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「一要甘願做呀，二要歡喜受！三要說好話呀，四要發好願！五要做好事呀，六要走好路，七要種福田呀！八要結好緣，九要守本份呀！十要多用心。」親子一手相牽，以單手配合著
完成人文十好的每個動作，看著台上活動組的示範，即使心手不協調地忙亂比劃著，親子交織的眼神中有著更多的歡喜與溫情。
永和親子班第17期的最後一次課程，於5月18日下午，在雙和聯絡處溫馨展開。活動組以「人文十好」帶動現場近一百六十位親子，一起回憶這一期所學的慈濟人文，透過口訣與 親子互動，不僅加強記憶也提升了親子間的良好默契。
◎手裡的秘密
「夜深沉，靜悄悄，媽媽抱、媽媽搖，抱得孩兒大，抱得媽媽老，啊~媽媽的手！」適逢五月的母親節，隊輔志工以手語歌《媽媽的手》與眾一起穿越時空，體會媽媽撫育孩子的那份 辛勞與關愛。隨後在默契大考驗的遊戲中，孩子躲在布幔後，伸出小手讓媽媽上台找孩子，當家長握著眼前的小手後，有人肯定，也有人心存疑惑地再度摸摸隔壁的小手，趣味橫生的 體驗讓現場笑聲不斷。
當家長陳貞君隨著隊伍一路摸著小手經過時，孩子陳昭諺一感受到是媽媽的手，即緊握不放地留下媽媽，請她不要再前進，當布幔拉下的那一刻，陳貞君不禁開懷又欣慰地笑著，向旁 邊的志工說著孩子認出媽媽的過程。
即便阿嬷呂麗玉明知孫女的手指甲有點不平整，而經常會為孩子檢查指甲的家長張鳳，知道孩子有一隻手指頭沒有剪到，但現場竟有兩個孩子有類似特徵，忙亂中導致張琇筑被兩位家 長緊緊握著而不知所措，後來琇筑無意間聽到媽媽的聲音才確認了下來。兩對家長在事後分享時都異口同聲的表示，孩子的手實在都太像了！
媽媽黃秀鑾在現場來回地找尋女兒那修長的手，當大多數的家長都找到後，母親的心開始有點著急，最後在女兒鄭品妡感受到媽媽那雙因做家事而粗糙的雙手後，因而確定地抓著媽媽 的手，讓她停下了那份焦急的心。在分享時刻，鄭品妡眼眶泛著淚水緊緊地擁抱著母親，感恩她的辛勞。
◎沐足報親恩
「向父母深深一鞠躬，請蹲下…」為了讓孩子知道如何來愛自己的父母與家人，課務組特地準備了毛巾與臉盆，一個口令一個動作地引導孩子為親愛的家人沐足表達感恩。在浴足之 前，孩子恭敬地向媽媽行感恩禮之後，以歡喜心學習沐足孝親的體驗活動。
輕柔地為母親脫下襪子並洗腳，再將媽媽的腳放在膝蓋上，溫柔又仔細地將腳指甲縫裡的水份擦乾。「人間孝道及時莫遲疑，一朝羽豐，反哺莫遺棄。…」《跪羊圖》的歌曲悠悠緩緩 地響起，低年級的孩子眼神專注地學習為母洗腳，孩子認真的表情，讓媽媽既欣慰又感動地頻拭淚；也有大孩子與父母說說笑笑，討論著怎麼洗才對，你一言我一句的溫馨互動著。
「為人子女飲水要思源，圓滿生命，盡孝無愧意，兒女心，無論在何地，給雙親一聲感恩您！」期待孩子永遠記得此刻為父母、阿公、阿嬤承歡膝下的這份孝心。當親子深情擁抱時， 大孩子激動地流下感恩的淚水，低年級的孩子則是盡情享受父母所給予的溫暖懷抱。
◎分享成長路
課程中，學員也樂於分享著自己的成長心路。家長連毅認為，選擇什麼樣的態度來面對生活是很重要的一件事，雖然兒子律旻才上了二期的親子班課程，但個性已經有了很明顯的改 變，當同樣是三年級的孩子遇到事情還在問為什麼的時候，律旻就已懂得凡事都要用正向的態度來思考，比如說在「知足心」的學習中，就會自己先想想什麼是需要，哪些是想要的。 妹妹連立蓁也明顯感受到以前常愛逗弄她的哥哥，現在對她比較友善，而自己也從親子班的學習中，改變了愛生氣的個性。
圓緣不是結束，而是象徵邁向下一個成長階段的開始，當隊輔志工與老師們為畢業生彼此以手語歌來相互感恩與祝福時。家長張麗卿表示參與了四期的親子班，年年感動地看著圓緣時 刻的畢業典禮，今年終於輪到孩子當畢業生了。由於上班的緣故，平常都是阿嬤在照顧殷泓軒，在今天特別的日子裡，張麗卿特別邀請阿嬤一起來感受親子班裡，有如家人般的溫馨與 祝福。
她回想著今日靜思劇場的劇情，「好難得大家都在家，好久沒有出去走走，一起去野餐好不好？」一個假日的早晨，阿嬤開口邀約家人出遊，但姊姊回說：「外面熱死了。」媽媽則說 下午要打掃廚房，最後，爸爸緩頰說：「反正以後有的時間嘛！」然而生病的阿嬤，怕的就是以後沒機會了…
張麗卿體會到生活中總會有許多的不完美與煩惱，但透過這些年來在親子班的學習，也從參與志工各項活動中，獲得很多的歡喜與滿足。除了感恩志工一路的關懷與陪伴，也祝福畢業 的孩子們能以更開闊的眼界，在未來人生的每一階段用心生活。
張淑嫣老師表示靜思劇場所演示的無非是告訴大家，家人是我們人生中最重要的人，因為有家人，孩子才能有更好的學習，期待孩子走入社會之際，也能時時以「慈濟人文」把握當下 自我勉勵，讓人生學習之路更順利平安。
◎夜訪大自然
四月份曾因遇雨而無法夜訪螢火蟲的遺憾，在工作團隊貼心的安排下，大家帶著愉悅的心情，於課後一同搭車前往鄰近的新店和美步道，去探訪大自然的奧秘，一圓當時未竟的賞螢行 程。
當到達目的地時，已夜幕低垂。學員長曾安祥在空地平台提醒學員，天色昏暗，要步步為營，保持「警惕心」，隨著隊伍下階梯時，務必安靜賞螢，以尊重生命的「包容心」來歡喜接 近大自然。
走在漆黑的步道，人人好奇地專注著兩旁飛舞的點點螢光，輕聲細語彼此奔相走告，「螢火蟲在這裡！1,2,3...」「那裡也有耶！9,10,11...」數著數著不知不覺 就已走出步道，映入眼簾的是對岸碧潭橋畔華燈初上的美麗夜景。在晚風徐徐的夜晚，永和親子班第17期課程在彼此互道珍重聲中圓滿結束，相約下一期再相會。
圖左 ： 孩子在布幔後伸出小手讓媽媽來認親。當家長握著眼前的小手後，有人肯定也有人心存疑惑地再度摸摸隔壁的小手，趣味橫生的體驗讓現場笑聲不斷。[攝影者：李政隆]
圖右 ： 媽媽黃秀鑾在現場來回地找尋女兒那修長的手，當大多數的家長都找到孩子後，黃秀鑾開始有點著急，最後在女兒鄭品妡感受到媽媽那雙因做家事而粗糙的雙手後，因而確定地緊抓媽媽的手，讓她停下了那份焦急的心。在分享時刻，鄭品妡眼眶泛著淚水緊緊地擁抱著母親道感恩。[攝影者：李政隆]
圖左 ： 親子一起攜手合作，以手語回顧慈濟的「人文十好」，不僅發好願、做好事、種福田，更要多用心。[攝影者：李淑慧]
圖右 ： 孩子獻上一份衷心祝福，祈願媽媽身體健康，母親節快樂。[攝影者：鄭洊宏]
