| < 前一個 | 下一個 > |
|---|
臺南市中西區建興國中共有十一個班級的國二學生，在元月17日中午由班導師分別帶往不同的慈濟環保教育站做實地體驗；其中有三個班級共90位學生，秉持服務的熱忱，快快樂
樂地來到「崇善環保教育站」體驗做環保。
服務就是學習，校方發現，曾經有到慈濟環保教育站做過環保體驗的學生，學習的效果都很不錯、廻響也大，讓其他沒參與過的學生也紛紛願意效仿。
「有感於現在的孩子日子過得太幸福了，只知消費而不知疼惜資源的心態，剛好有這麼好的學習環境，讓孩子們懂得珍惜物命才是此行最大的目的。」班導師認為，雖然學生從小接受 「生活教育」，也呼籲大家要注重環保、愛地球，但課本上的理論講再多，都不如讓他們親身體驗做一次來得更實際。
林怡君老師表示，在學校有做分類，但比起環保站的回收還差一大截，需要努力的空間還很大。自從「十二年國教」實施以來，學生們多了一項「志工服務」的學習項目，而今來此的 目的並不是為了圓滿志工時數，因為平常能做的多半是掃街、關懷社區老人，較少有機會接觸到環保；希望藉由親身體驗，讓學生們更懂得惜福，養成不浪費的好習慣。
由於前幾次別的班級有去過「和緯」、「人和」環保站做體驗，今選在學期末了讓另一批學生出來實習；雖然都是第一次，希望能透過實地教學來增進環保知識，進而在生活中落實環 保概念，再進一步影響周遭的人一起來重視環保。可見班導師們對環保的關心，不僅有相同的理念與共識，並且了解到「環保落實」的急迫性。
首次踏進崇善環保教育站大門，接受志工們熱烈的歡迎，師生們都感覺很訝異！也很驚喜！心想：「我們只是來做勞動服務而已，何必勞師動眾呢！」可是志工的盛情難卻，學生們除 了熱心參與，每個人都很用心在學習，從他們分享的內容可以證明。
有學生說，才體驗一下下就覺得腰痠背痛，而志工們整天都在為這些「垃圾」做分類，是一件多麼辛苦的事呀！
「在踩寶特瓶之前要先抱著惜福、感恩、尊重的心，小心、一步一步地踩……」志工陳宏成放下「警官」的身份為學生們先作示範動作，並將寶特瓶的來龍去脈告知學生，為學生們上 了寶貴的一課，也讓陳俊鴻同學感到不可思議！而在分享時，陳同學還特地秀出他隨身攜帶重覆使用的「水壺」，真正做到了「環保」第一步。
其次，他在做「回收分類」時，剛開始還不知道為什麼要這麼麻煩做分類，不是將回收物品集合起來「壓縮」就行了嗎？可是實地體驗後，他終於明白「做分類」有很多用途，分類後 的東西才能變成可以再被利用的資源。他希望能在家裡先做好，不要製造那麼多的垃圾，否則會讓大地資源浩劫。
志工陳秀充自警界退休後，出現在環保站的次數更多了，今換個角色在現場為學生們講解回收分類的細節。由於回收分類的東西實在太複雜了，在一般人眼中看似垃圾，用心撿起來卻 都是「寶」。很多孩子甚至從來沒摸過，覺得回收的東西很髒、很噁心，經志工吳金娥提示：「這些『垃圾』其實都是你們製造出來的。」學生們才恍然大悟，深自省思，何嘗不是 呢！
陳軒誼同學來此才發現「垃圾」真的很多，如果有更多人願意來幫忙，志工就不必那麼累了。同時她發現，平常在家把「垃圾」整包丟是不對的，一定要先分類好，讓垃圾減量才是根 本解決之道。
林宛萱同學分享說，一想到要到環保站做分類，可能會弄髒她的手，回去後她得要馬上洗澡才行。她也發現「垃圾」實在太多了，如果每個人在家就把它洗好、分類好，也就感覺不會 那麼噁心了！
許家川同學真的學到很多，將別人不要的腳踏車回收回來，把它修一修就可以騎了；或者把可以用的零件拆下來再裝到別臺腳踏車上，都是廢物再利用的好方法。他還聽師伯說，壞掉 的電風扇也可以把它「還魂」或「起死回生」，令他覺得很神奇。所以他要告訴大家，最好不要浪費資源，否則，下輩子真不知如何活下去。
讓許同學印象最深刻的是，他在一堆破爛中撿「垃圾」時，竟然發現有「周杰倫的寫真照」在裡頭，在他看來，東西還好好的就被丟掉，實在很可惜！所以他覺得不需要的東西就不要 買，買了就要珍惜，且不輕言丟棄。
林鈺絜同學曾看過別人在做環保時以為很簡單，甚至無法忍受它的臭味而不敢靠近它，心想：「少我一個也沒關係。」今初次體驗讓她發現，其實環保是一門大學問，需要實地去做才 會懂。
由於她在國小時曾經負責管理環保垃圾，只是沒有做好分類的動作，今參與體驗才更清楚分類的重要性。在她認為，「環保」必須讓每一個人都重視，如果現場90位同學大家一起來 努力，一定會讓垃圾減量許多，志工們也就不必那麼辛苦了！
活動組劉緁琳感動地說，建興國中的孩子真的很優質、又富有愛心，套一句《靜思語》：「做好事不能少我一人，做壞事不能多我一人。」來與學生們共勉。
圖左 ： 志工陳秀充（左）自警界退休後，今換個角色在現場為學生們講解回收分類的細節，班導師（右）也參與實地體驗。[攝影者：陳淑貞]
圖右 ： 志工吳金娥（左）用心指導學生做分類，並自新年度開始勇於承擔環保幹事。[攝影者：陳淑貞]
圖左 ： 志工張美玉（中）為學生們講解同樣顏色的塑膠袋卻有不同的材質。[攝影者：陳淑貞]
圖右 ： 志工陳宏成（左二）示範「踩寶特瓶」動作，並將寶特瓶的來龍去脈告知學生，為學生們上了寶貴的一課。[攝影者：陳淑貞]
