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王師兄代表慈濟贈送紙竹筒，給每一位小朋友和老師，並在萬佛前合影留下愛心教育的善行。[攝影者：莊慧貞]
6月25日，潮寮國小幼兒園在孫志宜主任的帶領下，一行二十一人抵達高雄靜思堂參訪。
吳林秀娟師姊在大廳接引大家到來，並引導他們禮佛。然後孩子們很有規矩，排成兩列，手牽著手，沿著法華坡道，走到「竹筒歲月」布展會場。
江翠蔭師姊為小朋友說明慈濟的緣起，及每天存五毛錢就可以救人的故事。
師姊問：「每天都有投存錢筒嗎？」 小朋友都說：「有！」 「投錢筒時有發好願嗎？」 小朋友隨即踴躍分享他們的好願：「爸爸媽媽騎車小心」、「阿公阿嬤身體健康」、「保佑植物人」、「爸爸媽媽身體健康」……
小朋友拿起他們每天存錢的撲滿，依序排隊放在竹桌上，要捐獻給師公上人救人。
江翠蔭師姊在東側法華坡道上，以「日日減碳，一天5善」海報，宣導環保。她請大家舉高小手跟著比，練習環保口訣：「瓶瓶罐罐紙電一三五七」。
在舉例說明後，請大家要每天做到：「素食養生」不吃肉、「惜水惜福」省水、「省電減碳」、「隨身餐具」不用免洗碗筷、「單車走路」等五善。在問答中，小朋友很踴躍發表所 知。
接著來到杉林慈濟大愛園區模型前，由楊國正師兄為小朋友解說大愛屋的由來，及土石流如何造成災難。
潮寮國小主任孫志宜表示：「在一次很偶然的機會中，知道有關慈濟竹筒歲月這件事，因為我們潮寮國小的願景就是勤奮、守法和感恩，也因為校長認為感恩的心，要從小培養。所 以，我們就把竹筒歲月的活動引進學校，希望小朋友從小要感恩人家，受到人家幫助，也要去幫助人家。」
潮寮國小的竹筒歲月活動，先從國小的幼兒園開始做起，經由與幼兒園老師商量，並獲得家長的認同，幾個月做下來，小朋友雖然一天只存一塊錢、二塊錢、可是積少成多，累積了 三、四個月的成果，他們利用到慈濟靜思堂來參觀，把它捐出來給更需要幫助的人，讓他們知道，他們捐出來的錢，可以幫助很多人。
孫志宜：「今天來到慈濟靜思堂，真的感受很大，一進來就覺得心裡很平靜，也獲得很多知識。比如說：竹筒歲月，還有跟我們講解的環保知識，希望以後能把這些觀念帶回學校，除 了做竹筒歲月活動外，環保回收也能在學校落實。因為，剛才從資料中看到，七十八個寶特瓶就能做成一條毛毯，可以拿來幫助人家，所以，我希望這樣的活動能在小學裡面從小生 根，茁壯做起以後，慢慢擴展到社區、到國家，我們的社會一定會更安樂、更祥和。」
小朋友來到東側二樓茶軒，觀看影片及用點心。從影片中看到免洗竹筷上細菌的放大照片，都一臉驚訝！看到南非小朋友以台語唱和比手語歌曲時，也高興得笑了。
莊品蓁老師說：「今天會有意願帶小朋友來這裡捐款，主要是參加歲未祝福時感到很溫馨，其中竹筒歲月的部份有認養竹筒；我覺得這個部份很好、很有意義。所以，就把它帶回學 校，讓小朋友學習從小有一個感恩的心，可以把一點小錢，累積成一個不一樣的意義。一般人都會擔心，捐款是善意，但是，怕捐出的善款被誤用、或被侵佔，那就失去他們的好意 了。慈濟透過大愛台的傳播，讓我們知道慈濟是真的走出去服務人群；很多災難發生時，政府單位還沒到，但慈濟的師兄師姊都已先到了，看到慈濟志工真的在做回饋社會的事情，所 以，也藉這個機會讓孩子認識慈濟。」
在前來的車上，小朋友問：「慈濟是什麼？」 莊品蓁老師說：「慈濟是一個在幫忙做善事的地方。」
由於昨天下雨，早上小朋友都在問：「老師，今天可不可以去慈濟？」孩子都很期待今天的慈濟之行。
現在一直在討論的是環保，孩子也知道環保，但如何去落實環保，這部份孩子還不是很熟悉，像剛才介紹的杉林大愛園區，孩子們清楚知道環保守護地球的重要。
經過師姊的介紹，孩子們更清楚，回去之後怎麼落實環保減碳的工作，一開始學會環保分類，除了分類以外還教孩子們要養生、節水、省電、環保筷、騎單車、走路等，以後他們就會 慢慢知道怎麼去做。
離開茶軒，帶隊來到靜思書軒。看到書架上有很多兒童圖書，小朋友同時發出讚歎聲，接著不約而同地來到書架前，人手拿起一本自己喜歡的書，高興地坐下來閱讀。閱讀完還會很有 秩序地將書本放回原位。
在結束參訪前，秀娟師姊帶小朋友來到大廳禮佛問訊，並將今天小朋友所捐獻撲滿的收據，由王連吉師兄代表送交孫志宜主任。王師兄代表慈濟贈送紙竹筒，給每一位小朋友和老師， 並在萬佛前合影留下愛心教育的善行。
圖左 ： 小朋友拿起他們每天存錢的撲滿，依序排隊放在竹桌上，要捐獻給師公上人救人。[攝影者：莊慧貞]
圖右 ： 江翠蔭師姊在東側法華坡道上，以「日日減碳，一天5善」海報，宣導環保教育。她請大家舉高小手跟著比，練習環保口訣：「瓶瓶罐罐紙電一三五七」。[攝影者：莊慧貞]
圖左 ： 來到杉林慈濟大愛園區模型前，由楊國正師兄為小朋友解說大愛屋的由來，及土石流如何造成災難。[攝影者：莊慧貞]
圖右 ： 在靜思書軒看到書架上有很多兒童圖書，小朋友同時發出讚嘆聲，接著不約而同地來到書架前，人手拿起一本自己喜歡的書，高興地坐下來閱讀。[攝影者：莊慧貞]
