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時序已悄然入秋，告別了炙熱的夏季，大嘉國小的清晨吹著徐徐的微風，讓人感覺秋天真的到了，（9/28）和美區兒童親子成長班的志工們早上七點就陸續到場，井然有序的進入
各班教室，架設視聽設備、準備報到……等工作，展開了以「勇氣提起信心，面對問題」為主題的活動日，共有志工五十四位、學員一百一十四位、合計一百六十八人參與。
◎堅持就能成功
有趣又富有教化意義的分站遊戲—勇氣金鑰，就在大榕樹下熱鬧展開，志工們為了讓每位小朋友從遊戲中體驗、學習改正壞習慣，並把所學運用於日常生活中，特別製作大型字報詳細 解說，以加深印象。
活動一開始進行的是靜思語對對碰的接力遊戲，從互助中讓學員體驗遇到問題不但需要耐心與智慧的累積，更要不斷地藉由再嘗試的過程，去改善錯誤，方能擷取成功的美好果實。
志工們讓小學員以紙口罩蒙上雙眼，學習克服面對黑暗時未知的恐懼，並步步戒慎向前邁進。沿途還有小志工站立其中，他們代表的是人生長廊中的重重阻礙、亦或是指引方向的貴 人，全憑小學員的信心與勇氣去傾聽與判斷，因為人與人和平的互相信賴，才是通往明心的智慧橋梁。在志工的鼓勵下，孩子們一一通過障礙，志工們藉此勉勵小朋友日後遇到困難都 須勇敢面對。
來到「水中取珠」的關卡，小學員們必須先將自己要改進的缺點大聲說出來，再以光滑的鐵筷將代表缺點的彈珠夾出盛水的容器，孩子們幾乎都是要經過好幾次地嘗試，才能挑戰成 功。
遊戲中志工李秀櫻也和孩子們一起探討如何以足夠的勇氣與耐心去克服內外的困擾，在「水中取珠」時，唯有以耐心、堅持突破困難，方能成功。另外在金鑰選擇時也可能會面臨失 敗，如同現實生活中常常需要做選擇，結果也許不一定盡如人意，但也考驗著自己是否能有勇氣面對，只要再試一下、累積的經驗就能成為助力。
◎誰才是真勇氣
志工們分飾著老鼠、蝸牛、青蛙和麻雀的角色，要來比賽看看誰最有勇氣。老鼠率先發聲：「我要游泳到對岸，再游回來，途中不換氣。」青蛙也說：「我要吃下一整片荷葉，而且一 整天不吃蚊子和蒼蠅。」然而蝸牛卻不滿的說那不需要什麼勇氣，因為牠每天都吃素。
「那是你！對青蛙來說，吃荷葉需要很大的勇氣。」於是青蛙不甘示弱的把花、根、莖，全部塞進嘴裡。當青蛙費力的吞下最後一口時，蝸牛敬佩的點頭說：「好厲害啊！你真有勇 氣！」
接著大家很好奇那麻雀要表演什麼呢？因為大家都知道，麻雀天生好動、大膽又愛現，然而此時的麻雀卻什麼也不做……。
藉由志工們呈現的「大嘉劇場」，志工劉雅惠帶著孩子們一起省思究竟哪一隻動物才是真勇氣的表現，答案是小麻雀，因為要麻雀安靜下來是很難的，但牠卻懂得內修自省，看見自己 該改進之處。
勇氣跟莽撞只是一線之隔，雅惠提醒孩子們：「千萬不要把珍貴的勇氣，用在錯誤的地方喔！要提起勇氣讓自己變得更好、 更有信心，這樣才是真正的有勇氣。」
◎去除蛀蟲 讓小樹茁壯
「一棵小樹要成為一棵大樹總要經歷許多強風豪雨的考驗，人的成長過程也和小樹一樣，會遇到種種的困難。小朋友，請在小樹上找出你最大的缺點，並仔細思考應該要如何突破改 進，才能將代表缺點的蛀蟲蘋果拿掉，讓小樹成長茁壯……」
為了讓小朋友知道自己不好的習氣是什麼，志工們將一個大花盆佈置成一顆蘋果樹，並仔細解說遊戲的涵義，蘋果樹上貼著代表缺點的蛀蟲蘋果，上頭寫上了小朋友容易會有的壞習氣 一一唱反調、愛抱怨、沒禮貌、愛賴床、愛玩三C產品、愛說謊……。
當所有的小學員一一拿下了自己的壞習氣，小學員陳禹諾卻喊出：「班媽媽也要拿！」孩子突如其來的提議讓志工許文諄腦中浮現了證嚴上人曾說的一句話，父母、師長是小朋友的 模，令她有感而發的說：「小小的孩子都知道大人一定也有習氣，所以我們為人父母、師長的能不謹慎嗎？」
接著孩子們就要動動腦一起來想辦法去除這些不好的習慣，玩3 C產品是最多人的通病，該如何改，學員陳禹諾說請爸媽來規定時間；再來是愛賴床，學員洪政堯說用鬧鐘、早一點 睡；忘東忘西也是小朋友常犯的毛病，學員許子御說每天晚上要檢查明天要帶的東西，或是把要用的東西先帶到學校。
透過遊戲，孩子們懂得找出自己不好的習慣，藉由分享也讓彼此互相學習去除的方法。然而要改掉習氣卻不容易，往往大習氣易改，小習氣難除。誠如靜思語所云：「不簡單的事能堅 持才是真本領，困難的事能突破才是真耐心。」期盼無論是大人或是小朋友，都能將它牢記在腦海裡，隨時勉勵自己。
◎學習好好說話與聽話
擅長於探索教育的志工郭寬亮老師，也特別為家長班的學員們帶來一堂輕鬆有趣的課程－親愛的我有話要說。
郭寬亮在布幕後方擺放了一組由積木組合而成的機器人，家長們看完後回到分組的位置上，並由其他人來試著聽懂擔任觀察的組員所表達的意思，藉由團隊合作一起複製一個相同的機 器人。
只見家長們一一睜大了眼睛仔細的打量眼前這小小的機器人，因為只要一塊積木放錯位置，結果就會不一樣，看似簡單卻不容易的遊戲，可考倒了這些爸爸媽媽們。
郭寬亮希望大家從遊戲中體會，話要如何說與如何正確表達，生活中和另一半、小孩、家人相處，有話想要說時，我們表達出來的方式和結果往往不是自己真正心裡想的，有時因為心 急說出的話，總是會詞不達意而造成一些誤解。
◎習慣成自然 久了就變真的
本月榮獲愛的存款第一名的潘經緯，一開始要寫的時候，還不太想寫，因為經緯不知道要寫什麼？平時就有規定經緯和弟弟要做家事的媽媽許雅惠就引導他將平日所做的寫下來。
雅惠說：「在做家事上我會先示範一下怎麼做，再由他們兄弟來，我也會跟他們說『不錯嘛～做的很好啊！』他們就比較有信心，也會樂意去做，漸漸的請他幫忙時，經緯也會開心的 做了。」
從愛的存款簿，經緯可以看出自己原來也能幫忙這麼多的家事，一頁又一頁滿滿的記錄讓他感覺到很有成就感。
自從上了親子班的課，孩子的生活習慣也漸漸有了改變的家長林淑猜分享說：「以前孩子東西吃不完時會放著不吃，但現在就算吃不下，孩子會說師姑師伯說不可以浪費食物，他還是 會把它吃完。」
二個男孩子，平時就比較好動，經常會互相打鬧，然而現在只要知道媽媽下班後因為疲累先去休息，孩子們就會在經過房間時互相提醒說：「小聲點，媽媽在休息，不要吵到她，媽媽 很累吔！」然後躡手躡腳的走過去。
看見孩子一點一滴的在改變，變得貼心又懂事， 淑猜也向志工們表達了心裡對親子班滿滿的感謝之情。
人生處處有荊棘，黑暗無明障礙多；信心勇氣是金鑰，明心見性智慧生。透過遊戲孩子們學會要提起勇氣才能累積成長的實力；父母們也體會到教育孩子的過程中，須以引導的方式、 多點耐心、多給點機會，孩子就會做的更好，而學會如何溝通更是親子間相當重要的一門功課。
圖左 ： 為了讓每位小朋友從遊戲中學習改正壞習慣，並將所學運用於日常生活中，志工們特別製作大型字報詳細解說，以加深孩子們的印象。[攝影者：游茂伯]
圖右 ： 擅長於探索教育的志工郭寬亮老師，帶領家長班的學員們從「複製機器人」遊戲中體會話要好好說，才能正確表達。 [攝影者：蔡泊欣]
圖左 ： 靜思語對對碰的接力遊戲，讓學員從互助中體驗，遇到問題不但需要耐心與智慧的累積，更要不斷地藉由再嘗試的過程去改善錯誤。[攝影者：盧俞如]
圖右 ： 小學員以紙口罩蒙上雙眼，學習克服面對黑暗時的恐懼，並在志工的鼓勵下，一一通過障礙。[攝影者：謝秀華]
