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館場的入口用回收的寶特瓶拼排成臺灣地圖及用海報呈現失控的地球，讓孩子知道地球因全球暖化，正面臨一系列的問題，包含了海平面上升、久旱不雨、缺水的危機…等。接著教育
孩子們如何延緩全球暖化，可由一日五善：一素食、二省水、三省電、四攜帶環保餐具、五改變交通方式，節能減碳由自身做起。
◎邀約規劃環保館 延續物命真環保
高雄陽明國小新設的環保教育館，位於學校誠正樓地下室，約有五間教室大，之前是高雄市創造力學習中心的場館，但已閒置多年。2014年底，校方為了推廣能源教育及培訓能源 教育志工，呂淑屏校長主動和在學校深耕多年的大愛媽媽窗口吳素惠聯絡，邀請慈濟協助規劃。
為了教育孩子環保愛地球，吳素惠馬上答應這個任務，且結合學校的大愛媽媽及社區裡的慈濟志工，一起來為孩子們打造環保教育館。
從二月份開始，環保教育館的佈置就陸續展開，不分平日或假日，大愛媽媽及志工只要有空就會到場協助佈置。為了符合環保主題，佈置團隊只要一有空就穿梭在高雄靜思堂及高雄地 區的慈濟環保教育站，找尋可以利用的資源及佈置的素材。
「這就是從岡山環保站找回來的，由回收的塑膠花盆及排水管組合而成，很可愛吧！」志工陳惠貞開心地介紹著牆上的娃娃說。還有許多海報、展示品也都是從靜思堂倉庫找來的，這 些都是佈展曾經用過再回收，延續物命才是真正的環保。
◎發揮專長主規劃 循序漸進來引導
負責環保教育館主要設計及規劃的志工吳仁智，是一位室內設計師，這是他第一次參與環保相關主題的佈置。吳仁智平時工作繁忙，一星期至少有兩天會在外縣市工作，只要在高雄的 時間，他一定排除萬難，到教育館參與製作。
「雖然更忙碌，但是很有成就感！貢獻自己的心力，希望孩子們在課堂之餘，要多愛我們的地球，做到資源回收、節能減碳。」看著即將完工的環保教育館，吳仁智歡喜地說著。
慈濟志工陳明德，來回仔細端看每張海報的排列順序及各項展品的擺放位置，絲毫不在乎汗水早已濕透了一身藍衣。再旁的吳素惠，也頻頻讚嘆他對佈置的用心及巧思，像用竹子編製 成美麗的地球等。
從海報內容題材的設計、資料的收集，陳明德總是親力親為，想以循序漸進的方式來引導孩子，讓孩子們了解何謂全球暖化及對地球的影響。陳明德說：「要落實環保就要從教育做 起，讓孩子能輕鬆記住『瓶瓶罐罐紙電一三五七』的環保十指口訣，在日常生活中隨手做到資源回收。」
◎螞蟻雄兵齊打掃 導覽及體驗併行
「小心喔！地板剛拖過有點濕，小心滑倒。」慈濟志工彼此細心地叮嚀著。4月18日，週末的早晨，高雄三民區寶興社區的慈濟志工將近四十人，人人自備抹布、掃把、拖把、水 桶…等，到社區裡的陽明國小環保教育館進行打掃。
偌大的環保教育館，在慈濟志工螞蟻雄兵合力打掃之下，不到兩個小時就顯得煥然一新，志工吳素惠歡喜的說：「很感恩呂校長對慈濟推動環保教育的肯定及認同，願意提供場地結合 社區志工來成立常態性的環保教育館。」
未來除了會有志工參與導覽，也會提供孩子實做的體驗，例如目前正面臨的缺水問題。期望環保教育館能發揮教育功能，讓人人能更加重視所居住的環境，一起守護地球。
圖左 ： 慈濟志工將近四十人，人人自備打掃及清潔用具，帶著抹布、掃把、拖把、水桶…等，到社區裡的陽明國小環保教育館進行打掃。[攝影者：呂建忠]
圖右 ： 慈濟志工吳水木（左）及陳要鴻（右）討論展品擺放的位置並做記號。[攝影者：呂建忠]
圖左 ： 慈濟志工陳秀華，仔細地清潔擦拭髒污的地方。[攝影者：呂建忠]
圖右 ： 慈濟志工陳惠貞（左）及從事室內設計的先生吳仁智（右）共同討論規劃，結合學校的大愛媽媽及社區裡的慈濟志工一起來為孩子們打造環保教育館。[攝影者：呂建忠]
