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「老師心，菩薩心，愛之深，教之切……」睽違多年的新竹區教師聯誼茶會，經現任教聯會合心幹事洪肅芬老師用心規劃，於十二月六日(星期日)在新竹靜思堂舉行，以慈濟教師聯
誼會會歌〈老師心菩薩心〉拉開序幕。近三十位老師圍成圈再續緣，慈濟教師秉持著證嚴上人的教誨，用菩薩心在教育崗位付出，也用菩薩心傳承法脈。
◎蓽路藍縷 啟慧根
新竹區慈濟教師聯誼會從民國八十年代在新竹東大路時期，由張美惠老師擔任新竹區教師聯誼會第一任總幹事，之後傳承給許玉鳳老師、邱志賢老師，持續發揚到現在的洪肅芬老師， 代代相續，一路陪伴。
美惠老師分享新竹區教聯會草創的心路。當時還沒有制度建立之前，如何用方法接引教師，如何藉著辦旅遊、茶會等活動，讓老師們了解慈濟。她說今日教聯會的推展，歸功於玉鳳老 師有制度、有方法的帶領。會中玉鳳老師以「談心」為主題，談上人對老師的期許與慈濟教師的使命。
◎體悟無常 擔志業
和先生曾是慈青，目前任職幼兒園的邱奕君老師說：「溫馨茶會好像回到慈青時代，慈濟是一個很大的家庭，當時受到很多師姑師伯的照顧，感覺師姑師伯就像外地的爸爸媽媽一樣， 準備著很溫馨的餐點和活動，讓在外地的學子不孤單。教聯會老師把大家又聚合在一起，那股力量是很大的，當一個人去拉一個人的時候，十個就變二十個，二十就變四十個。」
畢業後忙於事業、家業，卻一直都是以上人所說「以媽媽的愛心去愛天下每個孩子。」因為體悟無常，加上孩子希望她能穿慈濟制服，今年發願募款參加委員培訓的奕君老師說：「其 實只要你願意去做，助緣會一直跟著來。」
不僅教實習老師，也帶動大班老師們一起來學靜思語的奕君老師分享說：「對靜思語並沒有那麼的熟悉，其實一直是用生命在帶孩子，班上有多個特殊生，就是把他們當自己的孩子在 帶。希望這些孩子以後進入社會，減少許多社會成本。
因為是四歲五歲的孩子，就用〈唐朝小栗子〉的故事，譬如說生氣的時候該怎麼解決，然後帶到生活中的靜思語。讓他們念靜思語，把靜思語帶回家，當爸爸媽媽生氣的時候，孩子也 會提醒。這是家長給我們比較多的回饋。每個孩子都是一個善的種子，你播下去，十個種子，就是十個家庭受惠。」
◎慈悲喜捨 清淨愛
曾經是新竹區慈青許婉容老師說：「因為當過慈青，被很多師姑師伯愛到，所以懂得怎麼去付出。」長期陪伴新竹教育大學參加課輔活動，經常與慈青分享帶青少年的技巧，和教學活 動設計等的婉容老師說：「為了能夠定期聚會，就學習以前師姑師伯煮大餐給我們吃的方式，我也用食物溫暖他們。」
十年前從事教育工作，八年前考上正式教職，帶完一屆就請了五年育嬰假的婉容老師說：「今年回到靜思堂，看到自己帶的第一屆孩子，現在是承擔慈青社的重要幹部，很多年都沒有 退轉心，心裡有一個感動就是，如果我能夠在教育的崗位上，每帶一屆都能夠培育出這樣優秀的一位慈青出來，我真的就值得了。」
婉容老師以感恩心、笑逐顏開地說，其實在教育的路上有許多的挫折，以前最討厭當導師帶班的工作，請育嬰假每天看大愛台，受靜思語薰陶，心境改變非常多，也柔軟許多。九月復 職，把靜思語分享給孩子，三個月來，感覺很多孩子改變了它原本的習氣，很感動，也深深感受到靜思語對提升學生品格、品德的效力。
開心的婉容老師說：「在這找到很多志同道合的老師，也發現教聯會裡有很多資源，可以帶回去與同事分享，增加靜思語教學的能力，對慈濟活動的推動也很有幫助，去思考一些自己 能做的事情，更希望能學習靜思語五段教學，融入授課的國文科或班級活動中。」
◎教師宏願 育英才
在學校做行政十幾年的白慧真老師說，大家都覺得現在的小孩非常難教，靜思語其實是可以沉澱小朋友的心，只是在於到底要怎麼樣推，怎麼樣使用，其實不管在學校的甚麼位置，都 可以因應學校的環境，推展靜思語。
八十三年到新竹任教，就進入了慈濟教聯會，今年參加委員培訓的慧真老師說，當時因為孩子小，那時候也覺得收善款保持善念，做該做的就夠了。一直到這幾年小孩大了，女兒說： 「媽媽，我們長大了，你可以去做妳想做的事。」今年二月媽媽往生，體悟行孝行善不能等，把握因緣參加委員培訓，重新學習，看待慈濟的所有一切，生活和心態都改變了。
慧真老師說：「出來培訓，跟八十三年參加教聯會的心態是截然不同，更把握這樣的因緣，用重新學習來看待慈濟的所有一切，收穫很多。現在到慈濟來，不管做任何事，都保持一個 愉悅的心，感恩所有的一切。也告訴自己，不能再發生『子欲養而親不待』的事情，如上人說『行善跟孝順是不能等待的』。我是一個相當有福報的老師，所以更應該把握因緣，做老 師可以做的事情，甚至還可以做一些老師做不到的事情，持續的精進，讓自己不退轉。」
生病多年的曾淑瓊老師蒞臨會場，就像見到親人，在慈濟教師的路上，就是要互相鼓勵與扶持。從新竹教師聯誼會草創時期就參加教聯會的劉玉貞老師，在分組座談與新進的老師們討 論著現在的教育環境，談心、談慈濟、談教育。
「老師心，菩薩心，愛之深，教之切」深深觸動慈濟教師們的內心，小小結緣品帶給老師的是在教育路上無比的精進勇猛心。會後的團體照，凝聚大家的力量，拉緊彼此的心，慈濟教 育就是要大家一起來，慈濟教師團隊成員是彼此的依靠，在五濁惡世中注入一股清流，佈善種子茁壯，善從一而生而百千萬而無量。
圖左 ： 慈濟教師聯誼在新竹，從民國八十年代在新竹東大路的張美惠老師(右一)，傳承給許玉鳳老師(右二)持續發揚到現在的洪肅芬老師(左一)，代代相續，一路陪伴。[攝影者：廖志書]
圖右 ： 新竹區的慈青許婉容老師(左二)分享，看大愛台受靜思語薰陶而心境改變。九月復職，把靜思語分享給孩子，深深感受到靜思語對提升學生品格、品德的效力。希望能學習靜思語五段教學，融入授課的國文科或班級活動中。[攝影者：廖志書]
圖左 ： 大學是慈青的邱奕君老師(右一)表示，茶會很溫馨，好像回到慈青時代。教書十三年，一直都是以上人所說「以媽媽的愛心去愛天下每個孩子。」體悟無常暨孩子希望她穿制服，今年發願募款參加委員培訓。[攝影者：廖志書]
圖右 ： 八十三年到新竹任教，就進入了慈濟教聯會的白慧真老師(左)，體悟行孝行善不能等，把握因緣參加委員培訓，重新學習，她分享不管在學校的甚麼位置，都可以因應學校的環境，推展靜思語。[攝影者：廖志書]
