| < 前一個 | 下一個 > |
|---|
◎關懷教育 愛的緣起
志工高月嬌表示自九十八學年開始鶯歌地區的教聯會老師及志工應鳳鳴國中的邀約，為少部分的學生進行關懷教育，為了讓更多學生體驗生命教育課程，這學期更擴大舉辦，每堂課都 有兩個班級一起上課，教聯會廖梅珍老師總會準備精彩的內容並將靜思語融入其中，寓教於樂中讓同學們學習到感恩、尊重、愛。
每年到了鳳凰花開的時候，鳳鳴國中更會為即將畢業的學子安排一堂生命教育課程；6月12日透過慈濟志工邀請到總是帶著陽光般燦爛笑容的生命鬥士郭韋齊，來到鳳鳴國中與兩百 二十位即將畢業的學生齊聚在五樓的視聽中心，分享她精彩的生命故事。
◎永不放棄 創造奇蹟
韋齊七歲那一年的夏天，正流行腸病毒，當考完期末考最後一堂課，即感到身體非常不舒服。韋齊想起十三年前病發的當時，回家後竟高燒到四十度，緊急送到大型醫院，在醫生為了 救命下注射了過量的強心針，導致手腳開始發黑；後來不得已只好切除了四肢，之後不到二十四小時就昏迷了，這一昏迷就整整十四天。
在昏迷期間媽媽在她的耳邊說：「選擇你最快樂的路走。」醒來後，她已失去語言的能力，只能眼睛睜得大大的，像一個植物人；父親節時又因為肺部遭到細菌感染一度危急，醫生要 她爸爸簽署放棄急救的同意書，他的爸爸到加護病房，沉痛地看著她說：「啊！嘸效ㄚ！」並一度有帶著她一起輕生的念頭，最後因為韋齊的笑容救了爸爸。從鬼門關被救回來的韋齊 一切都從零開始學習、復健，又因多了癲癇的毛病，所以爸媽都要隨時陪伴在她身邊。
她分享道：上小學的日子過得很快樂，就連體育課也不放棄，還會把義肢脫掉跟同學一起玩躲避球呢？她話鋒一轉地問：「同學們，你們覺得我的手這樣要不要做功課呢？」
「應該要吧！」在場的同學齊聲回答後，韋齊卻調皮的說：你們知道我怎麼寫字嗎？
她邀請三位同學上台學她用手腕夾筆寫字，九年一班黃奕勛同學表示：真的很難寫筆，會一直滑掉。
「國中階段是我生命的轉折，雖然在學校受到排擠，卻在肢障協會看到比自己更可憐的人，而帶給我新的啟示；開始學習各種才藝如騎腳踏車、跳舞、鋼琴、繪畫還加入混合多重身心 障礙朋友所組成的混障綜藝團，更在今年4月21日克服困難成功登上玉山......」分享完自己的故事後，韋齊並上台演奏鋼琴。
同學們聚精會神聆聽著優美的樂音自琴鍵中流瀉而出，學過鋼琴的陳冠霖同學看完韋齊演奏後，表示非常佩服，韋齊要他試著照她的方式演奏看看，他坐在椅子上好一會卻不知該怎麼 下手。最後她鼓勵同學們要抱持毅力、勇於挑戰、不放棄自己就能勇敢逐夢；並贈送「永不放棄 創造奇蹟」的座右銘給學生。
聽完韋齊的分享，九年一班的翁矞慧及謝心綾感動地說：我們做得到的事韋齊老師都堅強熬過來了，只要學習她永不放棄的精神，那我們就沒有做不到的事情。
輔導室主任張乃心表示：希望同學們能將韋齊老師沒有手卻能彈鋼琴、沒有腳卻能登上玉山的故事放在心裡，往後遇到任何困難的時候，都能將它拿出來提醒自己、激勵自己，再難再 痛都要想辦法克服，這就是學校送給畢業生最寶貴的禮物。
李興強組長也說：相較於花團錦簇、金玉其外的熱鬧場面，高月嬌師姊安排的這個活動，更能貼切於本校師生的需求，韋齊老師能正視身體的缺陷、並能心平氣和地與病痛共處，展現 出更勝一般人的毅力與熱忱，希望今天參與的學生們，都能以韋齊老師的努力為典範，勇敢、快樂地朝自己的夢想邁進。
