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「原本以為就只是泡茶、喝茶而已，沒想到在這裡可以學到奉茶禮儀『感恩、 尊重、愛』讓何東女士很靜心。」尤其能讓孩子奉食更是難得，在家想要兒女奉茶就很困難，更何況是
用恭敬的態度奉食。家長何女士慶幸兒子李宇強從中吸收到知識，更學習到好的品德教育。
◎健康要自然 百聞不如一見
「臺灣好行」2014太平區「呼叫妙博士兒童暑期科學體驗營」終於開鑼囉！透過遊戲除了讓孩子多認識臺灣在地的美，更能知道得天獨厚的地理位置及衍生的特殊文化。看到地名 就能想到當地特有產物、人文、故事、當地指標特色，成為一位「臺灣通」。進而建立好的健康自然飲食觀、生活用品重環保、保護環境生態，做到人人守護地球的一份子。
八點未到，一群群小朋友湧進於太平共修處，今天是太平區「呼叫妙博士暑期兒童科學體驗營」第二天，經過昨日一夜好眠，二百二十八位精神抖擻，各個朝氣十足，期待精彩課程。
「什麼蔬果會爬牆」志工賴寶貞一開場就讓小朋友來個腦筋急轉彎。
小朋友們一一發表自已意見：「牽牛花、苦瓜、西瓜、葡萄……」
賴寶貞於「『絲瓜』綿延」分站課程，為小朋友介紹「絲瓜」。絲瓜是夏季裡清淡的蔬菜，絲瓜俗名「菜瓜」，言下之意，好像注定要被人做菜使用。絲瓜品種有三，即最長的「竹竿 種」，次長「長筒種」和最短的「米管種」，最常看到的是短筒狀的米管種絲瓜。
她說天然絲瓜布是屬於熟透且留在藤上任由風吹日曬的絲瓜而形成的。透過DTY教學，將絲瓜布做成絲瓜皂，使得小朋友眼睛發亮般，經由老師準備好的「冷製造塊」放入鍋中，待 溶解後，加些蜂蜜，放入容器再放入已切好小塊絲瓜布即可完成。小朋友臉上雀躍萬分，迫不及待親手製作。
◎用愛心對待萬物
小朋友們喜悅的心情，隨著活動的進行流淌著，稚嫩的聲音念著「輕輕行走菱角田，水上仙子菱角鳥，相互尊重共生息，共同維護靠你我。」雙手配合著一致的動作，在分站課程「修 行高超『葉』行者」由志工江麗金帶領著大家走進鳥兒的世界，介紹著水雉鳥有那些稱別，小朋友們一一舉手發言，有「菱角鳥、凌波仙子、夜行者」。江麗金老特別強調還有一個名 稱「疼某鳥」，築巢及孵蛋、雛鳥、護幼的工作全由公鳥負責。
臺南是官田區菱角田是南臺灣一個特色，當中的水雉又面臨人類對環境的破壞，數量日漸減少。人類可與萬物和平共處，那麼就能改善物種瀕臨滅種的現況。希望大家一起珍愛萬物， 讓這分美善環境得以延續，如靜思語：「用愛心對待萬物，尊重彼此不同的生態，方能與萬物和平相處，共生共榮。」
課程再往南部一窺海洋的世界，高雄是製造輪船的地方，高雄港更是一個國際港口，應保持海面的乾淨，但水母的特性是喜歡生長在受汙染的水源裡。近幾年因高雄港汙染嚴重導致水 母繁衍過多，已侵害到臺灣原生種動植物的生長。
近年來世界各地的海域，出現大量的水母，自然環境受到了污染的警示。因為水污染嚴重，造成「營養物質」豐盛，「浮游生物」大量出現，更導致魚類的死亡。水母卻開始繁殖，水 母什麼都吃，不管大魚、小魚、魚卵都難逃一劫，幸好有海龜是水母的天敵，才能維持自然界的平衡。
◎動靜皆品格教育
這樣的景象讓第九組的李宇強訴說著：「輕功水母」的上課內容，以前特別喜歡發光的水母，不知道牠們會影響到環境問題，現在明白了，希望牠們維持一定的量就好，不要再去破壞 自然生態。」
經過了兩天的學習，李宇強特別喜歡自己動手做的課程，尤其對自己親手做的萬花筒更是愛不釋手。簡單幾個材料「紙筒、三片鏡片、一個透明球」不到十分鐘就可造就千變萬化的萬 花筒世界。孩子們平時沒什麼機會可以親手做，這次安排這樣的課程，讓許多小朋友都意猶末盡。
他分享除了課程很有趣外，在這更結交了一位同年、同月、同日生的同學，兩人默契十足，上課中會彼此分享成品，也互相留下電話，希望下次有機會可以相約再一起上課。
李宇強的媽媽何東分享，以前暑假總會將小朋友送去參加夏令營，但這次選擇到慈濟參加科學體驗營，是因為希望小朋友除了可以吸收到知識外，也可以學習到好的品德教育。
藉由學習茶道來去除自已的習性，禮儀之美就是茶道的根，慈濟的人文就是美也是簡單的互動。「本以為就只是泡茶喝茶而已，沒想到在這裡，我可以學到奉茶禮法『感恩、尊重、 愛」』，讓自己很靜心。」尤其能讓小朋友來奉食更是難得的機會，在家想要吃到小朋友端來的茶就很困難，更何況是用恭敬的態度奉食。
她表示在現在社會知識程度越來越高，科技日新月異的形態下，雖然時代越來越進步，但人文道德卻越來越薄弱，導致社會問題層出不窮。若能將孝道及人文道德從小紮根，培養知書 達禮的下一代，那麼必能創造祥和安定的社會。
另一對親子也有著滿滿的收獲，家鄉於基隆的蔡易達，就讀新光國小將升五年級的他，思緒全神貫注於畫畫中，一筆一劃畫出了花的彩色世界。課堂上專心凝聽，時時發表自已的意 見，不畏懼同儕目光，勇於回答老師所發問的題目，從內所散發出來的自信，令人印象極深。蔡易達含蓄的說著：「喜歡畫畫是有學過畫畫，在畫畫中，順著色彩勾出了內心彩色的世 界。」
陪他前來的媽媽王純妙說：「易達第一天回去，迫不及待著與我分享，上課時手上拿著香菇太空包的心情，直說午餐真的好好吃，易達非常喜歡吃蔬菜，肉類在家中不是很受歡迎。」 王女士也會分析給孩子聽，吃太多肉對身體不好。除了體內的環保，他們出門買東西也都會帶環保袋，減少大地的負擔。
◎孩子的模
同樣有感而發的，剛從花蓮慈濟大學畢業的慈青廖姿穎，媽媽（陳美鶯）是慈濟委員，首次來參與社區營隊的她，內心滿懷的感動：「來到這裡像似找回孩童單純的感覺。」小朋友都 很活潑，從開始用膠水會互相爭搶，到使用膠水會互相等待及互相幫忙，這樣的貼心，讓她很感動。從陪伴中更了解該如何貼近他們的心，要以身作則，才能當小朋友的榜樣。」 編輯建議：以下兩段併到上一個段落
擔任隊輔的林美麗，從活動中遇到好動的小朋友，是如何控制好自已的心：先安住心，不生氣動怒，孩子的不配合，不是故意，只是調皮想引起大家的注意。找機會勸說且引導，用約 定來規範小朋友，隨時注意他們的言語舉止。提醒小朋友們，「我們是一個團體，每一個人都很重要，少了一人就像少了螺絲，就不安全了。」
林美麗循循善誘引導小朋友，7/13透過DTY教學，將絲瓜布做成絲瓜皂，不疾不徐說著：「在陪伴過程中，認識每一位小朋友，內心很高興，學習慈濟的禮儀之美『感恩、尊 重、愛』，已然在親子心中種下一棵菩提種子。」
圖左 ： 透過分站遊戲課程，讓孩子親身體驗分享，希望人人成為「臺灣通」。[攝影者：江明貴]
圖右 ： 分站課程「修行高超『葉』行者」志工江麗金帶領著小朋友走進鳥兒的世界，希望大家珍愛萬物。[攝影者：江明貴]
圖左 ： 透過DTY教學，將絲瓜布做成絲瓜皂，使得小朋友眼睛為之發亮般，隊輔媽媽林美麗希望陪伴孩子快樂學習。[攝影者：江明貴]
圖右 ： 藉由茶道簡單的互動，除展現慈濟人文之美來去除習性外，也能增進親子關係。[攝影者：江明貴]
