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為弘揚 證嚴上人靜思語的時代意義與語意，鼓勵學生及社會大眾多讀多聽多說靜思語，深入了解靜思語的意涵，並融入在日常生活中，期望能潛移默化提昇大家的高尚品格與道德涵
養，以及身心靈的成長。慈濟每年舉辦「靜思語說故事、四格漫畫、書法」三項聯合競賽活動。
◎ 以「孝」為本 寫出善啟示
彰化地區，2014年慈濟第11屆「靜思語說故事、四格漫畫、書法」三項聯合競賽活動，應時代趨勢，採取網路報名，報名人數雖比去年少了一些些，但今天(2/22)還是有 一百九十七位來自各地區國小、中學、高中、大專院校學生以及遠至雲林來參賽的書法熱愛者，與二百多位熱情的家長們陪伴齊聚彰化靜思堂。
今年仍以「孝為人本」系列的「靜思語」為主題，共提列出四十九句證嚴上人開示法語，做為參賽者選訂題目的範圍，不管是參加說故事或書法或四格漫畫比賽的同學，都可預先在家 練習，有備而來地參與比賽，在同學們在反覆練習中，希望能讓學子及家長真正瞭解這些靜思語的意義與內涵，在無形中達到潛移默化的效果，一點一滴地灌溉這些真善美種子，期能 人人內心中發芽成長，還能滿地開花。
員林國小游永吉老師今天陪同三十幾位同學來參加書法比賽，游永吉老師與同校五位老師一致贊同，靜思語書法比賽非常有意義，不管是上人的靜思語或是平常開示法語，對我們的人 生都是一種很大的啟示。讓同學在練習當中能靜下心來書寫這些靜思語，經常接觸這些正面光明的語意，對其心理是有很大的幫助。加上以「孝」為本出發，更能讓同學們心靈中有棵 善的種子，日後就會發揚光大，人人成為行孝行善的好榜樣。
◎賽前演練 師長同心耕耘
來至芳苑後寮國小張榮裕校長帶領了十七位學生及六位老師前來參加說故事閩南語組，昨天還特別讓這些參賽者先在學校對全校同學演練一次，一來可再加強同學們對自己的信心，二 來可加強同學們上台的台風與儀態。
重要的是張榮裕校長相信這些靜思語的語意及精神食糧，透過一次又一次的說故事演練，不但能提昇同學們的品格與道德修養，也能讓沒參賽的同學透過參賽者的演練，透過生動的說 故事，一樣能瞭解這些靜思語的意義與內涵，進而深入心中，提昇每個人的品格。
◎專注參賽 畫中有「話」
帶二位孩子來參加漫畫比賽的王雅惠媽媽說：此次參與書法及四格漫畫都是現場揮毫、當場彩畫，不能帶小抄，爸爸媽媽也不能在場代筆，每個作品都是孩子自己親自完成的，非常公 平公正，也讓孩子瞭解「誠正信實」得的重要性與其美善回應的成果，必然落在有準備的參賽者身上。
比賽現場裡，參賽者用心作畫，橋信國小劉宜庭同學將「生日是母難日，應虔誠懺悔已過，積極付出。」融入四格漫畫裡，自然流露出孩子天真無邪的真善美情境，畫中有「話」，頗 令觀賞者感動！。
有個男性名字的女評審嚴志賢老師愛的勉勵中提到：「既然是說故事，就要把握「說故事」非「演說」的要領。」
她表示，一上台的自然問候語，服裝儀容整齊，不穿制服、不用稍息站立方式，臉上保有笑容、心情放輕鬆…等，都是參賽者首要的儀態儀容；接下來，不論是國語、閩南語、英語， 咬字、發音、聲調也都是評審老師評分的重點，若同學們善用肢體語言，以更深動、更擴張的表情，將故事內容發展出起承轉合的段落，再來個道具輔佐，更是有加分的效果。
「比賽不在名次，重要是我們學到了什麼？」最後嚴志賢老師勉勵大家想想自己的收穫那才是參賽最大的意義，令在場同學及家長頻頻點頭，表示認同。
◎心靈成長 是最佳獎賞
彰化教育功能窗口黃碧連師姊主持頒獎時，一開始就以風趣幽默話語分享大愛台是報真導善，美善人生的真善美電視台，希望大家一起來護持老少咸宜不分等級的大愛台。
一直笑容滿面的碧連師姊主持頒獎時營造輕鬆自在的氛圍，讓原本緊張氣氛佈滿的三樓視聽教室，頓時解除，只見大家歡喜自在，心中無罣礙了，此時大家歡喜浸浴在碧連師姊說故事 般的頒獎氛圍中了。讓參賽者與家長及老師瞭解到自己心靈上收穫到的才是參賽的最佳獎賞。
慈濟志工用心於靜思語教學與推動，視為當責之要務，深入教育志業的郭寬亮師兄提到：期盼明年再辦的時候會更加用心於事前的宣傳上，讓更多人能來參與靜思語說故事比賽，並讓 學校、家長能發揮更多的影響力，讓具時代意義的證嚴法師「靜思語」融入生活當中，淨化心靈、提升社會品德教育。
郭寬亮進一步表示：只要人人口中有靜思語，即口說好話、心想好意、身行好事，以「正知、正信、正念」的語言表達及思考方式，美化人生進而社會才會祥和。
為時半天的「靜思語」三項比賽，在頒獎典禮中圓滿結束，而贏得最後勝利的，應該是同學們、家長們的心靈成長與品格提昇，滿載而歸了。
圖左 ： 同學進場比賽，家長繞場參觀彰化靜思堂，志工深入導覽解說慈濟緣起精神。[攝影者：江誌銘]
圖右 ： 彰化縣後寮國小張榮裕校長，帶領了17位同學來參加靜思語閔南語說故事比賽得獎後，同學們的參賽信心更上一層樓。[攝影者：江誌銘]
圖左 ： 書法比賽前的規則與注意細節，不清楚的地方，在場慈少志工義不容辭地向小朋解說。[攝影者：莊燕華]
圖右 ： 英語組參賽者施佩君用心準備，不但內容充實還有肢體語言，加上道具輔佐，評審老師直稱「讚」。[攝影者：莊燕華]
