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04月27日
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首頁 全球新聞、活動 臺灣 嘉義 培育更多人才 擔負報真導正的使命

培育更多人才 擔負報真導正的使命

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已發布鳯凰颱風從高屏地區登陸的警報,天空雖然灰黯反而不會覺得太炎熱,很適宜嘉義人文真善美的志工,在9月20日舉辦兩年一次的基礎課程研習開營,共需研習三次。

課程開始時,螢幕上播放著整條綿延不斷的道路被無情地炸開來,馬路兩旁盡是燒得焦黑的房舍、車輛被震得高飛樹上,高雄氣爆一個多月來,慈濟人立即關懷、馬上給予膚慰,觸目 驚心的場景、溫馨溫暖的陪伴,上人不斷地稱讚:「動人的畫面真多,還有看到慈濟人持續幾天,在沒電的大樓用雙腳爬上三十層樓去發送便當,真是感動啊!」這些瞬間的畫面,全 都是人文真善美的三合一志工,跑到最前、走到最後捕捉到的歷史鏡頭。」

來自高雄的林淑娥分享,近年來天下的災難這麼多,地水火風尤其是人禍為患最深,像這次的高雄氣爆事件也是人為的疏失,在災難的現場,人文真善美的志工就發揮很大的功能,文 字、圖像、錄影截取畫面、紀錄真實的一刻,影像立即傳播全世界,如果拍攝到一段好的故事,即能快速的傳達淨化人心、祥和社會的效應,所以參加人文真善美是有使命的。

◎和最難學的中國文字引起共鳴

基礎課程從最基本的技巧開始講起,在分組課程中來自高雄的講師許淑椒和文字學員分享標點符號的運用,住在臺南的曹勝雄講師用PPT讓同學瞭解何謂「慈濟大藏經」,大愛臺的 張瓊如播放她採訪的草根菩提影帶,解說訪問的技巧及注意事項,三位講師準備了豐富的課程資料,精采地分享讓學員下課後還圍繞著不停地發問。

第一次進入嘉義聯絡處相信將來會常來,因為,這裡真的學到很多,學員黃顯堂表示課程令他迅速明瞭人文真善美的意義與精神,他謙虛地說:「雖然自己才疏學淺,將來必盡薄力, 隨慈濟步伐─為善最樂!」

點滴都是學習,學員陳淑珠感受深刻:「不同的文字表達的呈現,意思結果截然不同,標點符號用得恰當,意思也能更明朗、更清楚。」她認為文字的呈現是如此寬廣、如此生動,真 沒想到會和最難學的中國文字引起共鳴。

◎拍一張有生命力的相片

在圖像組的學員們努力地學習著調光圈、放大縮小、按下快門,講師黃筱哲特地從臺南來指導新入門的學員,他說,慢慢學、慢慢摸大家都會變高手,好的照片是等出來的,需要用耐 心、用感情去捕捉感人的一刹那,留下美好的畫面是每位攝影者最大的成就感。

學員黃淑嬿在講師的帶領下,才發現之前拍照時只是一貫地按下快門,今天來上課吸收許多的知識,也更了解自己相機的許多功能,她並領悟到凡事基礎最重要,根基打穩無論之後遇 到任何的狀況都能解決,當未來在承擔紀錄時定能拍出感人的照片。

另一位圖相組學員鄧麗華,前幾年因不慎使用網路上的相片,而被告侵犯智慧財產權,拖了一年才把事情處理好,之後她下定決心要把攝影學好。在課堂中聽到講師說,「攝影也是一 種減法人生。」讓她覺得,「人生就如一張相片,有時加了太多的人事物讓我們變的更複雜、找不到方向。」現在她最大的夢想是拍一張有生命力的相片。

◎動人的故事 可以影響大眾去惡存愛

也是從臺南來的講師陳仙輝,不時地在架設錄影機的站立架前為學員們仔細地解說各個按鍵的功用。生疏的雙手忙亂地對焦距、調整對白,而講師總是不厭其煩地的在一旁指導。同學 蔡森宇認為:「攝影可以紀錄菩薩佈施的身影,將感動的畫面保存,更可以將動人的故事放大去影響大眾去惡存愛,社會就會祥和、法才能留傳後世。」經同事介紹而且也有興趣學員 李俊男就來參加錄影組,他感受到:「慈濟是生活嚴謹、人人和善、說話輕聲細語,是修行的好地方。」

為時代作見證,為慈濟寫歷史,慈濟事多,需要很多人文真善美的志工共同來完成紀錄,基礎課程將培育更多人才加入,擔負起報真導正的使命,引導愛與善的循環。天色更黯沉了、 大雨將至,擔心學員淋到雨,基礎課程提前半個小時結束,大家一同祈禱鳯凰颱風輕輕掃過,不要帶來任何災害。

圖左 : 學員黃淑嬿發現之前拍照時只是一貫地按下快門,今天她領悟到凡事基礎最重要,根基打穩無論之後遇到任何的狀況都能解決,當未來在承擔紀錄時定能拍出感人的照片。[攝影者:楊孟仁]
圖右 : 講師許淑椒和文字學員分享標點符號的運用。[攝影者:楊孟仁]

圖左 : 同學蔡森宇認為:「攝影可以紀錄菩薩佈施的身影,將感動的畫面保存,更可以將動人的故事放大去影響大眾去惡存愛。[攝影者:楊孟仁]
圖右 : 講師黃筱哲指導新入門的學員,他說,慢慢學、慢慢摸大家都會變高手。[攝影者:楊孟仁]