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04月23日
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力求資源共享 教案研討增進各地交流

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為使慈濟教育志業整合,達到資源共享,今(7/3)明(7/4)兩天,來自全台和海外大愛媽媽、兒童班、青少年成長班、親子成長班,四大功能菩提種子編輯委員會四百多位的成員,齊聚在桃園靜思堂國際會議廳進行「慈濟菩提種子編輯委員教案研討觀摩會」,交流之餘,也共同編寫及彙整教案。

高雄慈少班孩子表演生活公約劇。[攝影者:謝武吉]
為使慈濟教育志業整合,達到資源共享,今(7/3)明(7/4)兩天,來自全台和海外大愛媽媽、兒童班、青少年成長班、親子成長班,四大功能菩提種子編輯委員會四百多位的 成員,齊聚在桃園靜思堂國際會議廳。一大早志工、學員菩薩雲來集,依序就座,首先以「幸福的臉」歌曲,熱情歡迎所有到場的學員們。

本次活動負責關懷指導的黃楊茹云師姊分享:「這次整合四合一課程的目的係為了使教材編輯,更能有效服務志工,精簡人力,達到資源共享,心得共享、以期教育功能屬性志工行有 餘力回歸組隊『普遍協助』,首次在桃園安排教師聯誼會、大愛媽媽、兒童班、慈少班等志工一起上課,就是要培養共識,集思廣義」。

負責課務安排的王華珠師姊分享:「兩天課程規劃的內容有靜思語教學、靜思劇場、人文團康、分站體驗或服務課程、專題分享等五大類,係由宗教處負責規劃,依據每一主題分別設 計慈小一至三年級、慈小四至六年級及慈少國中年段適用的五大類教材案庫,提供各社區成長班依不同年齡層學員,城鄉差異及社區資源做更有彈性的教學設計。」

來自海外的學員有二十幾位,陳娜萍分享:「在香港係負責課程的規劃,平時在設計課程活動的時候,非常辛苦。今天的課程安排,有靜思語的觀摩教學,上課的講義,有一些教案的 編寫,非常實用。」同樣來自海外得范秀枚師姊及羅美霞師姊,今天也是以唐憎西天取經的精神,非常認真地聽課。范師姊是負責兒童班,教學用的教案,都是社區志工花費許多精神 編成的,今天上了課以後,知道靜思語的教學能以更活潑的方式呈現,覺得不虛此行。

今天的課程,靜思語教學以「守份」為主題,首先由高雄大愛媽媽演出,接著北投慈少團隊、桃園慈少大愛全壘打、台北信義區慈少團隊等,大家都將平時在社區演出成果,互相觀摩 學習。來自台北天母慈少班的楊雅筑師姊觀摩演出後分享說:「今天的演出非常生動,依據課程主軸,以不同演出方式,針對不同年齡層,真正達到活用的目的」

時間過得真快,最後由曾裕真師姊總結分享:「透過四大功能的合作,使教育功能團隊能結合在一起,共同編寫及彙整教案,而靜思語教學係接引一般的孩子,這些孩子通常都是很幸 福的,社區志工在編寫教案時間減少後,就有更多的時間去關懷因災難而受苦的孩子。」曾師姊最後再叮嚀,所學的教案僅提供參考,教材還是要經過社區志工們的討論,依社區的特 性及需要來編寫,才能達到真正的活用,最後在愛的叮嚀下結束今天的課程,學員們更期待明天的到來。

圖左 : 學員跟著手語表演:「幸福的臉」。[攝影者:謝武吉]
圖右 : 師姊們再讀:教案研討(二)讀十月「守份」教案。[攝影者:謝武吉]

圖左 : 信義慈少班表演安心就學劇。[攝影者:謝武吉]
圖右 : 陳娜萍師姊接受採訪發表研習感言。[攝影者:謝武吉]