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2014年5月18日是親子成長班圓緣的日子，上午七點開始，工作人員就忙碌起來；音控室人員已經在測試電腦、麥克風音效、燈光等，廚房裡的志工為中午的的餐會動起來。慈
濟教聯會老師們要帶領孩子，做一年來的課程回顧外；學員們也將感謝整個學期陪伴自己成長的家人與工作人員，還要做一項宣誓，為自己的未來做好準備 。
◎子女為師 互敬為要
親子學員們先到環保主題館報到後，家長填寫結營卡和給孩子的祝福；孩子們到各班教室，學習《靜思語》，各教室傳出朗朗背誦聲。
另一邊在佛堂的家長，正在聆聽講師陳勗修幽默地分享。一開始他就說：「讓孩子教你『偉大』，你是正在『偉大』的父母親。」原因是，孩子肚子餓了，父母就要變出東西給他吃。 他做錯事，父母要耐心地、深入淺出地教導他，沒有錢了，父母要考慮給多少才恰當等等，都在教導、考驗父母如何變成偉大的人。陳勗修問：「孩子是父母的老師，請問你們對老師 是否尊敬呢？」
他強調，家庭教育不要用仇恨、恐嚇的方式，例如大家常用「你如果不……我就……」的模式。他說：「你所作所為的善惡，都會回到自己身上來，孩子是來教育你、成就你的小菩 薩。」
◎誓詞護身 安父母心
圓緣活動除了頒發全勤獎和感恩之外，最特別的是「少年宣誓」。內容針對現今青少年的問題，請孩子們立下志願好好遵從，藉此保護孩子純淨的心靈。宣誓內容有七項，包括「我少 年了，凡事正向思考。若低潮時，我會和家人、師長訴說心事。並多體會父母的喜樂煩憂。我會保護自己，不讓自己沾染不良嗜好如菸酒毒品網咖等。」短短數語，卻道盡了父母擔憂 的一切事情。
自己站穩之後，還要化小愛為大愛：「我會將節能減碳落實於生活中，為地球盡一份心力。我會將《靜思語》放在心中，將慈濟精神發揚光大，在人我之間散播愛與關懷，把這份大愛 散播到人間每一個角落。」若能守好這七條宣誓，父母、師長就能放心了。
◎善的種子 傳播發揚
家長謝景山夫妻帶著七歲的兒子謝宜騰和五歲女兒謝宜蓁一起參加活動。謝宜騰在爸爸身上爬上爬下，一下子又像無尾熊般攀住父親，謝先生和顏悅色地跟他互動著，沒皺過一次眉 頭。原來從孩子小時候，他就親自幫孩子洗澡，看著他們一天天長大，他表示跟孩子互動是很享受的事。
因母親在環保站當志工，才知道有親子成長班的課程。一學期下來，他非常感恩，無論是課程安排、活動設計都如此用心。他覺得每次的課程，都像給孩子播下一粒善的種子。不僅孩 子得到善的啟發，他和太太都得以成長。每次聽慈濟志工分享自己的生命故事，都深受啟發。他期許孩子長大後，能把他們所接受的這份愛與善的種子，散播、傳承下去，讓愛與善永 不止息。
就讀國小一年級的學員李翰，早在姊姊李婕國小三年級開始就全家來參與了，因此媽媽林月娥和爸爸對內湖聯絡處一點兒也不陌生。起初是姊姊在學校和同學相處不是很好，有時也會 跟父母磨擦，當時在老師介紹下，加入了內湖親子班課程，現在國小六年級的她，已經參加慈少班課程。李婕在親子成長班所蓄積的善能量，如今在慈少班，不僅能和班上的同學建立 友誼，回家後還跟媽媽分享上課的種種趣事。
今天陳勗修對親子之間的說法，讓林月娥非常震撼，這種反向思考的模式，是從所未有的接觸。有時在夜深人靜時，也許剛跟孩子發生過衝突，這時在課程中老師說過的一句話，會忽 然在耳邊浮現。
一直覺得身為父母該把自己所知道的，全部教給孩子；而孩子像一張白紙，什麼都不懂。但靜心思索，還真如分享者所說的：「孩子就是來教育我們的小菩薩。」她希望孩子在團體 中，能感染善的能量、善的知識，並朝正向的方向前進。
◎為母濯足 體會親恩
陳艾葦就讀國小五年級，拿全勤獎的她說：「每次來上課都很興奮，前一天晚上都會高興得睡不著」。她最喜歡學習《靜思語》，時常運用在生活中。例如「生氣是拿別人的過錯來懲 罰自己」，讓她深有體悟。
讓陳艾葦印象深刻的課程是「禮佛足」幫媽媽洗腳。她開心地表示，平常都是爸媽照顧著她，這次能幫媽媽做一點事情，真是太高興了。
同是讀五年級的洪冠宇，很期待每個月一次的成長班課程。他說在成長班可以學到很多知識，老師教導的生活禮儀，讓他受益良多。最有感觸的一堂課是親身體驗環保，能盡一己之力 愛護地球，不要讓地球繼續毀損，真是一件值得自豪的事。幫媽媽洗腳的那堂課，他體會到平常媽媽幫他做那麼多的事，卻沒有好好地謝謝媽媽。最後他懇切地謝謝老師、父母和為他 付出的志工們，並深深一鞠躬。
內湖親子班課程活潑多元化，吸引很多親子學員全程出席，全勤獎的頒發更具有鼓勵的作用。孩子們與家長在觀看著一年來課程的回顧時，彼此相約，下學期親子成長班要再度共聚一 堂。
圖左 ： 講師陳勗修幽默地分享，父母應該以子女為師，且要加以尊敬。因為子女是來教育、來成就父母的小菩薩。[攝影者：簡忠裕 ]
圖右 ： 活潑多元的親子班課程，吸引很多親子學員全程出席，奪得全勤獎者上臺受獎。[攝影者：簡忠裕 ]
圖左 ： 內湖親子成長班圓緣，參加的親子學員與志工各有一百多人，共聚一堂，氣氛熱烈。[攝影者：簡忠裕 ]
圖右 ： 五年級的洪冠宇(左)分享，在親子班課程親身體驗做環保愛地球，讓他印象深刻也感到自豪。[攝影者：簡忠裕 ]
