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05月02日
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首頁 全球新聞、活動 臺灣 臺南 親子學習 提升品格啟智慧

親子學習 提升品格啟智慧

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元旦剛過不久,臺南市仁德區兒童親子成長班,於2015年新年度的第一個上課日,從早上7點半學員就陸續來報到,小志工和志工爸爸們熱情唱著〈歡迎歌〉,隊輔媽媽們也沒閒 著,親切地招呼所有的學員集合,開始準備上課了。

◎生活應用課 防火安全深紮根

親子同上課,課程紮實又精彩。今天(1/11)生活中學習應用課,仁德區消防隊派員專程來到親子班作防火安全的宣導,由陳信義副中隊長親自為大家上課,並用心準備了簡報圖 片,導正民眾火場逃生的常識。

「最近大家應該都有在電視上看到很多火災新聞,很多是逃生不及而喪失生命……」陳副中隊長提醒全體學員,萬一遇到火災,應立刻逃離火場才能保住性命!

「能判斷漫畫中,正確的火災逃生嗎?」小朋友踴躍舉手搶答,最先舉手搶答的是包容班包恆睿,指出錯誤的圖片說:「火災發生時,要往出入口的地方趕快逃跑。」善解班的林琮翰 說:「不可以在同一個插頭上使用太多電器,因為很危險又容易引起火災。」

知足班陳乃榕說:「逃跑的時候要把房門關起來,火才不會擴散。」張獻文則說:「應該先逃出火場再打電話,不要在火場內打電話。」有獎徵答,讓隨行的幾位消防隊員,忙著將獎 品分送給答對題的小朋友;原來大家都很認真在聽,專心學習有受用。

◎靜思語教學 提升品格立榜樣

「靜思語教學」單元,是由大、小志工組成一個話劇團,演出的主題是「海賊王」,戲劇融入主題,讓學員透過觀賞短劇來學習靜思語。劇場上演了,喬巴跟魯夫兩人從歡樂的 「Happy New Year」歌聲中進場。

「元旦連假四天,你跑去哪裡玩?」魯夫問著喬巴。

「我跑去歐洲找聖誔老公公!」「甚麼?會『生蛋』的老公公?」魯夫疑惑地問。「不是啦!是聖誕老公公!」喬巴趕忙說清楚,「但是在機場遇到不願意排隊而插隊的人,而且還亂 丟垃圾!我好心的提醒對方不可亂丟,還被對方兇回來呢?」

魯夫好奇地問,「那接下來你怎麼做?」演喬巴的林金熙爸爸,配合課程主題把這個月的靜思語:「福從做中得歡喜,慧從善解得自在」唸給大家聽。「做好事,心很快樂對不對呀? 所以小菩薩要記住,『做好事不能少我一人,做壞事不能多我一人』,記得要『恆持善念,給人歡喜』。」

表演的小志工們假裝地問著:「咦,今天開喜婆婆沒種菜,怎麼在寫字呢?」原來開喜婆婆書唸得不多,平常喜歡把《靜思語》跟《無量義經》拿出來看一下,練習抄寫。」開喜婆婆 張碧玲說:「經文要常常背誦、書寫,就像小朋友們常常念《弟子規》、讀《論語》一樣,先了解其中的道理,並且運用在生活中。」

◎施比受更有福 見苦啟善

上人開示的影帶中提起「施比受更有福!」故事是講述一名男子每日的善行不斷,沒想以後是否會得到回報,每天他幫忙一名小女孩籌措學費;吃午餐的時候,分享給流浪狗一點食 物;給鄰居的獨居老人一點水果;最後,由於他的恆心幫忙,小女孩也籌措到了上學的學費。

還有莫三比克的慈濟人蔡岱霖,雖然英文很好,但是莫三比克主要語言是葡萄牙語與當地方言。有百分之五十的人民信仰的是天主教和回教,所以來自臺灣的蔡岱霖要在當地推廣慈濟 並不容易,總是常常被拒於門外。

夫妻常背著一臺電腦、一張椅子到處說慈濟,終於化開冷默而感動當地人,一起關懷貧、病、苦難人,懷著「施比受更有福」的真理,走進每個需要幫忙的黑暗角落。他們一直堅定做 應該做的事、做正確的事,從不被困難克服。把上人「對的事,做就對了。」恆持下去,善念加上堅定的行動力,伸出雙手在付出的當下,也能體悟助人的歡喜,是啟發善念和快樂的 題材。

◎愛潤化固執 歡喜育化是妙方

「福從做中得歡喜、慧從善解得自在」這句靜思語,是林芳萍最感深刻的座右銘。走入慈濟之前,她是個很容易用「教訓」的方式去管教小孩,不知不覺中讓孩子產生恐懼。

陪著女兒從二年級開始來親子成長班上課,到擔任班媽媽,林芳萍不知不覺已經過了七年了,現在兒子已經讀小學六年級,在親子成長班擔任小志工。她從歡喜付出中慢慢提升自己, 印象中最深刻的靜思語是:「生氣是短暫的發瘋、生氣是拿別人的錯誤來懲罰自己。」「心地再好,脾氣嘴巴不好,也不能算是好人。」

自己改變了,親子間也拉近了距離,芳萍的先生李明洲受到了妻兒的影響,全家人一起參加入經藏。李明洲靦腆地表示,之前都是看妻兒比手語,每次看得很感動,所以自己也很願意 嚐試,參與這次的入經藏讓他很法喜,女兒回家後都會分享,全家人常在一起練習。

而在高雄彌陀國小教書的陳媄華,長期交通往返陪伴孩子上成長班。陳媄華感受到「慈濟人文教學」對孩子的學習階段,有奠定品格教育及提升學習動力的影響。媄華說:「自己也在 親子班當隊輔媽媽,兒子也樂意學習,每學期都全勤沒缺課,所以能當小志工,品德提升,對孩子的成長有助益。」

有榮譽感當小志工的陳逸宏說:「參加歲末祝福入經藏,領悟了經文的意義,生活上覺得很充實,希望將來能獻出小小力量,為苦難人付出一份愛心。」

班主任黃綉錦看到「靜思語人文教學」漸入佳境,她感動地說:「上人說:『教育就是教之以德、育之以禮。』希望透過每個月一次來這個地方,用靜思語點滴影響孩子的心靈,讓孩 子和家長一起成長,重點在品格教育的養成,以身教的方式來塑造孩子的素養。

這次親子成長班學員一起參加經藏演譯,是希望將上人的法藉由社區歲末祝福的因緣,在演繹<四念處>重複練習時,能將經文內化再展現出來;參與演繹的學員中也有外籍配偶,就 因為法入心才會充滿法喜。藉著手語提升心靈,淨化己心,善的小點就會擴散成大愛,以淨化人心。」

圖左 : 靜思語教學,大小志工組成一個話劇團,將戲劇融入主題除了讓學員們透過觀賞短劇學習靜思語,也一起學習《無量義經》經文的經義。[攝影者:李啟華]
圖右 : 生活中學習應用課成,仁德區消防隊專程來親子班宣導防火安全,由陳信義副中隊長親自為大家上課,導正火場逃生的法則。[攝影者:李啟華 ]

圖左 : 「福從做中得歡喜、慧從善解得自在」這句靜思語,是林芳萍師姊最深刻的座右銘。走入慈濟改變了自己,親子間也拉近了距離,芳萍的先生李明洲受了影影,全家人一起參加入經藏。[攝影者: 蘇文法]
圖右 : 在高雄教書的陳媄華,感受到「慈濟人文教學」對孩子有奠定品格提升及學習動力的影響。自己在親子班當隊輔媽媽,有榮譽感當小志工的兒子陳逸宏覺得能付出獻出小小力量,願和大家一樣為世界付出一份愛心。[攝影者:蘇文法]