| < 前一個 | 下一個 > |
|---|
「早安」，慈濟志工熱烈地歡迎嘉義崇文國小一年級學生和老師們約兩百五十二位師生，來到慈濟嘉義園區環保教育站參訪。於3月19、20日二天，九個班級分兩梯次學習環保觀
念及體驗資源回收分類。
慈濟志工安排多項簡單易懂的教學，播放清淨在源頭的影片欣賞、怎麼做才能更省水省電、參觀有機大愛農場、回收分類、環保DIY、保特瓶變毛毯等等分站讓小朋友學習，期望能 讓小朋友們在這次的戶外教學，都能有滿滿的收穫。
活動開始，由慈濟志工陳昭宗為大家解說如何做回收分類，塑膠袋有分好幾種質料，什麼樣可以回收、什麼不可以回收，還有鐵罐、玻璃瓶、寶特瓶等都可回收再利用。接著昭宗師兄 用認知遊戲的方式將各種不同種類的回收物擺放整齊，讓孩子們說出各類物品的名稱，來試看小朋友是否有學到，看見小朋友們都能清楚的說出瓶、罐、紙、電的種類，昭宗師兄拍手 以掌聲鼓勵，「喔！好聰明，可見小朋友剛才都有認真在聽。」
◎認識植物之旅
慈濟志工們帶小朋友到大愛農場認識許多植物是如何種出來的，志工鄭繼成向大家介紹無毒小農園的成果。繼成指著一棵樹說：「小朋友這是什麼植物啊？」這棵樹現在果實累累可以 吃，而且葉子又可以養蠶寶寶的叫做「桑葚」，孩子們驚喜地回答：「知道了。」來那棵樹又叫什麼？小朋友這次知道了：「是芒果、香蕉。」那這棵是什麼呀，小朋友搶答：「是豆 子。」繼成師兄回應真正名稱叫：「皇帝豆。」天真無邪的小朋友開心地笑哈哈!
連老師在參觀有機菜園時，發現即便是大人真的也都一知半解，感謝志工不厭其煩的解說：「一個小小的菜圃就可以讓孩子認識各種不同的植物、不同的菜，這是一個學習的好地 方。」她舉例說：「豆莢類的皇帝豆看起來像是四季豆，其實差很多是不同的豆類。大人也一樣搞不清楚，小朋友更不知道，他們品嘗到的食物都是已經過處理、用刀切了、拆解過甚 至煮熟的了，所以根本沒有看過原來的樣子，今天才知道原來這菜叫皇帝豆。」
陪伴在孩子們身邊的連老師說：「現在國小一年級的生活課本會教導小朋友，怎樣做資源回收愛護地球的一些概念，但是小朋友從課本裡面或影片裡面，得到的訊息還是不如他們實際 親眼看到，甚至動手做來的比較深刻。嘉義慈濟園區環保教育站做得非常的落實，所以帶小朋友來親身學習。之前也有來參訪過，這次特地安排一年級同學參加，是希望讓小朋友看所 謂的環保站，親自體驗學習與了解。」
愛護地球珍惜資源，省水、省電尤其水資源，志工問同學二天不喝水會怎樣，同學回答：「會死翹翹」，「會肚子大大的」。又問那要如何節約用水呢？大家七嘴八舌說：「我爸爸叫 我們把洗澡的冷水拿來沖馬桶」，「刷牙時把水先裝在杯子裡」，「拿來澆花」，「拖地」，「水開小一點」等。
◎回收物資再利用
慈濟志工陳怡如教導小朋友們 ，如何把回收的紙張、吸管再利用，做成好玩的紙蜻蜓。怡如師姊邊說邊示範，一支小吸管、一張小紙圖、剪刀、釘書機就這樣一壓、一剪、一釘，小 朋友們好棒也跟著做，「哇！看看是不是很漂亮，完成了一個竹蜻蜓。」
慈濟志工文翊樺，為來園區參訪的小朋友們，講解愛地球要少用保特瓶，及如何回收寶特瓶再利用，還可以製作成衣服。「看完報紙要順手疊起來，綁一綁再拿來回收。」志工翊樺告 訴小朋友，立刻就聽到一位小朋友貼心回答：「把它疊起來，師姑就不用這麼辛苦了。」接著翊樺師姊拿出圍巾、衣服及毛毯等問小朋友：「這是甚麼做的，」小學生們立刻脫口說 出：「寶特瓶！」「寶特瓶！」再問：「一件長袖上衣需幾個寶特瓶呢？」知道的小朋友馬上就說出答案：「十四個。」
可愛的男同學說：「我都在家和爸爸把寶特瓶拿來剪一剪當小魚兒的魚缸，還有種綠豆。」俏麗短髮的女同學說：「在學校老師上生活課時，會教我們利用保麗龍箱來種黃豆、綠豆、 紅豆，看它們是怎樣發芽長出小綠葉來。」
參訪後老師們都有著深深的感受，她們表示，慈濟志工在環保回收及環保教育這方面做得非常好，並且落實回收分類，當每一個人都在製造垃圾，但是真正用心，幫大家處理這些垃圾 回收的人卻是那麼那麼的少，所以看到這些環保志工的付出是那麼的偉大，更令人感動。老師帶著小朋友齊聲：「感恩！慈濟師伯、師姑。」在感恩聲中結束了環保親體驗之旅。
圖左 ： 崇文國小一年級參訪嘉義園區環保教育站 [攝影者： 林平和 ]
圖右 ： 蔡廣盛帥兄跟崇文國小小朋友們分享如何省水.省電[攝影者：陳阿禪 ]
圖左 ： 慈濟志工文翊樺師姊，為來園區參訪的小朋友們，講解愛地球要少用保特瓶，及如何回收寶特瓶再利用，還可以製作成衣服[攝影者：黃淑嬿 ]
圖右 ： 志工昭宗用認知遊戲的方式將各種不同種類的回收物擺放整齊，讓孩子們說出各類物品的名稱，來試看小朋友是否有學到[攝影者： 黃嘉全 ]
