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05月04日
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用生命感動生命,愛的路上你我同行

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度過酷熱而漫長的暑假,新學期又開始了,今天,九月五日是桃園區教聯會社區教師研習活動相見歡的日子。上午八點鐘,桃園分會的感恩堂裡,五十八位社區教育志工與十位工作人 員興奮、熱絡的互道早安。

「上人常說要見苦知福,但一直到參加一次訪視個案時,才真正有所體悟。」首先,來自中壢的黃雅蘋老師分享訪視的經驗,「曾隨醫療團隊師兄姐訪視感恩戶,因該名長者身上有膿 瘡,發出不好的氣味,不敢太靠近,但見醫療志工沒戴口罩仍神色自若的為他敷換藥,並要我過去幫忙,鼓起勇氣接近時,看到長者的痛苦表情,突然心生不忍,慈悲心起,不知不覺 中似已聞不到不好的味道。原來這就是『同他捨己,學會輕安自在』」

大愛電視台曾播出一齣連續劇『我愛美金』,該劇是敘述李美金老師如何從嚴師轉變為慈師的故事。今天本尊─李美金老師親自來到桃園分會現身說法。

「各位老師,在教學中碰到調皮搗蛋的小孩,你們會怎麼辦?」美金老師一開始即拋出令人難以接招的問題,大家面面相噓不知該如何回應。「真的很希望他轉學?」美金老師這樣 說,大家都笑了。「不過,進入慈濟以後,才知道愛是不能有分別心的,要學習轉念,當自己快樂時,講出來的話也會讓人覺得快樂。雖然有些小孩不可愛,我們還是要去愛他、包容 他,當他有感覺的時候,就會把我們的話聽進去。也就是『誠之情誼,教之慇實』」

美金老師曾是一位嚴苛的老師,教學非常認真,她認為要律己也要律人,因此立下許多班規,並且緊迫釘人不放鬆,孩子犯錯,也會用處罰的方式,希望他們能銘記在心。結果造成家 長放心、學生擔心,師生之間也產生隔閡。她希望大家不要重蹈她過去的錯誤,多看孩子的好,就會少看到孩子的缺點,雖然孩子的表現只有七分,但要給十二分的讚美;用愛、智慧 教導孩子,打罵只是發洩自己的情緒。

自認自己對學生「教之深、責之切」,因此「理直而氣壯」,大聲斥責學生時,連隔壁班的老師也過來關切。接觸慈濟後,看到師兄師姊的輕聲細語及付出無所求深受震撼,除了懺悔 自己的無明,從此對學生的態度是「愛之深、教之切」、「理直而氣和」外,更不忘幫助學生養成良好的生活習慣與品格教育,真正做到「教之以禮,育之以德」。

「靜思語教學」讓美金老師深深體會到,其實是自己先受教,一切要從自己做起。她與大家共勉:「要鏡中人笑,自己要先笑;先改變自己,才能改變別人;以寬容取代嚴厲,用讚美 代替責備;付出的同時,收穫最多的是自己。」

美金老師在課程進行中也不忘隨機問答,林素珍老師帶著就讀國一的兒子粘仕煜一起來學習,美金老師請問他曾否奉茶給自己的老師,仕煜回答「沒有!但是今年教師節會奉茶給老師 喝。」

從事教職25年,今年剛從南門國小退休的蘇玟亦老師,第一次參加教師研習,她認為品格教育很重要,也認同靜思語教學,敬佩美金老師退而不休的精神,因此也準備進校園當大愛 媽媽。

已經進校園當大愛媽媽兩年的社區志工葉玉美師姐,今天也來進修,非常認真的做筆記,請教她上課的心得,她非常謙虛的說自己很不足,還需要努力學習。

今天分站活動研習主題是「教育路上我和你」探索活動,由陳淑美、藍美珠師姐分別帶領兩隊玩體驗遊戲,大家先圍成一個大圈圈,由師姐先拿出一個布偶並說出「我最喜歡的動物是 ○○,因為牠很可愛…等等」再將布偶丟給任一位團員,接到的團員也必須說喜歡的動物…等等,直到所有團員均接過布偶,才算玩完一圈。第二次重複再完一圈,但必須記住第一次 投遞的順序與對象,不能投錯人也不能讓布偶掉地,否則必須重來。第三次則是不斷的投出布偶,直到十個布偶接完。如此週而復始,共完了七、八次。因有統計每次完成的時間,大 家都很緊張,越玩速度越快,有時還會撞成一團,不過大家都不曾抱怨,笑聲不斷,彷彿回復童年快樂時光。

課程最後,由劉美嬌老師做總結,她的教學經驗非常豐富,有人提到上課做活動時,要如何管理孩子的秩序?美嬌老師認為,當孩子在玩的時候,是不會有紀律的,必須事先引導,定 下該遵守的遊戲規則。孩子大了,如果很少溝通,那就寫信給他,他雖不回信,但會去看它,不要放棄他。「教育路上我和你」探索活動,從遊戲中可以體會:一個組織要運作,必須 一棒接一棒,彼此融洽付出,才會做得更快更好。今天吸收了幾位名師的教學經驗,希望能運用在教學上,也期待下一堂課有更大的感動與收穫。

圖左 : 李美金老師分享:自己曾是一位嚴苛的老師,對學生「教之深、責之切」,因此「理直而氣壯」接觸慈濟後,對學生的態度轉便成「愛之深、教之切」、「理直而氣和」的過程。[攝影者:王耀正 ]
圖右 : 大愛媽媽們專注的記錄每一位老師的教學經驗,好作為進入校園範本。[攝影者:王耀正 ]

圖左 : 「教育路上我和你」活動單元,引導學員從遊戲中體會:一個組織要運作,必須一棒接一棒,彼此融洽付出,才會做得更快更好。[攝影者:王耀正 ]
圖右 : 劉美嬌老師認為,對孩子應循循善誘,不要放棄[攝影者:王耀正 ]