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連日的大雨終於停歇，晚風徐徐，空氣顯得特別新鮮。走進慈濟大學人社院校園，經過穿堂，耳邊傳來渾厚的鼓聲、悠揚的笛聲，還夾著叮叮噹噹的吉他聲，不和諧卻也不相互干擾。
原來是慈懿會的爸爸、媽媽，為了今晚(5/22) 「聽歌․聽故事－－仲夏夜音樂會」開場前的練習。
除了張懿爸爸，應邀演奏的人，都不知道人文處神通這麼廣大？誰會彈吉他、打鼓、唱歌，哪裡打聽來的？殊不知在應聘為慈誠爸爸、懿德媽媽時，所填寫的個人資料早已有案在校 了。
慈懿會的爸爸、媽媽，來學校不只是陪伴關懷，還有很多藝術專才、人生歷練，可以跟孩子分享。人文處活動組田淑琴表示，希望透過音樂的方式，讓爸爸、媽媽和孩子們共同完成一 個活動，藉此認識彼此，進而拉近情感，在學期結束前擁有一個美麗的回憶，才有了「仲夏音樂會」的構想。
◎聽歌 聽故事
「每個人心中都有一首歌，也許是悲傷、快樂、抑或是勵志……聽一首歌就像在聽故事，同一首歌在每個人心裡卻有著不同的意義!」淑琴感性地開場白，揭開了音樂會的序幕。沒有 豪華布置，沒有炫眼的燈光，有的只是一顆顆真摯、熱情、期待的心。
打頭陣的是101級傳播系李素蘭媽媽，以及四位慈詠隊(慈濟合唱團)的陳美秀媽媽、曾媛媽媽、曾順仕爸爸、劉家峰爸爸合唱＜我的家在那裡＞、＜春風＞兩首懷念老歌。
「三十年沒碰了，所有的和弦，指法都忘光了。還是鼓足勇氣答應，答應了就要努力來完成。」一個多月前接到淑琴邀約電話，素蘭找出塵封的吉他，從Do Re Mi開始練習。 素蘭看著布滿繭的手指：「每天練，手痛到不行，還是要練；練到指腹長繭才能壓弦，繭要厚彈出來的聲音才會好聽。」期間又逢浴佛活動，不得不中斷練習，對她來說是很大的考 驗。
「南風又輕輕吹起，吹動著青草地，草浪緩緩推來推去……那是我溫暖的家，我住在那裏。」觀眾席的爸爸、媽媽們隨著輕輕唱和，陶醉在溫暖的歌聲中。「三十多年後的今天，再一 次回到童年的感覺真的很好。」回首來時路，內心的激盪難以言喻，素蘭眼眶早已泛紅。一首能引起共鳴的歌曲，背後埋藏的是感動人心的故事。
素蘭的家在山的那一邊，宜蘭頭城的一個純樸小鄉村，那裡有山、有海，家門前有一條小溪。為了幫忙家計，十二歲離開家到臺北半工半讀。「臺北很繁榮，但我的心很孤獨。」素蘭 存了三個月的零用錢，買了一把吉他，她從歌唱中紓發情緒、回憶童年往事。「吉他是我最忠實的朋友，只要思念家人、想家的時候，就拿著吉他彈彈唱唱來紓解鄉愁。」
沒有華麗的指法、嫻熟的唱腔，唱出的是鄉愁、是情感。素蘭強調：「不是表演，而是分享心情。」這是生平第二次表演，跟十六歲那一年一樣，那麼突然又驚喜：「生命中一直有貴 人出現，當我惶恐害怕的時候，美秀說：『沒關係，我們陪妳一起唱。』他們就像當年我的老師一樣。」
說到＜春風＞這首歌，素蘭笑了：「高中班上辦活動，同學要我彈吉他。跟這次一樣惶恐、害怕。老師說：『我陪妳一起唱。』永遠不會忘記他--游忠平老師，給了我很大的鼓舞和 溫暖。」游老師陪伴唱完＜春風＞，素蘭第一次感受有伴的感覺真好。生命中有很多的奇遇，素蘭希望每一次相逢也能帶給別人祝福，就如歌詞：「今年我們又再相逢，請給我新的祝 福。」
◎永恆不變的愛
101級護理系的許晨薇是星弦社的團員。星弦社是一群熱愛吉他的同學，社長吳芳慈、負責教學的陳誼珊用心帶動，利用課餘時間在教室裡練習，他們常在學期初、學期末走唱，把 愉悅的歌聲樂曲傳遍校園。
每個人一生中都在尋找愛，無論是親情、愛情、友情，多希望得到一分愛的支持。晨薇天籟般的聲音傾訴著：「無法捉摸，沒人翻譯，沒人精通，愛是什麼……」透過輕快的旋律，她 找到了上帝的愛；永恆不變的愛。
晨薇是個清純、靦腆的阿美族女孩，高中上英文課時唸英文，因為原住民的腔調，常被同學取笑。雖是一件小小的事，卻造成晨薇心裡很大的傷害，變得自卑，不太敢開口說英文，但 她下定決心各方面都要表現得很好，證明自己不輸給任何人。想起小時候上教堂，非常喜歡＜上帝愛原住民＞這首歌，她覺得：「不管是哪一族人？不管是不是完美？上帝仍然愛每一 個人。」
「我有一張輪廓明顯的臉孔，也有一種淳樸自然的性情……我就是祢全心所造，最愛的原住民，Hey Ya Na Ru Wan~我慈愛的天父~祢從不曾輕易放棄我這黑黑的原 住民……」晨薇深深吸了一口氣，鞠躬下臺，掌聲久久不停。「晨薇我們愛妳、愛妳！」她真摯的表白已擄獲觀眾的心。
快樂的陶笛手、非常的陶笛手，她常帶著陶笛到醫院、到四川災區，以輕輕柔柔的音樂，膚慰一顆顆受傷的心靈，讓他們更有力量站起來。101級醫學系顧佩珍媽媽，剛從機場趕過 來，她吹奏年代久遠，非常經典的＜月亮代表我的心＞和＜牽手＞。佩珍媽媽喜歡陶笛，主要原因是：「輕巧、方便攜帶，到任何一個地方，需要的時候，口袋一掏就可以和很多人結 好緣。」
◎傳達祝福的心聲
99級醫學系張懿爸爸，是位優秀的室內設計師，今天他放下畫設計圖的筆，拿起笛子，仍然媲美國家級的演奏。不服輸的個性，學什麼都要學個徹底。一開始學笛子，他便決定： 「不學一般流行歌曲的演奏，要學就學國家音樂廳演奏級的。」雖是自學，但他的老師都是大陸一級的演奏家，每天聽他們的DVD，當他聽到某一曲非常好聽時，他就重複、重複的 聽，一首歌聽了不下一千遍。「大概領悟到了指法，利用等紅燈的時候拿出笛子來練。」
「哇！會不會太危險了？」臺下一陣驚訝聲。
「不會的，是在等紅燈，臺北市的紅燈秒數很長的！」有人代答。
懿爸專注在每一刻，且天天練，不一定要有樂譜、樂器都可以練氣法、指法，幾年下來累積了豐厚的經驗，因此隨時都可以上臺。他謙虛地說：「雖然常常上台表演，但還是會緊 張。」首先吹奏的是大漠草原的＜牧民新歌＞，時而悠揚時而奔騰的旋律，彷彿置身在遼闊的大草原，策馬奔馳趕著成群的牛羊般，那優美無比的樂音繞樑不絕。＜滿山春色＞輕快飛 躍的音符，讓人心曠神怡。
＜大愛的孩子＞、＜送你一朵勿忘我＞，慈詠隊透過歌聲傳達祝福的心聲，美秀媽媽希望孩子們：「永遠記得有一群懿德爸媽，無私的愛著、關心著你們，無論何時何處，我們的雙臂 永遠為你們展開。」
壓軸的是101級人發系劉家峰爸爸，年輕時著迷青春鼓王而學打鼓。為了今晚的演奏，買了十張音樂教室練習券：「除了練習，還要把當年的感覺找回來。」說到當年家峰爸爸得意 地笑了：「打套鼓手腳並用，不但四肢發達，頭腦也很敏銳唷！」《the ventures wipe out》《pipeline》四十年代最風行的樂曲，說得很清楚，聽 得懂的人不多，但節奏明快的鼓聲確實讓人振奮。
◎享受真摯 品味人生
「學音樂的孩子不會變壞，學音樂的大孩子不會變老。」人文處林曉君主任期盼孩子們能像爸爸媽媽一樣拿起吉他、笛子、鼓棒，抬起頭來唱唱歌。殷殷叮嚀不要把心封閉在自我的小 天地裡，多參與慈懿會、慈懿咖啡館活動，享受溫馨時刻，聽聽爸爸、媽媽成長經驗。
「很多人的努力才能成就有別一般的音樂會，故事埋藏在每一首樂曲中，這也是我們想要傳達給孩子們的。」淑琴感恩劉議鍾組長的鼓勵和支持，星弦社的全力支援。每個人成長過程 中，都有屬於自己的生命之歌，在這美好的夜晚，透過音樂分享生命故事，聽到的不單是優美旋律，從音符及歌聲裡享受真摯情感流露，品味豐厚的人生味道。
圖左 ： 許晨薇天籟般的聲音傾訴著：「無法捉摸，沒人翻譯，沒人精通，愛是什麼……」透過輕快的旋律，她找到了上帝的愛；永恆不變的愛。[攝影者：張進和]
圖右 ： 顧佩珍媽媽常帶著陶笛到醫院、到四川災區，以輕輕柔柔的音樂，膚慰一顆顆受傷的心靈，讓他們更有力量站起來。[攝影者：張進和]
圖左 ： 張懿爸爸是位優秀的室內設計師，今天他放下畫設計圖的筆，拿起笛子，仍然媲美國家級的演奏。[攝影者：張進和]
圖右 ： 101級東語系陳誼珊同學，吉他演奏＜we can`t stop＞。[攝影者：張進和]
