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就在快樂的暑假接近尾聲之際，紐約和長島慈濟人文學校的小朋友參與了一個引頸期盼的夏令營。8月26日上午八點半，家長陪同孩子到慈濟長島會所報到，領取個人用品，脫下鞋
子，穿上襪套，和爸爸、媽媽道別後，展開第三屆中華文化夏令營五天的活動。今年共有六十五名學生參加，年齡層為六至十三歲不等。
正式開營之前，教育委員王萍華致詞表示，大家在夏令營要吃好、玩好，開心最重要。
夏令營雖然僅為期一周，但紐約和長島的慈濟志工，每年卻都耗費四個月時間籌備活動和教學內容；今年，六十五名學員分成六組上課，隊輔隨時協助老師，志工群機動應變，香積組 志工更是每天一大早就在廚房準備點心和餐飲，有幾位祖母級的志工都已七十多歲了，站一整天也不喊累，後勤部隊更是群策、群力。
夏令營課程秉持寓教於樂的原則，無論上課或下課，孩子們時時刻刻都在歡樂中學習。
◎課堂上創意教學
人文課是課程重頭戲。開營第一天，低年級班傳授「生活禪」，教導用餐禮儀，孔淑清老師和隊輔合作，透過短劇展示不禮貌、喧嘩、坐姿不正確和用餐習慣不文雅等缺點，讓學員了 解正確的用餐禮儀；高年級人文課另有設計，三名隊輔戴上飾以狐狸、兔子和蝴蝶的帽子，表演愛批評人、沒禮貌的狐狸，遭人討厭，因而想到要學習謙虛、有禮貌的小白兔，提醒小 朋友檢討改正不良習性。
第三天低年級人文課上「茶道」，精心布置讓教室化身成高雅的品茶場所，學員們進場後先淨手，擦乾後坐到位子上閉眼睛靜心；為了讓小朋友更愛喝茶，志工準備白糖和檸檬，而且 以手工製作可愛的攪拌棒，大家一一拿著特殊造型的棒子混合後慢慢喝下。
環保愛地球是人文課另一個重要主題。第二天，高年級人文課教導垃圾分類以維持乾淨的地球，也讓學員知道美國人使用塑膠袋的驚人數量以及浪費食物的情形；低年級人文課是「海 洋沉默殺手」，老師以一罐乾淨的水，先後加入各種顏料成為污水，說明人類把垃圾丟入海洋，使海水受到嚴重污染，必須立即改變觀念才能拯救海洋。低年級人文課「一個乾淨的地 球」也緊扣環保議題，剛上課時故意製造髒亂環境，收集垃圾後再告訴孩子們該如何分類，以減少垃圾數量。
人文課還教大家「不浪費食物」，盧君儀老師展示四個種類的米飯，再以影片介紹臺灣小學生暑假時到田裡插秧，體驗農夫的辛苦而了解要惜福愛物。
靜思語教學也創意十足。第二天低年級的靜思語教學主題是「說話輕聲細語就是美」，孔淑清老師帶大家玩遊戲「輕聲傳話」，結果一句「晚上吃水餃」傳到最後成了「玩完要睡 覺」，可見放低音量說話仍需要說清楚；第三天低年級是靜思語教學「發脾氣是短暫的發瘋」，老師以貼有快樂、生氣、傷心和害怕四種表情的扇子和學員玩表情記號的遊戲，她先讓 四位大哥哥示範，再問學員願意和何種表情的人交朋友，大家都回答「快樂」。
動態的民俗體育和工藝課也不馬虎，幾堂課下來歡樂不斷，孩子們學會一身好功夫。今年特別從臺灣邀請中華民國僑委會老師到紐約助陣，教導扯鈴、舞獅、民俗舞蹈等等，由江淑惠 老師教導扯鈴技藝，以簡單、易學的分解方式教大家有變化的新動作，吸引學員專心學習，最後又一一指導；曾慧禎老師在教導舞蹈「童子戲鼓」時，將動作設計得簡單易記，僅僅十 分鐘，小朋友已可配合音樂跳舞了。
◎課堂外學習灑掃進退
離開教室，小朋友繼續學習，從實務演練體會灑掃進退。
夏令營的生活希望能灌輸孩子們感恩、尊重、愛的人文內涵，今年安排洗碗和做福田，讓很多在家從未接觸這些事的小朋友體會父母的辛勞。
慈濟長島會所外面安排兩個很深的水槽，讓學員先在第一個水槽倒入之前人文課製作的果皮酵素，把用過的盤碗放進去刷洗，再換到第二個水槽清洗，第三組學員則負責擦乾。從髒污 到白淨，有的學員覺得很驚訝，從未見過這個過程，也沒想到飯後的碗盤那麼髒。小朋友輪流體驗這三部分，有了難得的生活經歷。
為了教導大家製作酵素，人文課播放「垃圾變黃金」的影片並實作，讓學員把果皮煮沸後加入蘇打粉和白醋，製成有機的去污劑。酵素去污劑在夏令營中小兵立大功，一連幾天，小朋 友都拿來洗碗筷。
此外，每天放學前，則由高年級承擔福田工作，清掃範圍包括樓上靜思堂的地板，以跪在地上排成一排的方式，慢慢把手中的抹布向前擦拭，玄關和樓梯部分，先以掃帚掃除髒污後， 再以抹布擦洗，樓下的地板和廁所也未漏過。多數小朋友在家裡很少有機會清掃，但在老師的安排下，都能以遊戲的心情完成。
◎妙方法讓大家學「孝順」
百善孝為先，最後一天課程以妙趣橫生的方式，讓小朋友深切體認「孝順」的重要性，在以「孝順」為主題的靜思語課堂上，張美蓉老師選了二個女生和一個男生，各綁一個哈密瓜和 大西瓜在肚子上，讓他們體驗媽媽懷孕時多出來的重量，同時要彎腰、坐下和躺下，以了解媽媽懷孕期間雖然不適，仍然要做很多家事的辛苦情形。第二部分則是發給每位學生一個生 雞蛋，放進有拉鍊的塑膠袋，用別針別在胸前，在下課以前都不能拆下來，以體會媽媽是如何小心呵護小寶貝，如果雞蛋破了，就表示小寶貝死了。
小朋友們在觀看三名同學裝「大肚子」時都樂得哈哈大笑，等到自己被這個雞蛋束縛時，終於體會到種種不便，吃飯時不敢亂動，免得碰破雞蛋，而輪到洗碗的同學更是小心翼翼，小 男生單一申特別呵護袋中的雞蛋，洗碗盤時只用一隻手，另一手扶著袋子、專心保護雞蛋，深怕它破掉，另一個男生則一直彎著腰，很小心的不讓雞蛋碰到水槽邊緣，洗到一半時不禁 大聲叫說，「腰好酸啊！」還有一個細心的女生特別用帶來的厚手帕把蛋包起來，確保萬無一失。
五天的夏令營靠大家共同成就。老師們將準備多時的課程，用生動活潑的方式引發孩子的興趣、並且深入其中，年輕的輔導員們從營隊開始前的電話連繫到每天親自陪伴呵護，而慈濟 志工整天跑上、跑下，甚至重物抬不動也要抬的奮力而為；大家努力陪伴孩子充實學習，也溫暖自己的心。
圖左 ： 五天的夏令營靠大家共同成就。[攝影者：葉映紅]
圖右 ： 小朋友將果皮集中起來製作酵素。[攝影者：葉映紅]
圖左 ： 第五天，每個小朋友一整天胸前都掛一顆生雞蛋，體會母親懷孕時小心呵護寶貝的辛苦。[攝影者：葉映紅]
圖右 ： 室內課程生動活潑，小朋友聽得很專心。[攝影者：葉映紅]
