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05月10日
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首頁 全球新聞、活動 臺灣 嘉義 夢幻高塔考驗多 學員從中體會多

夢幻高塔考驗多 學員從中體會多

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「讓我們拍手歡呼迎接你,歡迎你到這裡來……」周末清晨的大林慈濟醫院,天色剛亮,本土文化園區前慈青們正活力十足唱著歡迎歌,10月19日是小太陽成長班的開營日,志工 及工作人員們正忙碌著,為了讓學員們能順利參與活動,大家無不卯足全力做好準備。

在活動尚未正式開始前,隊輔媽媽、爸爸引導學員們入座,先以下棋做為開營日的暖場。這次下的棋是「狐狸棋。」「狐狸棋?」隊輔們解釋著,利用狐狸與小羊之間一追一逃的關 係,延伸在棋盤上。小羊需努力地往前跑,狐狸則可追捕周圍的小羊;小羊往前回到圍欄內,狐狸就不得再追捕小羊;只要有三隻小羊回到欄內,小羊獲勝;剩下二隻小羊則表示狐狸 贏了。

今年剛上民雄東榮國小的許庭瑜,第一次參加「小太陽成長營」,對於「狐狸棋」中的「小羊」和「狐狸」她都嘗試了,比較之下她比較喜歡當狐狸:「因為可以隨意地吃小羊。」從 上學期的五子棋而延伸至各種棋藝,課務組希望藉由下棋讓孩子們能靜下心思考,培養電腦以外的興趣。

新學期有新的課程規劃,體驗遊戲特別考驗大家,「如何利用13張A4紙張推疊出高塔?」是此次給各小組的題目,包含慈青也組成兩隊加入戰局。首先在十分鐘內想辦法或折或 疊,但不可以撕破紙張,最後一張須是有色紙張,時間到計算高度;中場小組討論、檢討、想想如何突破困難,接著再實地推疊一次。

慈青組的莊劭涵從一開始就展現出無比的興趣,她努力地想辦法將高塔向上延伸,薄薄的紙張如何讓它穩定地撐起其他的紙張?兩次的經驗她覺得團體間的分工合作很重要,彼此間的 溝通、協調、互相配合。

來自中正大學的蘇建瑋曾多次參與活動,也覺得今天的「夢幻高塔」印證父親告訴他的「有穩定的基礎,才能向上無限的延伸。」南華大學鄭宇婷則笑著說:「剛開始很有企圖心,越 到最後發現自己沒有耐心。」

第六組的學員一直想不出如何讓紙張變成高塔,大家提出各種看法,但又覺得有些困難,「先在底層擺平面的紙,再疊上柱體。」但是紙張一直站不穩,不一會兒紙塔就脆弱的倒下。 學員們轉而參考其他組,各組的想像力激發他們創意,終於第六組也完成了屬於他們的高塔。

以男生居多的第五組紙塔一直無法成功,男生們幾乎要放棄遊戲,在隊輔們及慈青的鼓勵下,好動的第五組又重新摺起紙張,研究著如何讓高塔搭起。「以紙張摺成柱狀體,下面要穩 一點……」學員們討論出屬於他們的方式,終於完成了夢幻高塔,雖然高度並不高。

在體驗遊戲分享時,學員們提出自己的心得,「底座最重要,要穩住才能撐住上面。」、「大家要同心協力,一起合作。」、「要有耐心、細心還要有方法。」從體驗遊戲中孩子們學 會某些道理,隊輔提醒大家,雖然是遊戲,但像平常日持生活中做事情一樣,要一步一步踏實地做,不可以好高騖遠喔。

圖左 : 嘉義慈濟志工為清寒學生舉辦小太陽成長班,讓孩子們學習慈濟人文慈青用心裝扮成小螞蟻歡迎學員的到來。[攝影者:黃武添]
圖右 : 小太陽成長班,讓孩子們學習慈濟人文,介紹各功能組讓學員了解到合作的重要。[攝影者:黃武添]

圖左 : 學員們正聚精會神地運用13張A4白紙,自我挑戰疊出最高的高塔。[攝影者:黃武添]
圖右 : 於活動正式開始前,甫報到的學員們專心著進行各式的棋弈遊戲。[攝影者:張竣彥]