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新學期又開始，今天(9/28)一早一如往昔，慈濟志工還是早早起，到社頭鄉崙雅國小為約二百位的家長和兒童親子班舉辦愛灑活動。
◎大地和風展拳風 帥氣英姿力道夠
「信實誠正為大地，慈悲喜捨為和風…」領頭的黃素滿師姊，瘦高的身材看似柔弱，打起拳來還頗有氣勢的，她說：我今天特別準備了三條手帕就是要來和孩子們好好的打這套拳伸展 疏壓一下。
音樂一下，孩子們小小的身軀隨著音樂和志工的示範，有模有樣的打起拳來，「流汗沒？」「有」「沒有」，沒有的表示不夠認真，小朋友們加油嘍！
◎相見歡聚一堂 四威儀心安住
只見剛打完和風拳的素滿師姊，咻～又來到視聽教室和陳宣戩師兄帶起了團康，「張大你的眼睛，豎起妳的耳朵，伸出你的雙手，請你跟我這樣做…」，大朋友小朋友跟著台上慈濟志 工的口令一起歡樂在當下。
柳有春師兄及同修陳秀珍師姊、陳伯南師兄三人為親子班的家長和孩子們講授慈濟「四威儀」，開口動舌無不是禪，行住坐臥無不是禪，一舉手一投足，顯現於外的就是代表那份氣 質，團體的美，美在個人，每個人都美，團體才會美；禮佛三拜、問訊，三位師兄師姊都聚精會神將禮佛、問訊那份莊嚴表露無遺。
◎愛＋智慧 就能當孩子的伯樂
站在臺前的倪美英老師，開朗充滿陽光，和氣又謙虛，看不出來以前的她會是一個對學生成績十分重視，稍有不慎就打罵的一個老師；她說：因為母親是養女，從小並沒有受到很好的 照顧，以前養父母怎麼打罵媽媽，媽媽也就如法炮製的對她嘍！「喔！我以前真的很恰，老跟我媽媽頂嘴，媽媽氣到連我結婚時都不參加哩！」「我還給他一嫁由北嫁到南，從台北到 高雄。」為了想逃離那個家，所以她做了這樣的決定。
學校裡，因為班上學生成績都很好，班級比賽也都是第一名，所以倪老師儼然就是名師般的意氣風發，孩子就是要打要罵才會成器，功課就是要逼要罵才會突飛猛進；一次無意中在學 校洗手間中聽到孩子們的嘀咕「倪老師好可怕、好兇，就像是個女暴君般。」「是啊！我們家已經有兩個讓女暴君教了，媽媽居然還跟老師說希望最小的還是可以讓她教，天啊！我怎 麼會這樣悲慘。」
聽完這些話後，那天她是哭著回家的，經過一家書店，「靜思語」這本書印入眼簾，也因為這本書她的人生有了轉變，她也因此開朗而充實，「寧靜最美、心安最樂」是她最喜歡的靜 思語，沒有反省就會一直複製，可以分享快樂是加倍的快樂，分享痛苦是減半的痛苦；每句話都深刻的透出老師內心的轉變與放下，她也分享到，真正的教育就是以一顆真心和孩子交 陪。
1991年的教聯會上，她親眼見到上人，淚不止的掉落，以痛哭流涕來表示都還嫌不夠，這才驚覺自己的無知，回家後這淚還延續了一個月，她也向家人、婆婆、媽媽懺悔，也竭盡 所能的找到以前曾被她打罵傷害過的學生說對不起，以前這三個字在她的字典中不曾出現，但現在對懺悔即發願、發願即有福的她卻是刻在心板上的。
她發願要把孩子對她的愛化為行動走遍台灣三百一十九個鄉鎮，到處去散播愛的種子，將愛化為行動。
信心班潘昶肇小朋友的父親潘俊安覺得陪孩子來上課很開心，一切都是為孩子，也都是為了孩子的一切，但卻都著重在成績而已，今日聽到老師的分享覺得心靈與品德遠重於成績。
家長蕭銘杰請教：爺爺奶奶疼孩子，父母也疼孩子，但彼此教育理念不同，該如何處理？老師分享說：爺爺奶奶對孩子就如菩薩慈眼看眾生般，所以以大愛包容以菩薩慈眼般對待自然 就會化解所有的障礙。
信心班林昱愷的媽咪洪佩華感動的說：終於明白孩子為何每天都這麼快樂，因為他每天都是這麼快樂的學習，笑就是幸福。
希望透過今日的課程，每個大朋友小朋友都能看到不一樣的美善世界。
圖左 ： 開營日師姊們微笑開心迎接小菩薩報到[攝影者：張美玲]
圖右 ： 家長班的菩薩們聚精會神聽著美英老師的分享[攝影者：張美玲]
圖左 ： 倪美英老師，開朗充滿陽光，和氣又謙虛分享愛＋智慧 就能當孩子的伯樂[攝影者：張美玲]
圖右 ： 信心班潘昶肇小朋友的父親潘俊安覺得陪孩子來上課很開心，一切都是為孩子，也都是為了孩子的一切，但卻都著重在成績而已，今日聽到老師的分享覺得心靈與品德遠重於成績。[攝影者：張美玲]
