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臺北慈濟醫院靜思書軒心靈講座，於2014年7月19日，邀請大愛二台《地球證詞》主持人何佩玲，以「從小螢幕看大世界」為主題，透過記錄片、運用導讀方式來增加大家的視
野，並告訴大家如何應用知識改變心念，才不致於身陷在「知識障」的泥淖裡。
當我們看到一樣東西，同樣是兩個眼睛，不一樣的背景知識和心念會決定大腦解讀，導致截然不同的結果。何佩玲用「福多一點」的故事闡釋心念的重要，她指出所有的修行一言以蔽 之就是在鍛練「心念」而已。例如，「福」字寫在紅紙上，不慎滴了一點墨汁，有人覺得好可惜，一張好好的春聯就這樣有了瑕疵，但是，上人看到卻說這個福字寫得真好，雖然多了 一點墨汁，上人心念轉個彎就變成「福多一點」。同樣一張福字在我們眼裡就是髒掉了的春聯，可是在上人眼裡確有不同凡響的看法。
接著何佩玲透過記錄片，簡單扼要的說明大陸建築師李曉東，得到「阿卡汗建築獎」真正可貴的精神和意涵。中國福建下石村中有兩座圓形土樓，一個村落在東一個在西，據說東西村 落世代互為仇敵，經常刀槍木棍怒目相見。村落的中間隔了一條河，以此河為界，村民老死不相往來。直到大陸建築師李曉東為他們蓋了一個〈橋樑學校〉，兩個村落的關係才有了轉 變。
橋樑學校平日是孩子上課的場所，晚上及假日變身為圖書館或社區活動中心，開放給居民使用。橋樑學校發揮最大的功能，兩個村落的居民因天真無邪的孩子，彼此有了交流，情感得 以連結，過去的仇恨漸漸放下化解。介紹紀錄片的同時，何佩玲表示，建築師李曉東在非常有限的資源內盡其所能做到最好，不僅為村落搭起可供行走的橋梁，還非常有創舉的在橋梁 上蓋了學校，更重要的為彼此搭起一座〈愛的橋樑〉，這就是「阿卡汗建築獎」真正可貴的精神和意涵。
講師何佩玲以記錄短片精闢的解說，聽眾屏氣凝神的聽講，為現場勾勒出精彩的氛圍。講座中提到「所有擁有改變世界能力的人，一開始未必想到會改變世界，而是看到一件很重要且 非做不可的事，然後義無反顧勇敢去做。」
從事教職亦是荒野保護協會推廣講師的盧采嫻，對這段話特別有感觸，她表示，就像橋樑學校不是為了得獎才建造的，建完後卻讓兩個村落間有了愛的交流，續言，生活中其實有很多 小小的愛的橋樑值得我們去搭建，進而讓這個世界更美好。她回去之後要和家人、朋友及學生分享橋樑學校的故事。
剛上完課的楊秋蝦，迫不及等待的跟旁邊的人分享。她感觸良深的說，現代人生活富裕，凡事取得容易又方便，做事一切只講求快速，因此常常會忽略到人與人之間的互動，若可以放 慢腳步，一定可以發現周圍美好的人事物。
從教育界退休的志工呂遂珠，聽完演講，眼界隨著開闊了，最感動的是〈橋梁學校〉的建立。她很雀躍的說，為了看《地球證詞》，回家後她要馬上去電信局，詢問如何裝設 「MOD」，以便儘快閱覽。
知識就是力量，古人云「書中自有黃金屋，書中自有顏如玉」，今天大家聽完演講，除了拓展視野更豐富淨化了心靈。炎炎夏日的「心靈饗宴」，你是否也想來品嘗一下呢！
圖左 ： 大愛二台《地球證詞》主持人何佩玲，以「從小螢幕看大世界」為主題，透過記錄片、運用導讀方式來增加大家的視野[攝影者：林靜芳]
圖右 ： 「心靈講座」講師何佩玲，以記錄短片精闢的解說，聽眾屏氣凝神的聽講[攝影者：林靜芳]
圖左 ： 盧采嫻(右)回去之後要和家人、朋友及學生分享橋樑學校的故事。[攝影者：林靜芳]
圖右 ： 呂遂珠(右)雀躍的說，為了看《地球證詞》，回家後她要馬上去電信局，詢問如何裝設「MOD」[攝影者：林靜芳]
