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「多少汗水沏成一道牆，多少苦心聚成一個家，這裡是溫暖明亮，陽光眷戀的地方……」隨著班歌聲音繚繞，臺南區大愛媽媽成長教室12個和氣305位媽媽們經過一個暑假，9月
16日以回娘家的心情回到臺南靜思堂，參與教育進修課程開營，透過今天課程分享「無私」， 學習如何將艱澀的佛典以戲劇、故事呈現，引導孩子種下善良種子，走向正向光明的
人生。
「學習做個好朋友，學微笑，學握手，學習禮讓要護口……」活動一開始，活動團隊帶來了輕快活潑的團康〈學習做個好朋友〉。悠揚歌聲中，媽媽們兩人一組，互相擊掌手拉手，配 上動作，柔和的身段，拉近了彼此不太熟恁的距離感，心寬念純幸福洋溢的臉龐，讓大家都成了好朋友。
◎ 體驗活動難思議 為人著想心滿意
「小朋友大家好，覺得快樂的請舉手。」「希望做事都能成功的請舉手。」，一陣笑聲中，在場的大愛媽媽們變成了小學三年級的小朋友，化身在教室裡聆聽故事媽媽陳淑娟為大家帶 來的體驗「送愛到高雄」及講述「無私」的故事。
淑娟媽媽將大家區分為快樂隊與成功隊，藉由抽籤，分送物資到高雄援助氣爆的受災戶們，籤裡有唱歌、跳舞、衣服、書包......等，皆是小朋友能力所及的事。隨著抽籤裡的 指示，整組發揮團隊精神，募集物資送到前方代表的災區。熱鬧的氣氛中，螢幕上出現了一個大笑臉，代表著大家無私的愛，已解決了受災戶的生活問題，同時也溫暖了他們受傷的 心。
接著隨著投影片一張張播放，淑娟媽媽講述森林大火中，小猴子運用智慧與同伴相互幫忙，終於平安逃出森林大火的故事，引導孩子省思快樂是來自彼此無私相互的成就。
「小朋友，在日常生活中有沒有無私助人的經驗呢?」示範教學來到了生活實踐，此時侯秀珠馬上舉手，童言童語的分享著「進出電梯時，我會幫忙按住開關，讓進出的人更方便，也 希望大家可以跟我一樣，能設身處地的為別人著想。」
透過體驗，淑娟媽媽引導大家，隨時體會無私分享的愛，做個設身處地為人著想的人也呼應出今日課程主題的靜思語「要自己快樂，先讓別人快樂；要自己成功，先看別人成功。」
「哇!好活潑、好精彩喔！原來這就是靜思語教學。」柯佳妏興奮的說著。角落邊，一頭淺粉色花布巾引人注目，專注的眼神、會意的微笑，訴說著母女倆心繫的默契。首次參與大愛 媽媽研習課程的佳妏與媽媽郭麗玉一同來上課。因為這是肺腺癌四期的媽媽，對佳妏最大的期待。
「我想圓媽媽的一個夢。」佳妏的媽媽是慈濟資深的環保志工，也曾是校園裡的大愛媽媽，半年前得知罹癌後，孝順的女兒佳妏陪著媽媽一起面對人生的無常，而媽媽也思索著該如何 帶給心愛的女兒人生最佳的禮物。
「我相信你一定會做得很好的。」佳妏曾經是兒子小學一、二年級時，班級裡的晨光媽媽，對說故事並不陌生，因此媽媽鼓勵著女兒，希望女兒藉由大愛媽媽的領域，從此加入慈濟志 工的行列，譜寫更有意義的人生。
透過今日的研習課程，佳妏感到團隊的用心，隊輔的細心引導呵護、講師的教案設計，都深深觸動著佳妏熾熱的心，「希望有一天我也有能力站在台上，成為一位分享者。」聽著女兒 的自我期許，媽媽郭麗玉眼中閃爍著淚光，因為這是一份愛的傳遞，與傳承的使命。
◎佛典入劇 教育不一樣的人生
期待中，慈濟台中兒童劇團編劇兼導演的林維儀老師，今天特來為大愛媽媽們分享如何將所見所聞，內化為豐富的戲劇語彙，並透過同理之心，引君入甕，於潛移默化中將二千五百年 前的佛陀教典，透過現實的生命故事，寓教於樂，深植童心。
「1*1的萬次方，還是等於1，但1*1.1人生就改變了。」維儀老師以誠懇平穩的語氣慢慢道來，大愛媽媽進入校園，教育著未來的主人翁，而怎麼樣的教育特色，才能帶出未 來社會的清流。古代的教育方式，已無法適應於現今，成績好更不代表著好工作、好生活與好的未來。期望透過今天的分享，給大家帶來不同的想法與改變，面對孩子，以相同的節 奏，帶領他們更大的思維想法與空間。
今日主題「佛典如何融入戲劇」二千五百年前80歲的佛陀即將入滅時，叮嚀弟子「以戒為師」，佛陀的話語幾千年前就告訴我們，如何才能得到快樂，而現今我們又該如何來教育孩 子呢?
維儀老師點出，從五戒「不殺生、不偷盜、不邪淫、不妄語、不飲酒」談起，從古至今確為人人安身立命的磐石，但說話的語氣態度不同，亦將無法得到孩子的認同感，那該怎麼教育 五戒呢?
螢幕上，斗大的新聞頭版現起，一張張醒目的頭版字條耀入眼簾，吸引著大家專注震撼的目光。這是87年3月12日震驚社會的大學高材生情殺溶屍案件。
緊接著，影片再度呈現慈少營隊裡的短劇「代價」。一對情侶溫柔對白，轉眼間男孩腳踏另一條船，接著2位女孩相互忌妒、衝突、爭奪，一陣爭執中，悲劇發生，一念偏差，導致不 可收拾的殘局與代價。
影片播完，現場一片肅寂，明確震撼的事件，仍清晰的縈繞耳邊。
「悲劇可以避免嗎？」「如果時間可以倒流……」維儀老師透過課程設計，以真實的人物、新聞、事件，要告訴孩子心中所追求的名校，並非前途的保證。而整個事件中所顯現的不堪 畫面，只要有一個環節斷了，悲劇就不會發生。而這也正是佛陀所教化我們的「五戒」。以此告訴孩子「殺、盜、淫、妄、飲」這五件事不能做。
佛典入劇，人生借鏡。維儀老師引導大家，要以同理心探索孩子的內心世界，寓教於樂，如此的教案設計，就能將「佛遺教經」裡的佛典故事，透過真實生命呈現，牽引孩子不一樣的 人生。
最後維儀老師，送給媽媽們「孩子討厭大人的十個理由」從愛說教到以為我們還小就輕視我們，媽媽們一陣譁然，期待著自「1*1.1」當中，那0.1的改變，孩子的人生也就會 跟著改變。
◎相互交流勤學習 歡喜付出無所求
「哇!好棒的一堂課喔!受益良多」承擔校園大愛媽媽窗口的蘇月枝，讚歎佩服的說著。樂觀開朗的月枝，本著一顆心寬念純的心，五年來一直是孩子心目中最愛的「法寶媽媽」。總 是思索著，如何賦予靜思語教學更活潑的生命力。認真用心的態度，每學期總能收到一封封來自老師與學生滿滿回饋的感恩信。
今天課程分享，讓月枝印象深刻，感觸良多，此時的他思維奔放，期待著將以更輕鬆活潑的方式，學習將社會時事、勵志人物故事，導入教學。期盼著教學相長，接引更多的老師，一 起加入靜思語教學的行列。
參與成長教室二年，即將進入校園說故事的曾淑芬媽媽，也分享著：「透過示範教學讓我原本緊張焦慮的心不再感到害怕了。」淑芬將不安的心轉化為信心，勉勵期許著自己。
兩場精湛的示範教學，大愛媽媽們學得了滿滿法寶。期待著9月開學慎初始，教育莘莘學子培養無私助人的品格。關懷教師徐碧珍鼓勵大家，透過課程彼此交流，期待接下來的3月、 6月、12月的課程研習，大家能把握機緣、相互學習、成長付出，思維好方法就能事半功倍。愛與關懷中，期待再相會。
圖左 ： 講師陳淑娟為大家作靜思語教學示範，在場的大愛媽媽化身成了小學三年級的小朋友，聆聽故事媽媽帶來的體驗與故事。[攝影者：郭明娟、林梁創]
圖右 ： 首次參與大愛媽媽研習課程的佳妏(二排左二)與媽媽郭麗玉(二排左一)一同前來上課。因為這是罹癌的媽媽，對佳妏最大的期待。[攝影者：郭明娟、林梁創]
圖左 ： 維儀老師引導大家，要以同理心探索孩子的內心世界，寓教於樂，就能將「佛遺教經」裡的佛典故事，透過真實生命呈現，牽引孩子不一樣的人生。[攝影者：郭明娟、林梁創]
圖右 ： 參與成長教室二年，即將進入校園說故事的曾素芬(黃衣)，透過示範教學將不安的心轉化為信心，勉勵期許著自己。[攝影者：郭明娟、林梁創]
