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慈濟嘉義聯絡處於2015年01月11日舉辦嘉義兒童親子成長班1月課程，也是本學期親子班的小圓緣，有勤耕福田清掃環境及三十七助道品經藏演繹課程。
分站學習課程「勤耕福田」，由各組引導志工們引導家長及學員到分配的福田區域，只見嘉義聯絡處廣場草地上，在暖暖冬陽照拂下，大人小孩專注得割草、撿拾落葉，而在聯絡處內 迴廊，志工媽媽正指導學員擦窗戶灰塵及打掃並擦淨地板。
四年級的學員許佳茵表示，「拔草時要小心分辨雜草及草皮，才不會該拔得不拔，不該拔的卻拔掉了，而且雜草要很用力才拔的掉。」她體會到當農夫不僅很辛苦而且要很專業。六年 級的學員陳羿君表示，「在擦除迴廊窗戶灰塵時，發現灰塵總是堆積在小地方，反而地板因為平時都有在清潔，所以比較乾淨，意味著我們為人處世，不能因為小細節，就認為不重 要，久了就會變成習慣，就像堆積在窗戶小角落的灰塵。」
媽媽李秀月在一旁陪著陳奕碩，看著奕碩手執鐮刀很用心除草。志工問媽媽是否會擔心？秀月媽媽回答：「在學校、在家裡、因為怕小孩受傷都沒有學習的機會，在這裡放手讓他們 做，反而做得很起勁，而且更好！」撥出一點時間，卻在勤耕福田中找到樂趣。秀月也提及參加親子班之後，親子溝通變得更有耐心，小朋友參加拜訪安養院後，學會主動打電話關心 爺爺奶奶，見到阿嬤還會擁抱，感到小朋友的成熟懂事與貼心。
爸爸詹家瑋時常陪孩子參與親子班課程，他分享，「讓小孩能接觸慈濟的人文，接觸讀書之外的環境，在互動中去了解同儕，學習好的一面，生活中不是只有相互比較，拿什麼名牌用 什麼產品，將失去本質回歸自然清靜。」而他也學會與孩子溝通；早期社會都是聽父母說什麼就做什麼，現在要學會聽小孩子說他要什麼，彼此轉變想法找到雙方都可接受的答案，不 再是一味要求或打罵，透過學習慢慢找到方法。
活動中生活組志工們正洗切水果，準備為中場休息身心寬暢的時間，給與會的家長學員們享用。志工王作文專注地切著前一天在家裡自製的蜂蜜蛋糕，他表示，「在外面買的東西成分 不明，所以自己買設備，上課補習學習做餐點、調沙拉。」感恩有慈濟這個大舞台，能讓他把安全、純淨的營養美味，分享給每個人廣結善緣。
好的課程需要課務人員的用心投入，教聯會陳建銘老師承擔親子成長班的課務，他表示，孩子是國家未來的希望，教育是奠定孩子智能及人格的基礎，因為自己本身是老師，因此責無 旁貸的承擔課務的任務，迄今已七年多了。
以前的課務是分由各區自行承擔，現在的課務則是參考「菩提種子教案」，最大的差別是已經編好的靜思語及分站教學，各區只要按造自己的構想加以修正即可，例如本區在 2014年11月的好美里淨灘戶外活動，主要是想讓在都市成長的學員們，能親近大海，了解溼地生態，透過淨灘活動，啟迪學員愛護地球保護生態的環保生命教育。
這次入經藏課程，是希望透過經藏演繹，一次次練習的過程，讓參與者能了解經文、開啟菩提種子。令人欣慰的是很多參加親子成長班的家長，後來都成為慈濟的志工，而學員們因為 參加親子班進階到慈少班及慈青班後，成長過程有志工們陪伴，播撒善的種子，在這善的循環下學員比較不會變壞。
而他自己也從以前把擔任課務工作當作任務，但在做的過程中「做中學」，平日晨起薰法香，接觸上人的法、了解佛法，將法融入生活，無形中自己也在成長，而有了「學中覺」的感 悟，現在擔任課務工作，已經不是任務，而是學習走入人群、發大願、落實社區，渡眾生的機會。透過親子成長班讓慈濟善的種子，能遍布各角落深植人心祥和社會。
家長黃秀閑在經文演繹中特別提出內心的感動：「『勤可助道展鵬程』只要用心經營，一勤天下無難事。」她並且鼓勵現場同學把學習的經過及學習的心得，記錄下來投稿分享給別 人。
堅持做對的事就能改變命運，勤耕福田，做多少得多少，藉由勤耕福田及經藏演繹，讓美善的種子植入人人的心田。
圖左 ： 教聯會陳建銘老師，承擔親子成長班的課務，分享擔任課務工作，已經不是任務，而是學習走入人群、發大願、落實社區，渡眾生的機會。[攝影者：王翠雲]
圖右 ： 透過經藏演繹，一次次練習的過程，讓參與者能了解經文、開啟菩提種子。[攝影者：陳坤安]
圖左 ： 「勤耕福田」課程，學員擦窗戶灰塵及打掃並擦淨地板。[攝影者：陳麗君]
圖右 ： 詹家瑋(右一)時常陪孩子參與親子班課程，他分享，讓小孩能接觸慈濟的人文，接觸讀書之外的環境，在互動中去了解同儕，學會與孩子溝通。[攝影者：陳麗君]
