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「砰砰砰……」，1月31日星期六下午，臺北市民生國中活動中心三樓，傳來陣陣地板撞擊摩擦聲，一群來自不同學校的青少年們正聚精會神練球。今天的活動共有五十八位師生及
家長加入，除練習籃球基本動作外，志工安排了一個小時人文課程，分享慈濟四大志業之一的「人文」志業。
這樣的活動，在民生國中已經進行五年了，志工林吟臻一開始就加入，承擔隊輔媽媽，她說：「這裡有太多吸引同學的地方，大家就地取材，不用準備茶水餐點，同學就會主動來參 與，他們那麼有活力，教練與助教們無私地付出，我也很歡喜來這裡服務。」
助教張志強因認同慈濟的理念進而加入團隊，他說：「這裡很特別，不是一般單純打球而已，培養同學在團隊裡與人合作是很重要的，此外家長會陪伴孩子來練球，他們也參加了人文 程課，因而學到如何關心孩子，同學們受到課程薰陶後，更能體會父母的用心，雙方的衝突因此降低。」
他不諱言現在科技發達資訊充斥，孩子比較有想法，師長教導不易，打球可培養孩子的注意力，透過體力消耗，使他們不易受到其他事物誘惑。這裡每堂課都安排人文課程，幫助同學 學習如何判斷是非善惡，雖然同學不一定會全盤接受，但值得肯定的是，慈籃的孩子都懂得守規矩，可以接受新事務，這樣的成功很不容易！
小學五年級時，馬菘甫體力較差個子又小，媽媽陳文玲因親友介紹將他帶入慈籃，現在他已是國一生了，她說：「兒子的進步讓我很滿意，他會在學校聯絡簿上寫靜思語與老師互動， 作文也進步了很多，這裡要求同學帶水壺不可用寶特瓶，這都是利人利己的規範，真的很棒。」
陳文玲覺得自己也在改變：「我以前對事很執著，我認為是對的，但怎麼別人都不尊重我呢？直到聽到石教練的人文課程，才體會凡事應站在別人的立場去想，懂得善解及包容，事情 就迎刃而解了。」她現在也承擔隊輔媽媽及活動紀錄的工作，她謹記證嚴上人所說：「用媽媽愛來愛所有孩子，用菩薩的智慧來教自己孩子。」這句話的含意讓她很感動，也覺得能為 這些孩子付出是自己的福氣。
馬菘甫同學說：「在這裡學到很多打球技巧，學習課程很紮實。」他還提到石健雄教練提醒大家要「把握當下恆持剎那」，「想做的事就要去做，不然未來會有遺憾。」「做該做的事 是智慧，不該做的事是愚痴」這些話他都謹記在心。他說自己原本脾氣很衝，有一次與同學爭論不休時，想到靜思語中「退一步反省自己」這句話，他想如果站在同學立場去思考會怎 樣？一場不必要的紛爭也就化解了。
教練石健雄在指導同學打球外，也強調人文課程的重要性，他說：「我常常提醒同學不要做聰明的人，要做有智慧的人，因為聰明的人只會為自己想，而有智慧的人都在為別人想，打 球就是團隊要兼顧你、我、他才可成就。」
他告訴同學不要逃避人文課，打球如果沒有人文，同學會變成現實自私的人，唯有培養「誠正信實」的人格，當團隊打球別人把球傳給你時，你不會因個人私利，而選擇不利於團隊的 作法。除引導同學培養人文特質外，他要求同學在學習打球前，一定要練習跳繩，這樣可讓同學有彈力，在快速運球時才不會摔跤受傷，身體靈活了體力也相對增強許多，石教練如此 用心，多位家長因而加入助教的行列。
今天的人文課程包括《認識您真好》手語學習，如同歌詞所述「我們來自不同的地方，擁有彼此未知的過往，放棄過去無知的徬徨，追求未來美好的夢想，認識你真好……」同學與家 長手中運轉著籃球，心中也體會著「感恩 尊重 愛」的人文精神。
圖左 ： 同學們正專注聆聽志工指導手語歌曲《認識您真好》。[攝影者：林有政]
圖右 ： 志工陳文玲(左一)說為這些孩子付出是自己的福氣。[攝影者：林有政]
圖左 ： 石健雄教練（中）正為同學解說運球、投籃的要領與技巧。[攝影者：林有政]
圖右 ： 助教張志強（左）正在指導馬菘甫同學（右）接球技巧。[攝影者：林有政]
