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高泰國中籌劃多日的愛灑活動，終於在今天(9/25)登場了，這期間高樹社區慈濟志工，多次進入高泰國中校園與校方溝通，除傳達慈濟的教育理念外，更加強手語的帶動，期待
慶祝教師節的謝師感恩奉茶活動中，能感動在場的每位師生。
◎師長模 孩子樣
雖然時序已進入秋分，但位於台灣最南端的屏東，絲毫感受不到涼意，依然熱氣逼人；奉茶活動時間準備開始，師生們也紛紛進場，志工們為迎接來參與的師生，主動排成兩側站在風 雨教室門口，雙手打著拍子、口裡唱著：「真正高興的見到您！滿心歡喜的歡迎您，歡迎、歡迎、我們歡迎您…」師生們受寵若驚，開心地走入活動會場。
午後一點鐘，是身體正想睡覺的時間，但高泰國中的風雨教室，湧進了二百二十位師生，興高采烈來參加謝師感恩的奉茶活動，學生們見到慈濟的志工們也都很有禮貌的問好，井然有 序進入會場坐在椅子上，安靜的看著志工們製作的投影片。
「大家好！麻尼、麻尼！瑪沙露！原住民的同學請跟我揮揮手，在這感恩的時刻裡，讓我們用最熱情的原住民歡呼來感謝我們的師長，感謝我們父母，感謝我們的同學，還有感謝慈濟 的師伯師姑，來請把雙手借給我…」整場活動在社區志工古梅花清亮高吭的排灣族母語的問候下，活動就此展開了…。
一首「認識你真好」手語，由志工們分別在台上和台下帶動著師生，炒熱了氣氛。
不分身份、不分年齡，志工們帶著大家一起哼著歌曲，開心的揮著雙手、舞著雙腳，而師長們更融入情境中，與孩子之間的感情，瞬間加溫，彷彿像家人、像好友一般。
◎師恩深 感一生
播放「菩提心要」影片，上人期待人人日日都能感恩，敬天愛地聚福緣，用這樣的心態來教育天下的孩子，「人人都懂得如何敬天愛地，如何感恩父母、感恩師長、感恩天地眾生 恩。」上人說，這都是要從小開始教育孩子，假如能守護純真者的大愛，將這一分的善念，真正輸入到每個孩子的內心本性中去。
節目進行來到了重頭戲「奉茶」，接受學生奉茶的師長一一上台端坐，司儀李秀貞感性旁白：「藉奉茶謝師恩，表達謝謝老師的恩情，準備茶湯、請左腳向後退一步，單腳長跪，表達 恭敬受教，雙手奉茶表達感謝，請師長喝第一口茶祝福師長身體健康，喝第二口茶祝福師長福慧雙修，喝第三口茶感恩師長諄諄教誨。」
過程中師長把握機會和奉茶的學生，說了幾句「悄悄話」，學生們臉上露出開心的笑臉，師長看著孩子有禮的舉動更是感動在心呢！
◎感恩心 化大愛
在學校援建期間，校長印永生看到慈濟志工犧牲很多個人的時間來投入，為高泰國中、孩子做很多的事情，利他精神表露無遺，他經常跟學校師長及學生分享感恩的心情，他表示： 「能感恩的人，將來一定知道如何回饋這個社會，在教師節的前夕，非常感謝慈濟這麼大的團隊，帶到我們這個小小的空間，讓孩子們感受到從未有過的奉茶儀式。」孩子把感恩的心 化作行動讓師長感受他們的誠心誠意，印校長期望學生們能將奉茶精神落實在家庭、校園或未來在社會工作服務人群，如此社會也就能祥和了。
洪孟潔老師第一次參加奉茶活動，「在過程中有老師對孩子的幾句叮嚀語，這樣的感覺是很親密的。」她也希望孩子能夠將這樣的心情和想法帶回到家裡，對自己的家人，或者是照顧 他的人，一樣用感恩的心，來感恩照顧他的人。
「因為慈濟來幫我們援建新校舍，所以跟慈濟的師兄師姊有較多的接觸，也感恩慈濟幫我們規劃這樣的活動，讓孩子瞭解到感恩的意義在哪裡？也很期待今天這樣的活動能夠種下一顆 感恩的種子。」洪孟潔說，活動過程讓孩子懂得不是只有伸手拿，更要懂得付出。
8年1班學生辛雪柔，是今年援建學校新芽獎學金得主之一，她分享：「在新聞下會看到慈濟會幫助需要幫助的人，會做資源回收愛護地球，藉由今天的活動，我親身參與感覺可以拉 近跟老師的距離，也可以藉由奉茶表達對老師的感恩與感謝。」
人之初、性本善，每一個人都有善良的本性，卻因為後天的大環境薰習孩子，遠離了良善的本性，不知不覺中染上許許多多的惡習，這都是當前所要正視的問題，不論在任何一階層的 教育都要提起使命，保有孩子童真的善念，復興古時「尊師重道」禮儀課題也在考驗著師長們的智慧。
圖左 ： 社區志工古梅花(前排左二)，以清亮高吭的排灣族母語「大家好！麻尼、麻尼！瑪沙露！」問候大家。[攝影者：陳妍棻]
圖右 ： 印永生校長(前排右一)跟學生一起開心的比手語—認識你真好，並感謝慈濟志工舉辦教師節奉茶活動。[攝影者：陳妍棻]
圖左 ： 洪孟潔老師(左一)表示第一次參加奉茶活動，在這過程中有老師對孩子的幾句叮嚀的話，這樣的感覺是很親密的。[攝影者：陳妍棻]
圖右 ： 學生辛雪柔(中)說：「我親身參與感覺可以拉近跟老師的距離，也可以藉由奉茶表達對老師的感恩與感謝。[攝影者：陳妍棻]
