全球社區網

05月03日
  • Increase font size
  • Default font size
  • Decrease font size
首頁 全球新聞、活動 臺灣 臺南 蘇迪勒離開 人文探索體驗「趣」

蘇迪勒離開 人文探索體驗「趣」

E-mail 列印
臺南市歸仁區慈濟志工為了將正確的人生價值觀傳遞給國小階段的孩童,規劃了暑期人文探索體驗營,於8月9日舉行。期望將「品德教育、生活教育」經由各項活動,讓孩童學習吸 收後,得以在日常生活中落實。

◎不畏風雨 如期開營

8月8日蘇迪勒颱風來襲,狂風驟雨肆虐,9日颱風遠離,志工不改行程,如期在至善幼兒園舉辦「暑期人文探索體驗營」。

負責營隊課程統籌的蔡双鳳趕了個大早,來到營隊活動場地,發現多處積水,提早在8月7日做的場地布置也遭損壞,她的心頭一驚,離學員報到時間已所剩不多,沒時間多想,立即 動手排除狀況。

其他志工也陸續來到,大家二話不說脫下鞋襪,捲起褲管,利用現有工具或徒手清理被樹葉堵住的排水孔,積極的效率很快就讓積水退去,整理出一條乾淨的走道迎接學員,同時也打 理出各班能休息的安全場所。

◎小太陽的微笑 心情放光明

一切就緒,學員開始來報到。「孩子們!要跟著師姑大聲唱出來喔!」志工林寶麗精神十足帶動學員相見歡。「喔~喔~愛在心中交流,不要輕易錯過,要勇敢說出口……」活潑的曲 調及輕快的動作,學員們一遍又一遍的愈唱愈大聲,精神全上來了。

今年營隊課程的設計主軸是從「人我互動」中洞察自我的情緒,正向表達從「心」出發。

第一堂課由講師周蘭鶯帶來的課程「心情、心晴、放光明」開啟序幕,蘭鶯老師告訴學員們每個人都會因為很多事情,而有心情好與不好的時候,這些都是很正常的反應。心情好時, 可以找人分享;心情不好時,要用適當的方式來處理,才能有助於情緒的紓解。

嘓嘓隊的學員劉怡真表示她很愛畫畫,心情不好的時候她都會以畫圖來發洩情緒,而其他的學員也紛紛表示,自己是用玩玩具或看電視的方式轉移心情。

「世上最美的臉是甚麼?就是要隨時保持愉快的笑容,這是對認識或不認識的朋友打招呼最好的方式,也可以得到快樂的回報,你用笑臉看人,別人也會用笑臉待你。」

周蘭鶯最後以靜思語「要鏡中人笑,自己要先笑。」、「自己害自己,莫過於亂發脾氣。」、「不亂發脾氣,聲色柔和。」、「心中有愛,才會人見人愛。」分享給所有學員。

在每堂主題課程之後都有安排實作課程,讓學員體驗自己動手做的樂趣。課務活動組李惠卿教學員利用紙盤,做一個屬於自已隊名的動物頭套,完成後,大家帶上自己做的頭套,都笑 得十分開心。

◎環保小尖兵 齊心救大地

「照顧好自己的心之後,就要關懷我們所處的環境,進而做到環境保護。」蔡双鳳表示課程的設計是有其用意及連結的。

「環保 齊心救大地」講師林文志首先問學員對於昨天的颱風有沒有感到很害怕?知不知道它造成多少的災害?

林文志用影片介紹颱風是如何形成的,極端的氣候會影響颱風形成的密集度,天氣暖化造成南北極冰山的融化,導致世界各地頻繁發生水災、乾旱、火山爆發、暴風雪等。

「地球真的生病了,因為地層下陷嚴重,2027年台灣將下陷十公尺,2037年將會下陷三十五公尺,到時候我們將會變成氣候難民,連住的地方都沒有。」林文志告訴學員: 「證嚴上人說『溫室效應來自心室效應』一切皆來自人類無窮止盡的欲望。」

愛護地球要從環保做起,林文志接下來教導學員「在家就可以做環保,臺灣每一年回收超過46億支的寶特瓶,保特瓶經過回收再利用可製成環保毛毯、衣服、鞋子等等,只要你願 意,世界將因你而改變。」他邊解說,邊拿出預備好的各類回收品,讓學員出來實際做分類。

學員謝承羲在家裡就有跟奶奶一起做環保分類,「這是很有意義的事情。」他靦腆微笑的分享著。

肉食是全球暖化的主要原因,最後,林文志鼓勵大家一起吃素食,讓身心健康又能保護地球。他語重心長地說:「愛地球是大家的責任,讓垃圾消失,留下美好未來。」

到了實作課時,由林寶麗教導學員們利用鐵絲、小塑膠管做出小花器。小豬隊的黃雅惠神情專注,做好花器後小心的插上花兒,看著自己完成的作品有些兒得意的說:「要把作品拿回 去送給阿嬤。」

◎人有無限潛能 行行出狀元

社會上,因為有各行各業的人堅守崗位,人們才能過安心的生活。而人有無限潛能,用心就是專業,盡心盡力對社會貢獻,行行都能出人頭地。

「小朋友長大以後要不要來當消防員呢?只要好好讀書,把身體練強壯就可以來了。」歸仁消防中隊林銘俊小隊長帶來了許多消防救災配備,現場示範如何穿戴這些裝備,也讓學員接 觸試戴,學員們戴上偌大的安全頭盔時都露出神氣的表情,小隊長看了忍不住在現場招兵起來了。

做電台廣播有九年時間的王寶裕,也和學員分享:「這項工作就是對著牆壁自言自語。遇到颱風時不可以休息,要在播音室待命,隨時要轉播颱風概況。」主持節目,他說有三個原則 很重要:「口說好話、心想好意、身行好事。要說也要做,就會有好多人會願意聽你說話。」

螢幕上縮時電影讓學員們看得目不轉睛,一架飛機在時間的快速流轉中,大氣地呈現在畫面上。曾在航空公司任職工程師的慈濟志工蕭靖寧,透過影片讓學員明白製造飛機繁複的過 程,得動用好多人力及工具。

其他的行業也一樣,藉由課程內容,希望小朋友學習尊重與感恩。

◎手腦並用 「毽」康樂活

只要用心,處處皆學問。踢毽運動是一種民間藝術,是國粹,也是祖先的文化遺產。「毽康樂活」這堂課,邀請在國小任教的陳振輝與吳婉容夫妻,來教大家認識「踢」毽子,二位講 師教學員親手製作毽子,也教授手玩毽子-磕子。大家才知道原來毽子還有這樣的玩法,將毽子置於拳頭上要輕敲使其跳躍,這需要手眼協調。

現在的孩子生活充斥電子產品,這樣的傳統童玩對他們是陌生的,所以感覺格外新鮮有趣,拿著自製的毽子開心的玩起磕子,一時欲罷不能。

◎歡喜心起 必有回響

一天的課程紮紮實實,有理論有實作體驗,有趣又容易了解。猴子隊學員郭宇洋分享:「第二堂課讓我印象最深刻的是颱風的形成,風太大的時候會把屋頂吹走;還有我們應該洗澡用 淋浴,頭髮剪短一點,洗髮精可以用少一點,今天很感謝師姑、師伯。」

雖然有一些的疲憊,志工們仍是有效率的將場地回復原狀,走出至善幼兒園,雨已停,蘇迪勒颱風已然遠離,人人心中出現晴天,看大家歡笑的表情,是收穫滿滿的歡愉。



圖左 : 各種情緒累積就像幫氣球不斷注入空氣,學員上台體驗,表情不自覺地露出心中的感受。[攝影者:蔡明典]
圖右 : 小豬隊的黃雅惠神情專注的做出花器後小心的插上花兒,她與阿嬤感情最好,表示要拿回去送給阿嬤。[攝影者:蔡明典]
圖 : 學員黃翰賓試著用自己做好的毽子玩磕子,姿勢相當正確。[攝影者:洪培瑋]