小朋友,多數的小朋友覺得下半部比較 重要,因為地基要穩才不會倒。最後,碧芬老師還告訴大家:「在團隊中要學會合作、守本份、築夢要踏實。」

◎是最後一次 但每一次都還是來

「古聖先賢孝為宗 萬善之門孝為基,禮敬尊親如活佛 成就生命大意義」親恩浩蕩天,生日即母難日,活動最後也安排了慶生活動,當跪羊圖音樂一起,平日活潑好動的小朋友變得 莊嚴認真,細心地端起托盤,走向雙親屈膝跪地,向最敬愛的父母親奉上一杯「孝親茶」。

小朋友感恩羞澀的神情,感動了在場每個人,也觸動了家長賴怡伶的心,從小就沒有媽媽的賴怡伶說:「從來不知道要如何行孝、行善,直到接觸慈濟後才了解要去把握。」

因懺悔而淚流不止的怡伶令大家感到不捨,司儀黃麗雲回饋:「行孝、行善永遠不嫌遲,把天下的長者都當成自己的父母一般就是盡孝盡善。」

蘇慧芬是劉來益小朋友的媽媽,她說:「我們從小一就開始上,每次要報名時,孩子就會跟我說這是後一次,但每一次都還是來,今年是第五次了。」語畢,台下響起掌聲!教育是需 要堅持的,只要大人不放棄孩子就有機會成長。

陳俊翔是順中二年級的學生志工,自願向學務處登記的,他高興地說,「在這邊做志工跟別處不一樣,像在大門口整齊列隊歡迎學員,「自動」學到禮儀。」志工親切的身行讓他不自 覺的被感染。

陳冠宇是他的同班同學,個子不高但很俐落,他說:「除了幫忙,我也學到很多東西,因此,增廣見聞不少!」這群學生志工除了幫忙與補位外,也參與靜思語教學課程和分站活動, 無形中成長了心靈。

「地上種了菜,就不易長草;心中有善,就不易生惡。」在孩子心中種下良善的種子,大人不僅要從旁陪伴還要自我成長,凡走過必留下足跡,陪伴的過程就是親子教育真正的意義所 在。



圖左 : 親子班有11位小志工參與,幫忙排、收椅子,讓小志工體會互助合作的重要,使事情有效率完成。[攝影者:鄭雅惠 ]
圖右 : 班主任唐麗春引導學員了解主題「單純心」用在日常生活中,謹守分寸,麻煩不生。[攝影者:鄭雅惠]

圖左 : 和氣隊,蘇慧芬媽媽分享兒子劉來益至今已參加五年,改變甚多。[攝影者: 黃瓊嬅]
圖右 : 互愛隊,怡玲媽媽上台分享時,真情流露。[攝影者: 黃瓊嬅]