| < 前一個 | 下一個 > |
|---|
身著淡藍色上衣白色長褲，背著背包的慈濟青少年成長班的學員，一大清早就來到嘉義聯絡處，要進入佛堂前要來個小考，考前幾次上課的內容，《八大人覺經》第一至第四覺知是否
有記起來？琅琅的讀經聲，背好了就給一張獎勵貼紙，有些學員背不熟支支吾吾，但家屬間相互提詞，倒也增添一些樂趣。
2016年1月10日是第五次課程，課程主題是希望學員多聽、多學、增長智慧。讀萬卷書行萬里路，讀了千經萬律最重要的是力行，利用做的過程體會多做多得，少做多失。
就以上個月在法國巴黎舉行的第二十一屆聯合國氣候變化大會（COP21）而言，經過兩週談判，一百九十幾個與會國家雖一致同意控制温室氣體排放量，平均氣温上升不超過攝氏 2℃的目標。在經濟與地球的永續有些衝突，有許多國家仍無法擺脫經濟開發，而無視地球的無言抗議，但證嚴上人總一次次的叮嚀來不及了，大家要儉約不浪費。
身處於地球的人們也要想那些行為才是真正在幫助地球，司儀陳建銘帶大家玩遊戲，每位學員發一張卡片，卡片有正負數值，將卡片放在額頭上，自己不能看自己的數字，去找五個人 以上，數字加起來要正的，只見數字是負的人，大家有些走避不想同一組，找好同伴就可以蹲下來，有位媽媽吳芳春拿到正100輕度珍惜水資源，讓她想到要用省水水龍頭來控制出 水量，家長董美玲也是拿到正100她學到要隨手拔掉不使用的電腦、電器插頭。
這次的增長智慧的課程，將教室延伸到環保站，學員們兩兩排好，步行到中埔和美環保教育站做環保，路口處有貼心的志工幫忙維護安全，學員們踩著愉悅的步伐往環保站前進。
將學員分成三組有寶特瓶組、回收分類組及簡報組，環保站已不同以往除了做環保還有教育的功能，志工蔡維譯拿著講義與學員介紹中埔和美環保教育站是於2009年由慈濟志工林 珈卉將土地無償借給慈濟使用十年，在此發揮愛護地球的功能，並請來楊連城上了一場博士級的環保課，準備了許多的素材，教大家分辨塑膠材質有PP、PE、PVC等，PP材 質 有聲音，聲響很大的收縮膜，不可回收，內包裝用透明有圏圈一壓會破的是PE材質，裝芭樂的網狀袋子有回收，但如果是大型網狀的袋子卻是不能回收，聽到此學員們眼神開始 茫然，回收竟然有這麼大的學問，不禁讚嘆志工們。
寶特瓶區的學員，自動分工有人分類、有人踩寶特瓶、有人負責剪下瓶子上的項圈，在溫暖的冬陽下，也讓學員們動動筋骨，志工江林明綉也當起這站的小老師，接受孩子們的提問， 笑容滿面的她總讚嘆著這群孩子很乖很棒！
另一站是回收分類區，在五花八門的回收品中，要將每一項物品放入該放置的位置，學員仔細聽著志工的解說，有些懂也有些不懂，邊做邊學，志工在身旁總會給一個最正確的答案， 學員許恆瑞賣力的分類著，他分享，學會了基本的分類，會將家中的回收物做好分類再送到環保站來。
李佳樺對於志工們將回收分類做得這麼清楚也佩服的說，在家也有做回收但沒有做得這麼仔細。黃冠齊看到環保站有這麼多的飲料杯子，讓他體會到這些都是破壞地球的行為，不要再 喝那麼多罐裝飲料。
教了千遍不如做一遍，做中體會道理，青少年成長班的學員們利用時間來慈濟學習做人處世的道理，「體會佛法告訴我們如何來人間？來人間做什麼？之後要去那裡？」吸收知識，滋 養智慧生命，當聯合國氣候變化大會已結束，有共識卻沒有共行時，讓學員們走進環保站看看所消費的物品，想想有那些行為要去改變，才能延緩溫度的上升，才是真正有共識有共 行。
圖左 ： 學員認真地拆寶特瓶環扣。[攝影者：陳明君]
圖右 ： 親：林靜怡、子：李佳樺(右一）、李慧榆分享，平常就有在分類但今天學到更多種的分類。[攝影者：陳明君]
圖左 ： 陳建銘老師(右一)在往環保站讓學員實地體驗前，透過設計的舉牌遊戲活動讓大家了解如何正確對待並愛護地球。[攝影者：黃稜淵]
圖右 ： 慈少班學員與家長徒步前往和美環保站，實地體驗環保的重要。[攝影者：黃稜淵]
