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慈濟教育25周年聯合校慶，為歡迎各界貴賓，大會共發出五百五十份邀請函。多數以郵寄方式寄發邀請，目前已收到回覆應邀蒞臨的貴賓有四百二十六位。能有近八成這麼熱烈的回
應，嚴玉真感到非常欣慰：「慈濟在教育的用心，社會各界已經看到了。」
教育發展處的嚴玉真校長，承擔慈濟教育25周年聯合校慶的行政工作，說明校慶活動有關邀請函和結緣袋的設計、內容發想。慈濟教育志業四分之一世紀的足跡，籌備聯合校慶開 始，團隊就想到邀請函所要傳遞的是：「要讓受邀請的貴賓們，瞭解慈濟的教育，緣於25年前證嚴上人一念悲心；看到教育對孩子的重要，在沒人沒錢的情況下，毅然決然要辦教 育，這樣的訊息應該讓貴賓知道。」
慈濟教育志業在這麼艱辛的狀況下創立，至今蓬勃發展已經四分之一世紀了。慈濟基金會王端正副執行長，給予慈濟教育志業的期勉與肯定是「修慧養德 再創輝煌」。嚴玉真表示， 王副總特別說明「再」就是肯定過去；肯定過去全球慈濟人對慈濟護持、興學辦校，培養品格教育的世界領袖，這個「再」富有相當的意義，再創輝煌希望未來更好。
行政組規畫時，邀請函的部分遵照上人敦示：邀請的貴賓著重在國內的敦親睦鄰，以臺灣希望工程；921地震、八八風災、最近動土援建的五間教室，以及各級學校、姊妹學校等。 慈濟已經全球化了，也希望透過聯合校慶的交流，能邀請海外的教育志業如：泰國清邁慈濟學校、印尼慈濟學校，以及大陸援建的學校。嚴玉真說：「誠摯邀請貴賓蒞校，參與盛會， 見證我們的用心，分享我們的歡喜。但因伊波拉疫情的關係，還是請貴賓們判斷，衡量疫情影響與否和個人的方便。」
至於邀請函的設計，則從上人與王副總給予肯定的「修慧養德 再創輝煌」為慈濟教育25周年聯合校慶的精神主軸。慈大附中唐自常主任承擔設計，卡片是扣著文字的意象，而文字 的意象來自靜思精舍主堂的延續而來的。「竹就是德，竹節象徵守節守志，竹葉柔軟象徵慈悲，竹幹挺直聳入雲霄代表剛毅和精進，底下的竹筍是新芽表示生生不息，有相當的意涵在 裡面，這是很重要的核心思想。」
嚴玉真翻開中英文對照的邀請卡：「因考慮到臺灣使用英文，與外國人使用英文語法不同，所以慈大團隊字字斟酌，以外國人使用習慣來書寫，非常體貼、溫馨的用心，希望不論是國 內的貴賓，或非華語體系的貴賓，都能瞭解邀請函的意義。」邀請函的信封印有慈濟大學、慈濟技術學院、慈大附屬中學、臺南慈濟中學，四所學校聯合邀請。邀請函內同時設計了貴 賓回覆，本人蒞臨或不克前來時，由副校長、副主任出席，都能有詳細的回覆，溫馨提醒住宿地點為慈濟接待中心等等。
慈濟教育二十五年，已經有豐富的成果，因此致贈慈大、技術學院的特刊，兩所中學的簡介，送給貴賓裝有學校刊物、教育成果的結緣袋，是要讓貴賓感受慈濟教育理念、環保理念， 都是落實在生活當中。因此請託大愛感恩科技公司承製，邀請大愛感恩團隊針對校慶主題的意象，設計以環保紗印有校慶主標的紀念款結緣袋。「看到成品時，非常的感動，相信深受 貴賓歡迎。內內外外都能感受到慈濟的理念是落實在生活當中。」
圖左 ： 慈大附中唐自常主任承擔設計邀請卡，卡片是扣著文字的意象，而文字的意象來自靜思精舍主堂的延續而來的。[攝影者：黃銘村 ]
圖右 ： 邀請函所要傳遞的是：「要讓受邀請的貴賓們，瞭解慈濟的教育，緣於25年前證嚴上人一念悲心。[攝影者：黃銘村 ]
圖左 ： 教育發展處的嚴玉真校長，承擔慈濟教育25周年聯合校慶的行政工作，說明校慶活動有關邀請函和結緣袋的設計、內容發想。[攝影者：黃銘村 ]
圖右 ： 送給貴賓裝有學校刊物、教育成果的結緣袋，是要讓貴賓感受慈濟教育理念、環保理念，都是落實在生活當中。[攝影者：黃銘村 ]
