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05月04日
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首頁 全球新聞、活動 臺灣 彰化 用愛陪伴成長 圓滿生活禮儀學習

用愛陪伴成長 圓滿生活禮儀學習

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一進入社大清涼地就傳來「學點頭,學低頭,不要學拳頭」的童音,音樂輕快,聲音宏亮,歌詞有意思,一問之下,得知是毅力A班的班歌。原來是慈濟大學彰化社會教育推廣中心所 舉辦的「2014年暑期兒童生活禮儀學習營」已經進入尾聲,小菩薩們正在彩排練習下午圓緣的表演節目。

今天(8/2)最後一天,課程重點安排以行善行孝為主,還安排了家長親職教育課程。小菩薩們分別在各班教室學習茶道禮儀及班歌練習,而家長則到三樓視聽教室,聆聽慈濟脈動 及與孩子的相處之道。

◎生活禮儀 從小紮根

為了讓不同年級的兒童熟悉環境,主辦單位非常用心地在每班安排了慈青與班媽媽或班爸爸一路陪伴。毅力B班的顏睿男表示,曾上過社大的兒童武術,這次是第一次參加營隊。他說 在學校認為打架是在玩,從沒有想過會受傷,學會禮儀後,他會注意。

信心B班的陳俊融表示,會將學到的人文帶回家裡及學校,平日要和媽媽在家裡做環保。信心A班的黃少均專程向安親班請假,來上兒童營,從中學到吃飯禮儀,很喜歡課程的安排。

周筠恩表示,會將每天上課的內容與媽媽分享,也會教妹妹食的威儀。另一位小菩薩陳彥臻表示學習很快樂,曾在佛光山學過泡茶,此活動結束後,還要去救國團上美味早餐課程。

參加多次活動的王朝宗,從幼稚園大班開始上,每次都有不同的收穫。像這次他學到端碗的姿勢,衛生紙不要用太多,如何奉茶,也會體會媽媽的用心。

蘇政嘉說:「飲料不能多喝,裡面有很多化學成分;塑膠袋不能用,要自備環保袋;要防止人類砍伐森林,盡量做些不會用到大自然的材料,還要在家做分類。」

林品頤在課程中學到待人禮儀,行住坐臥的規矩,知道地球面臨的問題,要做好分類,以腳踏車代替摩托車,省水,省電。對於飲料的成分,了解後更覺恐怖,以後不敢再碰了。

◎承擔責任 反觀自省

因為體諒班爸爸或班媽媽的辛勞,請就讀大學的慈青們協助,加上同樣時代的成長背景,與孩子們容易打成一片,除了可消除他們的不安外,沒想到收穫最多的卻是自己。慈青楊智翔 說,小朋友雖然偶爾會打架,但一拉開後,沒多久就和好,不會記仇。而且一點點的活動就能開懷大笑,很容易滿足。這知足、單純的心,真的該向小朋友學習。

接受中區慈青邀約承擔隊輔的鄭富仁,曾經猶豫過,最後因家人鼓勵及大學就讀社工系的原因,想要了解小朋友的思考模式,才決定參加。他從學員身上看到幸福,因為本身是隔代教 養,沒有享受過父母的關愛,於是鼓勵孩子要把握珍惜與父母相處的時光。現在社會人與人之間欠缺愛,自私使人迷失純真的心,學社工是在學習自己,引導人也引導自己,度人前要 先自度。

曾在高中擔任書軒志工的陳俊璋,在四天營隊中學到如何體貼學員的心,為他們著想,怎麼和夥伴協調溝通及解決學員的問題。看到小朋友,會想到以前的自己,是這麼的不懂事,讓 父母師長擔心。有相同感觸的廖柏荃也表示,從今起會將好的生活禮儀堅持,帶動周遭的人一起響應,回去要感恩父母的付出。

第一次擔任隊輔的林沁穎,從小不願被束縛,喜歡頂嘴。在活動中學習用同理心、尊重,潛移默化,影響學員,也讓自己變成熟,一步一步修正不耐煩的心,體會到當初父母對自己的 用心。

林少鈞隨著姊姊投入志工行列,可以做好事,幫助很多人,覺得快樂,學員的貼心關懷,讓她很感動,在活動中負責拍照,並製作學員圓緣帶,使她獲益良多。

◎孩子安心 父母放心

學習不應單向,家長也要跟得上時代,雙方一起成長,溝通才能無礙。課程中有黃碧連師姊的慈濟脈動分享及郭寬亮師兄的探索課程,讓家長有正知正見,以身作則,做好榜樣;同時 學習與孩子的互動,達到雙贏。

家長蔡慧玲說她的孩子比較害羞,對陌生環境會恐懼。第一天上課時,躲在桌子下,多虧有班爸爸的關懷,讓她的孩子漸入佳境。今天圓緣,孩子還依依不捨,直問怎麼只有四天,期 待明年寒假或暑假再來參加。還表示班上有慈青大哥哥及班爸爸的照顧,讓她非常放心。

高曉玫一次帶了三個孩子來上課,兩個在勇氣班,一個在信心班。每天上完課,孩子們高興地分享上課內容。家長表示,有一次用餐時,老二會特別照顧她,幫她準備餐點,隨時關心 有沒有吃飽,讓她很感動。在課堂中聽到老師說:「父母是孩子的模。」對孩子的愛,要愛得恰恰好,學會放手,在安全範圍內讓他學習。父母也要學會「等」,總有一天孩子會懂, 讓他學會獨立。

另有家長張妙瑛表示,非常認同正向觀念的思考,她的孩子原本排斥,以為營隊如一般在念經,結果出乎意料地喜歡,還會將上課學到的靜思語與她分享,而且行為改變,會把飯吃光 光。師姊說:「身教也是教養的一種,時時刻刻親子互為老師。」

志工陳彩琴認為慈濟的生活觀念好,聯絡簿的設計讓孩子自己評分,效果很不錯。上過課後孩子的成熟度提高,比較會說感恩的話,會分享碗如何端,要做環保,什麼東西不能用,在 生活禮儀上也有提升。

家長感恩孩子將上課的知識帶給自己,帶孩子來的決定是對的。老師.認為易子而教,在帶孩子的過程中,受益最多的是自己,要孩子變好,自己一定要先變好。

經過了四天的課程,在圓緣時,各班極力表現最好的一面,整個會場熱熱滾滾但不失禮儀。家長們看到孩子的有規有矩,在台上的班歌表演,無不拿著相機捕抓身影。最後的主軸是行 孝,讓所有的孩子捧著茶,向自己敬愛.的父母奉茶,當下家長們感動落淚,紛紛將自己的寶貝擁入懷中。此刻是最美的影像,在現今混亂的時代,唯有善人多點,社會才能平安。

圖左 : 黃碧連師姊的慈濟脈動分享,讓家長有正知正見,以身作則,做好榜樣;同時學習與孩子的互動,達到雙贏。[攝影者:黃呈燎]
圖右 : 家長們都很高興的上台,伸出大拇指,對著孩子說:「你很棒!你真的! 真的!很棒!」[攝影者:黃呈燎]

圖左 : 經過了四天的課程,在圓緣時,各班極力表現最好的一面,整個會場熱熱滾滾但不失禮儀。[攝影者:黃呈燎]
圖右 : 孩子捧著茶,向自己敬愛的父母奉茶,當下家長們感動落淚,紛紛將自己的寶貝擁入懷中。[攝影者:黃呈燎]