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05月18日
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首頁 全球新聞、活動 臺灣 高雄 縮小貪念 啟發愛心生善念

縮小貪念 啟發愛心生善念

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四月第二個週六(4/11)上午八時,高雄左營三民社區親子成長班的學員跟家長們一百四十九人、工作人員超過一百人,在陰涼的清明節氣中,齊聚高雄靜思堂上課,在班歌〈學 點頭 學低頭〉的輕快的律動中,親子們滿臉歡欣地開啟了今天的學習課程。

本月的主題是「清平精進 愛灑人間」靜思園地首先以海盜公主完結篇「國家寶藏」,呈現公主以德報怨的胸懷。故事中貪婪的皇叔殺害公主的父親,並因皇叔的迫害逃離皇宮,但反 而因此遇見善良的人們,不但開闊了眼界,也瞭解世間人們的苦難,善良的公主從助人當中,知道了自己的幸福和價值。後來皇叔為了搶奪寶藏而受傷、性命垂危,公主仍願意救他, 展現寬容大愛。

◎少欲知足 善念生

劇情精彩幽默,親子們專注觀賞,除了偶爾戲劇對白引起笑聲外,課堂上鴉雀無聲。戲劇結束後,司儀宋皇德與學員們用問答方式互動,讓大家將劇情與今天的課程做連結,他問學員 們:「劇中皇叔已貴為國王,為什麼仍會睡不著覺、心神不寧、一點不快樂呢?」小朋友眾口一聲的回答道:「因為他不滿足。」宋皇德隨即補充說明,公主因為可以放下心中仇恨原 諒加害她的人,甚至放棄王位去幫助需要幫助的人,她的表現呼應的正是今日的靜思語「貪欲縮小到零點,愛心擴大遍虛空。」

公主獲得的寶藏「召喚之星」,其實是大家心中的善念,劇中的精靈告訴公主,「召喚之星」可以醫治人們內心的惡念、讓殘酷的人變仁慈、讓貪婪的人變慷慨、讓愚笨的人變智慧。 宋皇德告訴學員,戲劇中強調的精神與上個月課程妙音入經藏《無量義經》第二功德相同,就是無有慈心起慈心、好殺戮者起悲心、愛染深者起捨心、愚癡者起智慧心,都是在告訴人 們心中要保有善念與愛心,才會讓世界更和諧。

課程的編排巧妙的將佛法呈現在故事裡,讓低中高年級的學員們都能理解。手語演繹練習時,有小朋友疑惑這經文能記得住嗎?手語講師引用證嚴上人說的「做就對了!」向親子們 說:「一言半句勤誦習,常常聽、常常練,自然就會記得。」

◎好願連連 好事接連

今天為家長安排的是靜態課程,由慈濟志工呂美雲擔任講師,和家長們分享教養子女的經驗談。呂美雲鼓勵大家:「起心動念都是一份祝福的心,我們不要為子女過度擔心。」家長孫 寶青聽了感受很深,她說:「其實我也不想太嘮叨,只是有時還是放心不下。」聽完分享,她願意嚐試減少對小朋友過度的擔心,培養孩子的自主和獨立。

隨後呂美雲舉擔任三十年老師的自身例子,她表示直到退休前依然持續辦理教學觀摩的實際經歷,提到「好事就說好,一定會有好因緣。」的觀念,當時只要學校要她辦理教學觀摩, 她一定會說好,過程雖然辛苦,但也因此和許多家長、老師,甚至是遠從美國來的研究生,都結下好的因緣。

最後,呂美雲還以目前仍持續辦理的線上讀書會,期許大家「人可以沒有權力,但要有影響力」。影片中播放遠在中國崑山的郝奶奶,每次參加線上讀書會後,都可以開心一個禮拜, 也因此改變了家庭關係。呂美雲說:「不要小看自己的能力和能量,因為依據量子理論,每個人都能夠影響一千人,證嚴上人幫我們成就了這個好因緣,我們更要向外傳遞出去。」

◎啟發愛心 樂付出

分站活動時,活動組依小菩薩的年齡區分不同主題,低年級小朋友以擲骰子的問答遊戲學習,中年級將組員寫想捐的物資品名在小紙片上,每隊派出一位愛心小天使,依站主指令,回 到小組籌募物資,高年級則是請每一組用海棉板搭造一間「大愛屋」,完成後站主派出由隊輔擔任的風神,搧風十秒,看誰的大愛屋最牢固。

學員們從遊戲中省思,小朋友你一言、我一語講到自己的感想:「想要就買,就會把錢花掉了」、「捐錢雖然有影響自己還是願意捐,是因為可以訓練自己節儉」、「平安的人要幫助 受災的人」、「有能力的人要照顧弱勢的人」,透過遊戲,將這些道理深植在小朋友的心中。

課程結束前,播放父母對當月壽星小朋友的祝福,小朋友看著最熟悉的父母的影像出現在螢幕上,認真聆聽生日祝福。今年就讀小學六年級、即將自親子成長班畢業的本月壽星陳柏 禎,原本預期媽媽會在生日祝福的影片說出一些肉麻的話,沒想到媽媽的祝福中卻是說她還有很多缺點要改進,陳柏禎不覺得丟臉,反而善解媽媽的心意,她說:「我會努力改善,因 為媽媽參加親子班後對我都以關懷取代責罵,我也更能體解爸媽的辛勞,感恩他們的養育。」

課程結束後,陳柏禎羞赧的上前與媽媽擁抱,回饋媽媽的愛和祝福。在親子班裡就是教會大家,愛要先從家裡出發,才能再把愛心擴大遍虛空!

圖左 : 分站站主向小朋友解釋靜思語「貪欲縮小到零點,愛心擴大遍虛空。」的涵義。[攝影者:黃瓊慧]
圖右 : 講師宋皇德在「國家寶藏」故事結束後,舉慈濟在海燕風災後對菲律賓的馳援,解釋寬容大愛的意思。[攝影者:黃瓊慧]

圖左 : 講師呂美雲只要遇到「好事就說好」,即便有時會比較辛苦,但一定會有好因緣。[攝影者:王錫南]
圖右 : 家長孫寶青聽完呂美雲的分享,感受很深,她願意嚐試減少對小朋友過度的擔心,培養孩子的自主和獨立。[攝影者:王錫南]