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楠梓國中蘇孟琳老師說：「看到孩子參與環保後的改變很高興，家長也很放心讓孩子到環保站來實作。」
2014年10月19日的清晨陽光和煦秋意微涼，在預定的的集合時間七點十五分之前，就已經在楠梓國中校門口聚集了許多學生，他們是一群帶著快樂學習精神要前往仁武區八卦 環保教育站實作學習的青少年。志工小隊輔黃珮盈，清晨六點就出門，自己搭火車到楠梓車站再到學校集合。也有自己騎腳踏車寄放學校，再一同來搭遊覽車的同學。
因為今日的集合時間較早，許多孩子們擔心自己會趕不及搭車，所以有人早餐來不及吃隨身帶在車上享用。這群要去實作環保的國中學生，讓陪伴同行的十五位志工喜見增添愛地護生 的青少年菁英。
◎資源清淨在源頭 自身先做潤蒼生
長期在楠梓國中輔導室身兼志工的慈濟志工湯惠伃，在學校不遺餘力的推動環保教育。為配合學生的志工服務時數的紀錄，巧意搭配慈濟環保教育站實作，讓老師能一方面宣導環保在 學校教育的永續經營，更能引領學生確實體驗，並且將清淨在源頭的正確觀念深植青少年學生心裡。人人從日常生活中落實，瞭解任何物資都要愛物惜福，更要有環保站是利用再生的 收集地而不是垃圾場；如果是垃圾就不該送入資源回收站，才不至於汙染回收環境，也能保護環保志工的健康。湯惠伃感慨的表示：「環保，就是要落實清淨在源頭。」
擔任這次環保教育站實作的學校接洽人蘇孟琳老師，非常的贊同以身教的方式引導學生了解環保的真實價值與重要性。她說：「我們這學期安排了兩個梯次的學生實作，共有一百五十 七位學生參加，因為人數眾多所以分為兩次。今天是第一梯次，有八十五位同學來，我自己來環保站也有四次了。」蘇老師平日把環保教育融入所教導的綜合活動課程裡，把慈濟的環 保分類理念教育由垃圾減量開始。在校推動減少營養午餐的廚餘，進而落實到孩子們的家庭，以這樣的方式做到環保由點而線而面。
◎我們是環保尖兵 當然一起愛地球
楠梓國中二年級的吳承芸同學說：「我從小就很關注環境暖化的問題，所以一直都有作好資源回收，今天能到環保站非常高興。」「你來環保站幾次了？」有人好奇問。他說：「今天 是第四次，一開始到回收站時，發現有些回收物沒有清洗不好整理也很臭，所以回家就力行清洗乾淨才回收。」
承芸還開心分享現在班上已經有九位同學參加環保志工行列，就在此時和承芸一同來參加實作的夥伴，圍聚在他身邊大聲說：「我們都有吃素喔！吃素可以減少動物的二氧化碳排放量 比較環保。」這些環保麻吉同學，還大聲唸出塑膠袋使用順口溜：「不用、少用、重複使用、回收再利用。上街自備購物袋，提著菜籃去買菜，隨身帶著杯碗筷，天天不用塑膠袋，輕 鬆歡喜又自在。」志工祝福這群年輕學子環保不離身，能好好善待生長的土地。
◎因了解而多支持 慈濟環保人人愛
將近三小時的實作過程，學生心得滿滿，都應證在「我問你答」的有獎徵答活動中，只見大家都熱烈搶答。如此熱絡的分享，相信今日實作的親身體驗，已經他們內心深植了正確環保 理念「減量、少用、清淨在源頭」。
八卦環保教育站志工陳清雲說：「感恩環保站志工們的用心付出，過去家長誤以為環保站是垃圾站，來參觀的人不多，總是三三兩兩的由父母親帶來學習。現在大家了解資源回收是清 淨在源頭，知道是乾淨地回收管理和理念落實，因而放心讓孩子前來，所以學生來的人數一直在增加當中，也不斷有機關團體預約參訪與實作。」清雲更進一步表示，慈濟證嚴法師非 常關注環保老菩薩們的健康，如果能直接落實教育資源回收的「清淨在源頭」理念，就可以減少環保志工接觸污染源有益健康。資源回收的重點是「清淨」，而清淨的基本當然在源 頭，而這源頭就是「人心」。
今日的環保實作，在孩子們的歡笑聲中圓滿，也讓年青學子學習到環保是在生活中養成，隨時隨地都可做環保。也讓長期努力堅守環保站的志工們，更深信環保可以年輕化、優質化， 人人隨手做環保，留給子孫一個乾淨的地球。
圖左 ： 八卦環保教育站志工陳清雲介紹環保十指口訣，帶領學子高舉雙手高聲唸好留下深刻印象。[攝影者：陳武良]
圖右 ： 沒想到在環保教育站會看到已鮮少使用的大量錄音帶，要回收還得一一拆解。[攝影者：陳武良]
圖左 ： 隨手喝完就丟的寶特瓶必須仔細處理才可回收運用，有人表示回家要少喝瓶裝飲料。[攝影者：陳武良]
圖右 ： 今日的環保實作，在孩子們的歡笑聲中圓滿，也讓年青學子學習到環保是在生活中養成，隨時隨地都可做環保。[攝影者：陳武良]
