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04月24日
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啟發智慧攻防站 合作無間闖關卡

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在臺北慈院舉辦每個月一次的「慈濟青少成長班」,10月19日五十三位慈少學員與家長,在四十八位慈濟志工的陪伴帶動下經歷一場人文的洗禮,在課程中以動、靜態的方式寓教 於樂,讓孩子們從活動中,學習生活的智慧及團隊的運作,收穫滿滿的學員及家長們,都期待著下次課程的到來。

◎近朱者赤 近墨者黑

活動一開始是證嚴法師說故事的時間,藉由「薰習德香」上人說故事的影片看到原本有香味的草,做成了繩子,卻在綁過死魚之後,染上了魚腥味。古代用牛¬糞原本是臭的加草製 紙,卻在做成紙之後,包了香,而變成香紙。就像人也是近朱者赤近墨者黑,接近過黑的東西就會被它污染,接近香的東西它也會受薰習。

這是佛陀藉機教育弟子阿難,凡事沒有定相,視環境而定,就像人也是,原本都有清淨的本性,一不小心,沾染了習氣,就會造作惡形惡狀。但是只要接觸到善的環境與人,也能調整 為善心善行。無論如何,只要人有德行,自然令人心生歡喜,彷彿聞到花香一般,藉由這個故事讓孩子們知道「近朱者赤,近墨者黑」的道理。

看過上人說故事後,呂杰霖對於「近朱者赤,近墨者黑」這句話體會很深刻。他覺得自己國中和高中的學習環境很不一樣,國中時讀書風氣沒那麼盛,在念書的時候,就會被同學影 響,譬如說放學後常會在同學的邀約下出去玩,常被同學拉著走。

杰霖說直到國三要升高一的時候,加入慈少班活動,上課的時候,就會先定自己的心,只要把心安住了,別人怎麼拉都拉不走,就會思考對自己有幫助的、是正向的才去做。

◎過關斬將學信任

觀賞故事後學員分成三大組輪流攻站。站名為「過關斬將」、「正向思考」、「薰習德香」藉由遊戲讓學員體驗分工合作的樂趣及學習團隊運作的默契。呂杰霖就在活動中有一段需要 幫助別人鋪路的過程中,知道必須要腰軟放低身段以謙卑的態度去幫助他人,他說:「這樣才能讓他穩穩地往前走,才是真正的有幫助到對方。」

「急中生智」分站,是考驗學員的智慧,學員俞學昕就體驗到:首先擺豬的牙籤就得靠自己的智慧,因為不知道對方會出什麼題目,你有正確的答案就一定要去思考。第二個環節俞學 昕憑藉的是「過椅子的障礙要去相信旁邊的人,如果旁邊沒有人幫助,就要去求助貴人來相助。」再來的「薰習德香」牽手傳遞愛就是要靠團結精神,他說:「我學到要幫助別人成為 他人生道路上的一個貴人。」

「過關斬將」關卡是二人一組一位被帶眼罩矇住雙眼,另一位負責引導過爬過桌底下,再走過障礙物不可碰撞到椅子,要不然就要接受加重的考驗,等完成走完任務,團隊要將桌上的 字卡組成一句靜思語,缺字就要求救於關主協助完成句子。

被矇住雙眼的學員王于玄,在同學的協助下走過種種的關卡,終於成功完成任務,她說:「在闖關過程讓我體驗到要相信對方、要信任幫助自己的人。」擔任協助的學員俞學里則說: 「要用心幫助她達到任務,就要讓她信任我,要當別人的生命中的貴人」。

◎與向思考談合作

「正向思考」關卡分成二小隊男女分開,各組手牽手排成一排過河闖關,將球傳遞給對方不管發生任何事都不可以將手放下來,想辦法將球從第一位傳到最後一位。 「加油、加油!小心不要讓踏板丟太遠,後面的同學才能踩到…啊球快掉了,趕快護球不然要從新來。」志工不斷提醒學員們的叮嚀聲。

學員鄭承涵說:「正向思考,大家要一起合作,讓我知道團隊合作的重要性,還有我們大家牽手,如果牽亂了要把它解開來,就像解方程式一樣,要思考才能夠解開,讓我在課程中, 學到以後在功課方面,要多想一點,多思考一點,不要遇到困難就要放棄。」

◎親子共學去習氣

陪著學員楊庭宇來上課的媽媽何淯潔,與孩子共同參與課程,讓她有感而發的提到:這是一個很好的學習環境,孩子可以受到善的薰陶,而自己成長也很大,從課程中知道有些事自己 是不該做的,譬如;前兩天她就跟我兒子說:「我們去上那麼多的課,我應該要改變自己,我不應該每次都對你那麼兇,可能要用好一點的口氣來跟你溝通,我們倆互相來改變。」平 常遇到問題的時候,何淯潔馬上會破口大罵,孩子就會頂嘴,課程中啟發她學到要從改變自己做起。

「今天的課程我學到近朱者赤,近墨者黑,給孩子一個好的環境,才能讓他學到好的東西。」在慈少班活潑的課程中,可以很快的讓學員融洽的相處在一起,彼此間有很好的互動,沒 有距離的感覺,這讓楊媽媽很放心。

◎經驗傳承擔大樑

慈少成長班的年齡,大約在國小高年級到高中一年級階段,主辦的慈濟教聯會今天特別邀請五位耕莘護校的慈青志工,參與設計帶動活動課程。

初次承擔「過關斬將」攻站的站主慈青趙珮瑜表示,一開始也很煩惱,不知道要帶什麼遊戲給大家,雖然參加過很多營隊,都是學長、學姊帶著他們運用智慧,以團隊合作來解決,所 以他們就採用過去的經驗,把幾個活體結合在一起,想藉由活動讓學員學習在生活過程遇到困難,就要去想辦法解決,她說:「現場的這些障礙物,很像他們生活中的困境一樣,所以 遇到問題就可以善用身旁的資源,去解決去接受或是挑戰。」

此次課程的設計主題是「智慧」,透過層層慈青學長、學姊們用心規劃的關卡攻防站,孩子們在志工的帶領中,啟發智慧,發揮彼此合作團結的力量一一闖過層層的關卡,是課程也是 遊戲,學員與家長帶著滿滿的收穫與歡喜,期許將所學、所感受應用在生活中,並影響更多的人,在互道珍重中,也期待著下次課程的到來。

圖左 : 學員體驗矇著雙眼由同學陪伴指引闖關,讓學員學會當別人的貴人。[攝影者:許金福]
圖右 : 楊庭宇的媽媽何淯潔很放心把孩子送來慈少班,自己參與學習改變自己很大。[攝影者:許金福]

圖左 : 學員經過學習之後也勇敢上台用手語帶動慈青團歌。[攝影者:余津玫]
圖右 : 學員俞學昕(右一)鄭承涵從闖關中學到要互相信任,互相幫助、互為對方的貴人。[攝影者:余津玫]