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04月16日
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環保知識入心 惜資源護地球

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「如果用口號倡導環保,我們將一步步走向災難;如能用行動落實環保,我們將一步步走向平安。」慈濟志工徐佛賜(濟璿)用圖文並茂的環境汙染和災害畫面,明確地告訴在場的同 學,環保不是口號,必須身體力行去實踐,才能讓地球永續,人類平安生存。

環保是全球的課題,秉持「與地球共生息」的理念, 9月13日,天晴的上午,三十位慈濟志工走入馬來西亞的新哥打華小推動環保教育,為逾一百八十位小學師生分享環保的重要 性。

志工以活潑的團康遊戲、生動的話劇及環保分享,多元的環保教材,無非希望學子瞭解到「環境保護、人人有責」;活動中,志工將學生分成三組,以分站方式進行導覽解說,分享環 保十指口訣、大愛感恩科技織品及環保酵素的基本做法。

◎ 實用的環保酵素 化無用為大用

「環保酵素的製作步驟很簡單,首先將三公斤的果皮倒進塑膠容器,加入十公升的清水及一公斤黑糖,然後密封三個月,經過發酵後,即能成為清理居家環境妙用的好幫手,而且酵素 也可以當作有機肥料,還能驅趕蚊蟲……」志工楊美嬌與師生分享環保酵素的製作過程和用途,大家感到很新奇。

五年級B班的印裔同學蘇仁(Surren)對環保果皮酵素頗感興趣,當志工邀請同學們來體驗做酵素的樂趣,蘇仁馬上趨向前來動手做。

「以前家人吃完水果都會把果皮丟掉,從來沒想過果皮垃圾有這麼大的用途。」蘇仁終於知道果皮的處理方法,且能化無用為大用,決定回家跟媽媽分享果皮酵素的製作,而且承諾不 再使用化學清潔劑,造成地球的負擔。

平時就很熱愛環保的蘇仁表示:「在日常生活中我都會做環保,例如把沒有用的紙張回收起來,把飲用過的鋁罐或寶特瓶先清理乾淨,收集起來再拿去回收。」他覺得環保對每個人都 很重要,因為這樣不止可以使家園更乾淨,也能減少樹林的砍伐,進而救地球。

陳玡穎副校長曾聽說環保酵素,但不曉得如何製作。今天終於親眼見到志工的示範,覺得過程並不複雜,她即刻拿了筆和紙抄下酵素的製作步驟和材料份量,決定回家收集蔬果試做廣 用的酵素,達到零廚餘。

◎ 神奇環保織品 友善大地之大用

「你們相信這個寶特瓶能製成衣服嗎?」慈濟志工龔艷清(慈嬅)詢問在場的同學,且進一步與師生講解大愛感恩科技織品的製作過程,把回收的寶特瓶發揮大用,友善大地,並關懷 世界。

五年級的蘇育慷說:「我看到《正負二度C》 的影片感到很害怕,因為地球一直被破壞而造成全球暖化,面臨危機了。」;志工展示的大愛感恩織品更讓蘇育慷大開眼界,原來被稱 為「千年老妖」的寶特瓶回收了洗淨切片、融成脂粒,再抽紗成線,就能製成柔軟的衣服,讓他感到很神奇。

「每一個人都應該做環保,不能浪費珍貴的資源,希望地球不會再暖化了。」六年級的胡迅凱說著,他從中發覺原來平時喝過的汽水瓶回收後能織成各種服飾,化腐朽為神奇,覺得不 可思議,他表示會從家裡開始做環保,節省能源,力行減碳,讓地球永續。

「學生對環保的認知只是很表面而已,環保講座通過不同的教學能提升學生的環保知識,加深他們對環保的印象。」李戴玲老師覺得環保非常重要,應由學校和家長一同來帶動,而且 必須在日常生活中力行,才能得到良效。

朱玉珍校長很感恩慈濟志工每年來協助校方推動環保教育,她更表示,在校園實施禁用保麗龍已有三年了,得到不錯的成效,超過百分之九十五的學生都會使用環保餐盒盛裝食物;朱 校長也曾自掏腰包請購慈濟的環保餐具當作教師節禮物贈予老師,籲請大家一同推動環保。

「我的朋友和我一起成長,我的家人,苦樂都與我一起分享,我的老師,指引我生命的方向,我的未來,實踐心中的夢想,我幸福,很幸福……」經過二個小時的環保宣導,最後, 隨著悅耳的〈我很幸福〉歌曲,讓知足惜福,愛護地球的美善種子,深深烙印在學子的心坎裡。

圖左 : 慈濟志工善用道具,以活潑有趣的方式講解環保,為老師和同學們灌輸“環境保護、人人有責”的觀念。[攝影者:徐佛賜]
圖右 : 慈濟哥打丁宜志工踏入新哥打華小分享環保,為逾一百八十位五、六年級的學生,灌輸環保理念。[攝影者:吳福隆]

圖左 : 蘇育慷(著青衣者)看了地球暖化的影片後,決定實踐環保於生活中,今後不再使用保麗龍,愛護環境,珍惜地球資源。[攝影者:莊麗晶]
圖右 : 平時就熱愛環保的印裔同學蘇仁,決定回家跟媽媽分享果皮酵素的好處,而且承諾不再使用化學清潔劑,造成地球的負擔。[攝影者:吳福隆]
圖 : 寶特瓶回收再生,能夠製成衣服、毛毯等,讓李戴玲老師感到很驚訝,恍然大悟環保的大功用,同事為她把披肩披在身上,令她喜上眉梢。[攝影者:吳福隆]