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「早安！請問有什麽東西需要回收的嗎？」聚英中學（Juying Secondary School）學子挨家挨戶愛灑，收集回收物；當居民打開家門，中學生法拉
（Nur Farah Fevreena）親切地以馬來語問候。
2015年1月8日慈濟新芽補助金計劃受惠學校聚英中學（Juying Secondary School）邀請慈濟志工來到學校禮堂，爲約九十名中四學生講解環保的重要 性。講座後，學生在老師和志工的陪同下，來到校園附近的組屋區進行愛灑活動，鼓勵居民把回收物預留給慈濟作為慈善用途。三天後，一百一十名學生來到附近的裕廊西大牌 931環保點付出，並且逐戶登門宣導環保和收集回收物。
繼2014年，這是慈濟和聚英中學第二次合作推廣環保，講座中師生還紛紛解囊，捐助馬來西亞水患受災鄉親。
◎ 省資源助人 不忍大地受毀傷
「垃圾，垃圾，呣通黑白倒（不可隨便倒）……」1月8日早上八點，慈濟志工所熟悉的環保歌曲〈人人做環保〉在聚英中學的禮堂響起。
陌生的閩南語加上被時下年輕人認爲「過時」的編曲與動作，讓臺下學生有點面露難色。但與去年不同的是，臺上多了幾名師生伴隨志工一起帶動，大家的熱情慢慢感染了年輕學子， 一些同學的雙手也開始動了起來。
短短一小時的環保講座中，資深環保志工陳蘇姗用心地安插了帶動唱，以及新芽學子做環保的簡短心得分享，無非想讓年輕學子知道做環保還可以補助一些同伴的餐費和交通費。在分 享全球暖化和環保資訊的同時，陳蘇姗也分享了最近發生在鄰國的水患，並呼籲師生爲受災鄉親捐款，熱烈響應的包括了副校長王慧淩。
王慧淩自去年（2014年）起幾乎每月都到裕廊西大牌931環保點付出。「環保就是要長期的投入才有效果，而且要落實在生活中。」在耳濡目染之下，王慧淩如今在家裏也做資 源分類，並減少使用寶特瓶和攜帶環保袋。
從長期在環保點付出的新芽學生身上，王慧淩欣慰地發現他們變得比較孝順，懂得幫忙父母親做家務等。她也會提醒學生在辦活動時要節省資源，有的學生也因此慢慢培養回收垃圾的 習慣。
去年獲得新芽「學業進步獎」的莫哈瑪阿迪（Muhammad Aidil）這次也在講座中帶動同學唱跳〈人人做環保〉。聽了志工的呼籲，莫哈瑪阿迪也主動走向愛心捐款箱， 爲馬來西亞水患災民投下自己的一點心意。原來他每天都省下兩元，因此捐款對他沒有太大影響。「希望他們家園快點復建，一起來做環保拯救地球。」
◎ 愛灑說環保 學子心得體會多
11日慈濟全島資源回收日，一大清早在裕廊西大牌931環保點就聚集了一百一十名學生和十一名老師一起做環保與愛灑。環保活動還沒開始，學生已經井然有序地按照班級，排列 在環保點旁的空地上。
愛灑對大部分同學來說已不陌生。因爲三天前聽了講座，他們就已前往附近組屋區做宣導。五名老師和八名慈濟志工也一路相隨，補充學生在宣導時的不足。當時，雖然很多學生是第 一次愛灑，但是勇於嘗試，居民也願意耐心聽完。由於愛灑是在上班時間，許多居民都不在家，十棟組屋便在短短一個半小時內走訪完畢。兩次的愛灑經驗讓不少學生收穫良多。
第一次跟隨慈濟志工做環保的法拉說：「慈濟的環保推動讓我驚訝，原來這不是一次性活動，這是長期的努力。」從挨家挨戶的愛灑中，法拉發現自己的語言能力有待加強，也需要對 陌生人多表達善意和禮貌。活躍於校園課外活動並喜歡和人群互動的法拉表示，參與愛灑是她和附近居民很難得的互動機會。經過這次活動後，平常已經在生活中回收書籍的法拉决定 開始回收寶特瓶、玻璃瓶和舊衣服。
隨著一次次的敲門與解說，學生也漸漸克服心裏障礙，勇於向居民宣導環保。「我本來不敢和不認識的居民講話，可是在慈濟志工及老師的鼓勵下，我克服了與陌生人交談的恐懼。」 新芽學子努紗依法（Nurshaiffah）說道。
「第一次聽到慈濟時，就覺得感興趣，覺得可以學到新知識。我希望可以參與慈濟付出，幫助別人、做環保。能夠成爲慈濟的一份子，保護地球，防止災難發生，這也是我的榮幸。」 學生瑪麗（Mary）說道。在愛灑完後，她也不餘遺力地協助做資源分類。
◎ 加我一雙手 不捨志工力量薄
挨家挨戶將回收物拿到環保點後，有幾名學生繼續留在環保點分類付出。其中，曾思敏和娃娜（Pwanna）這一對身穿紅衣的好搭檔特別顯眼。從熟練的動作看得出他們不是首次 付出。做過四次環保的曾思敏是2014年新芽助學金的受惠者。在副校長王慧淩的鼓勵下，原本害怕獨自一人來到環保點的她邀約了住在附近的好朋友娃娜一起步行前來。
「希望可以帶動居民養成節儉好習慣，在買東西前三思，否則會造成浪費。」雖然今年不再領取助學金，但曾思敏還是帶著一股單純的心前來付出。「希望能夠回饋，能够讓年長的環 保志工早一點把分類做完，早點回家。」因爲不捨資源浪費，不忍志工辛苦，曾思敏希望自己可以多來環保點付出，多帶新朋友過來。
「謝謝你帶我來環保點付出！」娃娜對曾思敏道謝。除了認識了很多朋友，現在的娃娜也發揮創意把家裡不要的衣服自製成抹布等用途。
此外，首次參與環保的陳嘉彧看到志工獨自做零件分類，就自動上前幫忙。她發現一些一直被她當成垃圾的物件原來是可以回收的。「以前家裡的舊電器壞了時就會丟掉，以後我會請 家人把舊電器拿來回收。」
聚英中四A1班主任楊勇杰表示，同學平時在課堂上比較被動，連衛生值日也需要老師再三提醒。這天愛灑竟然主動分配工作，挨家挨戶向居民收集回收物。一些居民已經把舊報紙整 理好放在門外，細心的同學會先向居民確定，才帶回環保點。「看到同學今天的表現，對我自己也是一種鼓勵。我覺得在課堂上平時對學生照顧得太好，應該適時放手讓他們自己發 揮。」楊勇杰說道。
環保負責老師余慧儀說，這不是學校的單次活動。余老師和志工陳蘇姗討論，希望把環保活動融入該校社團「Green Club」，並期望每月都有老師輪流帶領同學參加慈濟資 源回收日。余老師說，在學校教課偏向理論，環保點是現成的練習機會，讓同學把學到的知識運用到生活上，加深同學對環保理念的認識。
因爲新芽補助金計劃，校方知道慈濟環保回收是用於慈善，於是想起而效法，落實在校園內。「第二年已看到學生的投入和參與，所以我們開始定下更長遠的目標。」陳蘇姗期許 道。
圖左 ： 從挨家挨戶的愛灑中，法拉（藍衣者）發現自己的語言能力有待加強，也需要對陌生人多表達善意和禮貌。[攝影者：蔡岳國]
圖右 ： 新芽學生努紗依法表示經慈濟志工與老師的鼓勵下，她已能克服與陌生人交談的恐懼。[攝影者：蔡麗虹]
圖左 ： 瑪麗參與環保活動後心得滿滿，她分享說：「我希望可以參與慈濟付出，幫助別人、做環保。能夠成為慈濟的一份子，保護地球，防止更多的災難發生，這也是我的榮幸。」[攝影者：蔡麗虹]
圖右 ： “Save the Earth, Yeah！”一百二十一位聚英中學的師生和慈濟志工合照，希望大家為了地球繼續努力。[攝影者：蔡岳國]
