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社會的希望在孩子，孩子的希望在教育。有二十多年教育經驗的盧蕙馨，與大家分享「以身為度的慈濟教育」。她提到自己深受上人的德風教化，以及資深慈濟人的身體力行感動而投
入慈濟。慈濟的校訓是「慈悲喜捨」，以培育服務眾生的人才為目的，注重品格，教育如何做善良有德行的人，這是在教育界中與其他學校最不同之處。
◎春風化雨 身教重言教
教育是教而化之，育而成之。老師的工作是春風化雨，引導的角色。盧蕙馨分享自己在教育過程中傾囊相授，但曾經因為學生的上課態度而受挫。上人曾說：「學問若不能運用在生活 上，不過是裝飾品而己。」許多慈濟人低學歷但高智慧，她曾邀約志工張美麗在課堂上分享人生經歷，發現學生精神專注、眼睛發亮。
理解學生所要聽的是與他們生命有所交流的內容，若是知識不能受用，學生是無感的。還好有慈濟的養分滋養自己。所以雖然身為老師，但把自己當成受教者的角色，教育以身為度， 身教重於言教，先化己有德有愛，才能進入學生心中，度化他們。
在2011水懺演繹，老師、職工、學生一同深入經藏，其中沒有階級的分別與界限，大家以誠以情聚在一起，在生命的大教室中成長，參與水懺是生命的恩賜，是身體的記憶，也是 生命的記憶，看到學生的用心，而了解只要用心，每個人都是我們的老師，即使學生也能度化老師。
蕙馨老師謙虛、隨時自我省思的態度，以及真情流露的分享，讓志工了解這就是以身為度，身教重於言教的最佳典範。課程最後，播放水懺演繹影像，畫面中整齊劃一的動作、專注的 眼神，令人感動，最後志工唱頌〈改往修來〉時，亦感受到置身其中的清淨。
本身是化學老師的學員李鈞，當初因在網路上看到環保酵素的訊息，主動與慈濟連絡，而投入環保及人文真善美，李鈞說自己與慈濟真的很有緣，回到臺灣每天都在流眼淚，父親是醫 生，所以到臺北慈院參訪時，對大醫王的付出很感動。
李鈞表示，回到臺灣尋根，讓自己的道心更堅定，在慈小看到兩位小朋友在做環保，她表示救地球一定要從素食與環保著手，尤其現在大陸的大環境而言，推廣環保更是刻不容緩，而 且大陸少子化的關係，小孩倍受竉愛，所以要透過親子成長班，除了教育小孩人文，更要積極推廣環保，透過小孩進而影響家長注重環保的概念。
◎心靈環保 素食救地球
午後，邱國氣心靈環保課程一開始就給大家大震撼。正負二度C影片裡，地球暖化，全球各地氣候災難，不斷呈現世人眼前，其畫面令人震驚，我們能做什麼？
科學家提出呼籲，地球暖化已是不容忽視問題，邱國氣問現場學員，相信全球已是不可逆的被破壞嗎？學員皆言相信。邱國氣則說，大家相信且知道，但是卻做不到。
科學蜜蜂採花蜜，但不傷花，這是大自然微妙的生態。眾生本是和平相處於地球間，但人類追逐財富、名利，快速耗盡地球資源，更是貪圖口欲，弱肉強食，無所不吃。大地之母反 撲，人類仍不覺醒，警世的災難，需要警世的覺悟。
人生迷茫，為何而忙？上人曾問實業家，花用人生數十年的生命去拼，是賺財產或是賺遺產，再多的錢也買不到一口氣、一秒鐘？值得世人深思。邱國氣舉例為世人所熟識的商業巨 擘，賈伯斯，比爾蓋茲及查克伯格，都是素食者。因為根據科學家研究，至西元二○五○年人類將被迫成為素食者，因為地球資源耗盡，未來靠素食生存。
但很多人忘了為了要吃肉，動物卻必須犧牲生命。大家來心靈的故鄉，為了尋找心靈的平靜及依歸，萬般帶不去，唯有法隨身。佛陀入滅時，已告知眾生，要以戒為師，慈濟十戒，第 一戒就是不殺生，若仍未茹素，就是不相信，如果不能說服自己就很難說服別人，地球之大卻抵不過人小小的口欲。
生動、活潑又具啟發性的課程，深獲學員的心，而與之互動，幾近九成的學員回應皆已經茹素。最後邱國氣希望大家把愛上人的心帶回去，接引更多人茹素食、環保救地球。
◎當眾發願 不輸年輕人
笑容可掬的梁素英來自上海，紅潤的膚色一點也看不出來也經六十七歲。由於生病，醫生建議茹素，即開始茹素，所以身體恢復很快。萬物皆有情，今天的課程中看到動物被殺真的很 可憐，回去後要邀約更多人來做環保，並鼓勵大家茹素、護生、救地球。若是人人能夠從看自我做起吃素，地球也不會破壞的那麼快。
喜好佛法的她曾皈依其他法師的五、六年，所以在家裡裝設生命電視臺，後來發現大愛臺後，就一直看大愛臺。很巧有位師姊邀約她做環保，終於發現了她電視裡認識的慈濟。訪視、 冬令發放、讀書會、養老院，社區每項活動都參加，越做越開心，身體更好了。
梁素英每天參加薰法香，社區年輕人都問她怎麼這麼精進，她認為年紀這麼大了，再不精進就來不及了，因為每個人都說還有明天，大家都不做，真的就來不及了，她明年也要參加培 訓。此行內心有說不出的感動，梁素英說：「我膽子很小，第一次在這麼多人面前分享，我要發願我不會輸你們這些年輕人，回去一定要用心做。」
靜思堂活動結束，大隊前往慈濟校園進行參訪，浩蕩長的隊伍，行進於藍天綠地之間，真是美麗及壯觀。來到慈濟中小學，學員們被幽靜的校園氛圍所吸引，紛紛拿起相機把美景盡收 眼底，王佩茹老師分享，建築校園維護自然生態，所以不做填土動作，因此有高有低。隨著王佩茹的導覽，走過蝴蝶步道，來到包容廣場，迎面而來的小菩薩有禮貌的跟大家打招呼， 而春風廣場裡彎延的草地，更令人心曠神怡。
慈濟教育重視生活人文、品格，茶道花道培養小朋友靜與定，打掃校園培養負責的觀念。豐富的人文及幽美的校園，學員紛紛詢問入校的條件，肯定慈濟的教學必能栽培出優秀及富有 人文的人才。
圖左 ： 邱國氣師兄談的心靈環保課程生動又活潑，深獲學員的心。 [攝影者：陳忠華]
圖右 ： 盧蕙馨師姊傾囊相授在教育過程中的豐富經驗。[攝影者：游錫璋 ]
圖左 ： 化學老師的學員李鈞，因在網路上看到環保酵素訊息，主動連繫慈濟而加入團隊。[攝影者：游錫璋 ]
圖右 ： 學員梁素英(左二)發願我不會輸年輕人，回去一定要用心的做。[攝影者：游錫璋 ]
