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鳳凰花盛開的六月，應是伴著淡淡離愁、驪歌高唱的季節，然而在慈濟嘉義親子班6月14日圓緣課程裡，卻是充滿著幸福溫馨、班歌揚起的時光，快樂洋溢地就像鳳凰花炙熱的火紅
在晴空中潑灑綻放。
司儀黃愛鳳以一日之計在於晨勉勵學員，以科學家牛頓的小故事來解釋包容心，叮嚀同學面對逆境要勇敢，面對順境要感恩 ，一念善解包容心，打開心門用樂觀心情接受各種考驗。
團康活動時，林美玲老師活潑逗趣的帶動唱，讓親、子因為肢體接觸而蹦出更多愛的火花，陳俊仁爸爸靦腆地說，孩子陳博安今年要升國中了，對自己缺乏自信，親子班的互動學習讓 他改善許多，當他與博安互相擁抱時，心裡有著許多的感動，他希望這樣的成長持續下去，所以他會繼續報名參加慈少班。
要讓學員學習「心包太虛、量周沙界」的觀念，慈濟志工賴妍如請學員用剪貼方式，選出自己心目中的地球村。志工準備了一些報章雜誌，請各組隊員合作，拼出自己心目中的美好世 界。
選森林圖樣的賴奕妏同學分享：「希望人人多愛種樹保護森林，可以使環境中的空氣清新，讓地球的溫度可以不再升高。」
◎水與鹽的相遇 聽過什麼話讓自己生氣久久
林靜怡老師請同學上台體驗鹽與水融合的滋味，請同學說出曾經別人一句話而內心很難過，同學就將一小小微量的鹽放進水杯。有被同學罵髒話、被同學嘲笑、被同學責怪，都會使人 內心難過生氣無法釋懷。同學品嘗實驗結果，最小水杯的水讓人喝得最難受。每個人的心胸就如同一杯水，水杯愈大愈有方法來稀釋難過的心情。水就如同包容心，包容心愈大就能善 解原諒別人的無心之過。
而父母的分站學習，親的活動是酵素的製作，任教於中正大學葉俊良師兄帶了許多的無患子與釀好的酵素讓大家體驗，師兄說酵素的製作過程很簡單，只要記住1：3：10(黑糖： 水果：水)的比例就可。
但是有些事項仍須謹記，如自來水中因為含氯高所以不適用，不可以曬太陽、不要碰到金屬、不要摻到油，兩至三天打開容器讓氣體流通，經過三個月就可發酵成天然的清潔劑。
◎天然酵素 守護地球 保衛健康
慈悲一許恆瑞的媽媽沈素珍在簡介過程中勤作筆記，她說老師教導的方式簡單扼要，而且都是些天然的材質不會有化學殘留，是非常保健又安全的東西，素珍媽媽說因為自己身體微 恙，所以她一定要牢記下來應用在生活中，盡自己棉薄力量愛護地球，讓地球永續傳承。
黃虹銣是慈悲徐苡熏的媽媽，她在讀專科時就接觸慈濟參加兒童精進班的陪讀媽媽，也曾參與人文真善美的活動，她說之前接觸過酵素都因為味道嗆而怯步，今天上課學到除了可以選 擇香氣重的水果外，還可以加入天然的橘油提味，此後她會跟親友分享，尤其是賣鳳梨的鄰居，因為這樣不僅是有益身體健康，也可以減少對環境的汙染。
◎頒獎 一年的學習成果
得到全年無休獎的賴羿妏開心地說：「上親子成長班交到許多朋友，對父母感恩，養成獨立性格，遇到困難譬如被同學欺負會自己找方法解決。」祁婧昀在身心寬暢時非常快樂說： 「上課愈來愈有趣，每次的學習都會得到智慧，每次活動感受都很有趣」，因此八次學習課程全勤從不缺席。
林秋福爸爸幾乎每堂課程都來陪伴女兒玟均。爸爸觀察玟均的改變說：「親子成長班的學習讓玟均學到觀察力、敏銳度及正義感。現在經常幫哥哥解危，向媽媽解釋哥哥的好。」
行善行孝不能等，最佳模範獎之一余欣恬非常照顧弟弟讓媽媽覺得很窩心。而楊庭嘉體貼母親身體無法操勞下課後主動幫忙做家務，幫母親按摩減輕疼痛。
◎學習成長 學習感恩 福慧增長
一年八堂課的時間說長不長，每次的課程都是一種學習，每次的學習都是成長，內心多一份感恩就會多一份成長的願力，突破就是長大所以更要隨時感恩，在回顧帶欣賞時，不論親或 子都很專注地在觀賞搜尋自己的身影。
天下沒有不散的筵席，司儀希望各位小菩薩用感恩的心擁抱身旁的隊輔媽媽，感謝他們一次次的陪伴，因為有人引導、有人陪伴才能走對的路、才能走一步進一步，只見孩子們與隊輔 媽媽又摟又抱、又叮嚀又交待，依依不捨的場面溫馨感人。
然而在慈濟路上「緣」永遠不會結束，分離是為了下次的再見，誠如慈濟志工郭瑞端所言，畢業只是完成一個學習階段，希望大家不要放棄任何學習的機會。
夏蟬嚷嚷，讓炎熱的夏季更熱鬧，大雨的滋潤更使農作物旺盛，在生長的季節，充足的光照和適宜的溫度給植物提供了所需的條件。教育就如同雨水滋潤萬物一般，志工齊心合力事前 準備合適教材透過閱讀、話劇、影帶、遊戲、讓學員在遊戲中得到智慧、把握每一次上課學習的機會，盡其所能教善敬孝、學善解、包容懂得感恩、知足，願學員皆能快樂學習快樂成 長。
圖左 ： 學員用剪貼方式，選出自己心目中的地球村。[攝影者：陳麗君]
圖右 ： 林秋福爸爸幾乎每堂課程都來陪伴女兒玟均，爸爸觀察玟均的改變說：「親子成長班的學習讓玟均學到觀察力、敏銳度及正義感。」[攝影者：陳麗君]
圖左 ： 葉俊良師兄帶了許多的無患子與釀好的酵素讓大家體驗，酵素的製作過程很簡單，只要記住1：3：10(黑糖：水果：水)的比例就可製作酵素。[攝影者：黃稜淵]
圖右 ： 沈素珍女士(戴帽子者)身體微恙，認真地學習酵素的製作過程。[攝影者：黃稜淵]
