| < 前一個 | 下一個 > |
|---|
「垃圾垃圾呣通黑白倒，鄉親啊鄉親，大家鬥陣來，大家相招做環保(臺語)……淨身淨心，人生才幸福」2016年11月8日慈濟環保志工手語帶動唱〈人人做環保〉，動作整齊俐落，在育人國小視聽教室吸睛，喚起小朋友
精神，趕走午覺瞌睡蟲，跟著鮮明的節奏拍手。育人國小老師吳巧凡發覺現在小朋友濫用塑膠袋問題很嚴重，小朋友是國家未來的希望，從小教育要有環保觀念，所以向環保局申請環保宣導教育，慈濟志工受邀宣導「資源如何回收分類？塑膠袋是什麼製造？對地球有何影響？」
「你們有做分類回收嗎？」志工蔡瑞玲問，「有」小朋友鏗鏘有力回答，「給自己一個掌聲」人人都會分類，但都沒有很仔細分類，「等一下有獎徵答來考考大家，答案都在玉錦師姑上課內容裡面，你們要認真地聽喔！」一聽到志工要送獎品，大家趕緊睜大眼睛，豎起耳朵仔細聽。
「請伸出我們的雙手，愛護我們的地球，瓶、瓶、罐、罐、紙、電、1、3、5、7」頗具草根性的李玉錦一臉笑咪咪的以詼諧逗趣的臺灣國語，拿著十樣可回收資源，為大家解說環保分類細節的十指口訣，讓大家對可回收或不可回收的物品，有進一步的概念。
「只要是按的下去的，就是鋁罐，一支鋁罐可以救三個鐘頭電視用的電」「10公斤的玻璃瓶可省5.7公斤原油，電池如不回收會汙染土地，尿布不回收因為它不易分解……..」玉錦分析減碳及省能源的方法，並告訴小朋友：「環保精緻化『清淨在源頭』，喝過飲料瓶子一定要用水沖過再回收，避免生蚊蟲，這樣才不會發臭，省人力又衛生。」
當氣候變遷越來越嚴重災害越來越多的時候，唯有減少破壞減少開發，珍惜地球上地資源，不要使用一次即丟的東西。「誰今天沒使用到塑膠袋」，玉錦接著說，根據統計平均每人一天使用三個塑膠袋，濫用、浪費資源又製造垃圾，因為塑膠袋是石油做的，地球資源不斷挖掘會挖空的，而且影響地面下陷，所以隨身攜袋環保杯、環保筷、環保碗三寶重覆使用，愛護地球要保護資源，減少消耗浪費。
玉錦從環保十善口訣一一細說分明，到省水、省電、共乘及素食等一日五善，「如果學校一周一天無肉日，減少碳足跡愛護地球，並可護生愛惜動物生命，同時，人類畜養牲畜使用生長素，最後抗生素殘毒吃進肚子，肚子如墳墓。」玉錦說學逗唱，讓小朋友笑聲連連逗得大家笑呵呵。
小朋友最期待有獎回答時刻，紛紛舉手，志工與小朋友互動，熱情不斷。游欣餘同學說：「學到寶特瓶與一般塑膠罐如何分類，瓶子的底部有凹的是可回收的寶特瓶，平底的是塑膠瓶，玻璃瓶又有可回收與不可回收，道路會發光是玻璃壓碎製造，要做好回收分類，因為地球只有一個，做環保愛護地球。」
黃柏晨同學也分享：「回收五十公斤的紙張可救一棵二十年的樹，回家要向家人宣導，實際做環保愛地球。」
陳均甫同學心有所感的說：「原來垃圾經過分類可以回收再利用，今天學到如何分類，及素食可救地球，多吃蔬果少吃肉。」
「感謝師兄師姊帶來活潑又生動的手語團康，精心準備豐富環保內容，讓小朋友獲益良多，明確了解他們使用之資源花費多少時間、能源才造成，得到正確環保觀念，把環保知識應用在生活裡，資源回收分類並珍惜，愛護地球。」吳巧凡老師由衷地感謝。
課程在〈吃菜尚介讚〉音樂中結束，地球發燒，處處告急，必須多管齊下──節能、減碳、茹素，是為地球降溫的最佳方法，需要社會大眾共知、共識，還要共行，就如玉錦告訴小朋友「環保不是只有老人責任，是人人的責任。」
圖左 ：「請伸出我們的雙手，愛護我們的地球，瓶、瓶、罐、罐、紙、電、1、3、5、7」李玉錦師姊詼諧逗趣帶動小朋友環保十口訣。[攝影者：王俞云]
圖右 ：慈濟志工把環保理念帶進校園，蔡瑞玲師姊引導小朋友分享所學到的環保知識落實在生活中。[攝影者：王俞云]
圖左 ：環保有獎回答時刻，小朋友紛紛舉手踴躍發表，志工與小朋友互動，熱情不斷。[攝影者：王俞云]
圖右 ：志工活潑帶動團康《吃菜尚介讚》，節能、減碳、茹素，是為地球降溫的最佳方法。[攝影者：王俞云]
