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臺中市清水區7月12日至7月13日，於慈濟清水靜思堂舉行「呼叫妙博士」暑期兒童科學體驗營，此次營隊以大自然環境生態、保育科學、人文禮儀、生活學習觀等為主軸，活動
內容廣泛多元化。讓七十二位學員，在不同境教中學習成長，兩天動員一百多位志工共同成就。
◎說句好話 拉近彼此距離
呼叫妙博士體驗營，司儀由清水國小鍾明杏老師承擔，一開場即教導小朋友如何給人好印象，對旁邊的人說句好話互相祝福，還要用真誠的眼神，讓對方接收到。臺下小朋友一會向著 右邊，一會兒向左邊，開始跟著鍾老師的引導彼此問好。
來自不同學區有緣才能一起參加活動，說一句好話，結一份好緣，就能拉近人與人之間的距離。
緊接著學員長蘇文祥殷切叮嚀，兩天營隊應該注意的細節。如果表現好還有獎勵貼紙喔！第二天比賽前三名也有獎賞。小朋友聽到獎勵，聚精會神聆聽大哥哥的布達。
上課前，志工陳國文帶動團康，〈頭兒、肩膀、膝、腳趾〉當背景歌，以肢體語言作有聲、無聲交錯動作。手指間的拍掌互動，從一數到十，不能有多一聲或少一聲，讓小朋友學習專 注聽覺力，人文之美，從個人至團體顯現出來。
◎「花」現新世界 了解環保的重要
進入第一堂課輕功「水母」飄，慈濟教師聯誼會王淑靜老師透過影像和簡報介紹，讓小朋友認識水中世界的奧妙。到底什麼是輕功水母飄？王老師介紹很多種水母，並讓小朋友了解什 麼是有毒的水母，學會保護自己。同時教大家玩水母飄，何時雙手往下壓，何時扭擺身子，同學們玩得不亦樂乎！
老師各發揮所長，為興起小朋友學習能力，「花」現新世界這個單元，同樣是教聯會的謝明惠老師特別帶來各式各樣的盆栽，現場實務教學。考考大家：「臺中市花是什麼花？」
有人說：「馬櫻丹。」
謝明惠說不對，是「長壽花。」
為什麼現在花期季節都錯亂了？是什麼原因讓花期錯亂呢？因為全球暖化所造成的因素，謝明惠期盼小朋友在家要做好資源分類，環保概念從日常生活中實踐。
第一次參加營隊的蔡宜均感受「花」現新世界課程，有很多美麗的花吸引她。「花期季節錯亂開花，春天開的花變成冬天開，花就容易枯死，原來是地球暖化的關係。」讓她想到很多 人都會亂丟垃圾，希望社區巡守隊人員勸阻，才不會造成環境空氣污染。
蔡宜均的姊姊蔡月娟從「花」現新世界，認識許多花的種類，以前對花視而不見，沒有認真觀察，不知道花的奧妙，她說：「今天學到花有雄蕊、雌蕊，單瓣、多重花蕊，及花開季節 與特性。也了解花開時間錯亂是氣候異常所引起，更了解環保的重要。」
◎兩天彼此共學習 收穫滿行囊
第二天的課程安排內容也很精采，有天然香皂製造，還有讓小朋友動手做點心敬孝親活動。鍾明杏也帶領小朋友親近大自然，那些蔬果需要棚架呢？葡萄、西瓜、火龍果、絲瓜……
小朋友舉手搶著回答：「葡萄、絲瓜……」
透過影片介紹「絲瓜」的一生，絲瓜的種子可藥用，嫩芽可當蔬菜，絲瓜藤流的汁液(絲瓜水)可美白護膚，瓜絡(菜瓜布)可沐浴，洗碗及藥用，花可炸食(裹麵粉)，根能活血通 絡。
鍾明杏老師引導小朋友一起念「絲瓜的生命價值，因為被充分的利用而存在，所以我們也要發揮自己的生命良能，才能創造更有價值的人生。」
透過學習互動，楊修緣小朋友高興地說：「在學校我會幫忙打餐，幫助別人是一件很快樂的事。」
就讀清水國小的陳柔瑜，感謝隊輔媽媽這幾天的陪伴，也謝謝教導的老師，讓她學到許多新知識。
無論是手工香皂製作，或餅乾點心製作，都是以天然為訴求。今年(2014年)要升上國中的蔡月娟，從參與中心裡充滿了收穫的喜悅，希望下次還有機會再來參加「呼叫妙博士」 暑期兒童體驗營，也要呼籲其他同學一起來參與。
兩天課程學到玻璃瓶經過巧手也能製成藝術品，感到新鮮又好玩。還有對大自然生物的認知，也了解臺灣鳥類習性，讓暑假生活充實又快樂。就讀臺中市大甲鎮文昌國小劉士瑋感動地 說：「明年還要再來參加！」
小朋友快樂學習的心，愉悅地分享，從第一天的陌生到熟識，第二天情感培養建立，彼此共同成長。當活動畫下休止符時，眼神閃爍期待的神采，離情依依……
圖左 ： 活動中透過獎勵方式，鼓勵小朋友上臺學習，讓自己有成長的機會。[攝影者：白明德 ]
圖右 ： 透過學習互動，小朋友踴躍舉手搶答。[攝影者：王聯章]
圖左 ： 即將升上國中的蔡月娟(左三)，平常比較沒有笑容，因為參與「呼叫妙博士」營隊成長很多，也勇於上臺表演。[攝影者：王聯章]
圖右 ： 就讀臺中市大甲鎮文昌國小的劉士瑋(後排左一)說：「我是第二次參加『呼叫妙博士』營隊，感覺課程很豐富，讓我對大自然生態更進一步的認識。」[攝影者：王聯章]
